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文档简介
2019届高考二轮复习小专题动量在电磁感应问题中的应用课前复习回顾任务一、动量定理1.内容:物体在运动过程中所受 的冲量等于它在这个过程始末的 .2.表达式: 或 .二、动量守恒定律1.适用条件(1)理想守恒:系统不受外力或所受_为零,则系统动量守恒。(2)近似守恒:系统受到的合力不为零,但当内力远_外力时,系统的动量可近似看成守恒。(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合力为零时,系统在 _动量守恒。2.表达式: 。三、 法拉第电磁感应定律1.内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的 成正比。2.表达式: 。堂探究任务(问题类型与解决方法)突破点一:利用动量定理求解单棒运动过程中的速度、电荷量、位移标杆题1:如图所示,两光滑平行金属导轨固定在同一水平面内,间距为d,其左端接阻值为R的定值电阻,整个装置处在竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中,一质量为m的导体棒MN垂直于导轨放置,且接触良好,现给导体棒MN一水平向右的初速度v1,经过一段时间后导体棒MN速度变为v2、不计金属导轨和导体棒MN的电阻。(1)整个过程流经电阻R的电荷量;(2)金属棒能运动多长的距离;(3)整个过程通过电阻R的焦耳热Q。类比题1:如图所示,在光滑的水平面上,有一垂直向下的匀强磁场分布在宽度为L的区域内,现有一个边长为a(aL)的正方形闭合线圈以初速度v0垂直磁场边界滑过磁场后,速度为v(vv0),那么线圈(1)进入和离开磁场过程中磁通量的变化量之比;(2)进入和离开磁场过程中流过线圈的电荷量之比;(3)完全进入磁场中时的速度;突破点二:利用动量守恒定律求双棒的速度、能量标杆题2:两根足够长的固定的平行金属导轨位于同一水平面内,两导轨间的距离为L.导轨上横放着两根导体棒ab和cd,构成矩形回路,如图所示,两根导体棒的质量均为m,电阻均为R,回路中其余部分的电阻不计.在整个导轨平面内都有竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B.设两导体棒均可沿导轨无摩擦地滑行,开始时,棒cd静止,棒ab有指向棒cd的初速度v0 ,若两导体棒在运动中始终不接触,求:(1) 当棒ab,cd的运动稳定后,棒ab,cd有共同的速度大小;(2) 整个过程cd棒产生的焦耳热;(3)当ab棒的速度变为初速度的 时,cd棒的加速度。类比题2:如图所示,倾角为=37的足够长的平行金属导轨固定在水平面上,两导体棒ab、cd垂直于导轨放置,空间存在的垂直导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度大小为B。现给导体棒ab_沿导轨平面向下的初速度v0使其沿导轨向下运动,已知两导体棒质量均为m,电阻相等,两导体棒与导轨之间的动摩擦因数均为=0.75,导轨电阻忽略不计。从ab开始运动到两棒相对静止的整个运动过程中两导体棒始终与导轨保持良好的接触,下列说法正确的是( )A 导体棒cd中产生的焦耳热为B导体棒c中产生的焦耳热为C当导体棒cd的速度为 v0时,导体棒ab的速度为v0D当导体棒ab的速度为v0时,导体棒cd的速度为v0课后练习:1.如图所示,竖直放置的两光滑平行金属导轨置于垂直于导轨平面向里的匀强磁场中, 两根质量相同的导体棒 a 和 b 垂直放置在导轨上且与导轨接触良好,可自由滑动.先固定a,释放 b,当 b 的速度达到 10 m/s 时,再释放 a,经过 1 s 后,a 的速度达到 12 m/s,则:(g 取 10 m/s2)(1)此时b的速度是多大? (2)假若导轨很长,试分析 a、b 棒最后的运动状态.2. 如图所示,光滑导轨EF、GH等高平行放置,EG间宽度为FH间宽度的3倍,导轨右侧水平且处于竖直向上的匀强磁场中,左侧呈弧形升高。
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