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文档简介

小学语文第九册第六单元测试题(人教版) 学校:市中区光明路街道田庄小学 制卷人:王川永 6 卷首语:亲爱的同学们,在你们的细心聆听中,在你们的嬉戏游乐中,时间悄然过去,一转眼我们学完六个单元了,在学习中,你们一定掌握了不少知识吧。请认真做下面题目,相信你一定能行的!扬帆起航我必得书写规范,卷面整洁,奖励2分。我自信写一句鼓励自己的话:(1分)_细心过“听力关”( 10分)一、老师说上句,请你写下句。(4分)1、 3、 2、 4、 二、请你认真听一段话,完成下列练习。(6分)1、俞伯牙创作的一部乐曲叫什么? (1分)2、成连先生让俞伯牙拜访的老师是谁? (1分)3、你从文中听到了哪些四字词语,最少写4个,多写1个加05分。(4分) 开心过“积累关”一、字词小屋。(30分)1、我会写。(8分) rn t cho xn shu z ch sheng ( ) ( ) ( ) ( ) yn x z ho sh wng qn jn( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会填 (12分)情同( )( ) 惜( )怜( ) 不分( )( ) 推( )置( ) 心心( )( ) 亲密( )( ) 无( )不( ) 天涯( )( ) ( )( )之交 一见( )( ) 人同( )( ) 心同( )( ) 3、我会挑(在不同类的词语下面画上横线)(6分)(1) 黎明 黄昏 拂晓 破晓 早晨(2) 今天 明天 蓝天 昨天 前天(3) 苗族 壮族 瑶族 民族 回族(4) 指望 希望 盼望 遥望 渴望(5) 兰花 菊花 腊梅 植物 米兰(6) 二胡 古筝 笛子 提琴 月琴4、精挑细选(4分)囫囵吞枣 恍然大悟 张冠李戴 饱经风霜1.我的历史学得不好,回答起问题来常常是( ),引得同学们哄堂大笑。2.当这些( )的孤寡老人接过领导送来的慰问品时,激动得流下了热泪。3.如果我们看课外书只注意故事的情节,( )地看一遍,肯定不会有太大的收获。4.经过老师的提醒,我才( ),原来是我看错了一个已知条件。二、句子广场(16分)1、照样子,改变句子的写法(8分)例1: 再见了,亲人! 亲人,再见了!(1)春天多美呀!_(2)我们在党的培育下茁壮成长。_例2:小玲是很可爱的孩子。小玲不是很可爱的孩子吗? 小玲难道不是很可爱的孩子吗?(1)这棵树长得很茂盛。_(2)这是一部很好看的动画片。_2、按要求写句子(8分)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_ (1)奶奶离开了我们。 (2)我永远忘不了她。(把两个句子用关联词语合成一句话。)_ 现在的条件这么好,我们应该好好学习。(改为反问句)_ 大豆已经成熟了,真是丰收在望。(修改病句)_三、精彩回放。(5分)本单元中你最喜欢哪一首诗?请默写下来,别忘了写上标点符号。 ( )代诗人 四、口语交际 学校准备举行迎新年文艺表演,你参加了其中的一个重要节目。妈妈说:“排练节目会耽误学习时间,功课掉下来怎么办?我不同意你参加演出。”你应该对妈妈这样解释: (2分)加油站:前面的表现,自己还满意吗?仔细检查一下,争取在下面的挑战里,发挥出更高的水平!加油吧!五、课外挑战。(15分)三个朋友有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的。长大以后,他们分手到外地去工作了。其中有一个朋友,在一个寒冷的冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。另一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好听的话,信里还说:“我只有一件棉袄,自己要穿,等以后再想办法吧。” 后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺了。他请来两个朋友,到家里做客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说谢谢你的好意不过我现在什么也不缺少我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄 说完,他拿出了那件旧棉袄给这位朋友看。 1、 在文中找出相对应的词语。(4分)近义词: 急切( ) 缺乏( )反义词: 陈旧( ) 温暖( )2、 在填上合适的标点符号。(5分)3、 填空。 (2+2分)当一个朋友迫切需要一件棉衣时,两个朋友知道后,一个 ;另一个 。4、为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?你是怎样理解的?(2分) 六、习作芳园(20分) 未来的_要求:1、根据所写内容把题目补充完整。 2、要大胆想象,想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。3、内容要具体,语句要通顺。附加题(10分)在括号里填上一个合适的词,它们都有“用手拿着”的意思,但不能用“拿”。(不重复)()着篮子()着枪 ()着笔()着碗饭 ()着灯笼 ()着红旗()着一个排球 ()着一桶水驶向彼岸恭喜你全部做完了,细心检查一遍,好吗?附听力文章听力题第一题:听上句,写下句。1虚心万事能成 2宁为玉碎3有山皆图画 4少年易学老难成第二题(师中速读三遍,注意让学生带着问题听)春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫“高山流水”。他非常高兴地把这部乐曲奏给老师听。成连先生听完笑了笑说:“我有个老师比我高明得多。明天,我带你去拜访他。你一定会有收获的。”第二天清早,成连行生带着俞伯牙划着船来了一个海岛上,并告诉他说:“老师就在海岛上,你自己去找吧,十天以后,我再来接你。”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入

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