中国语言文学系《人文经典导读》课程手册.docx

中国语言文学系人文经典导读课程手册导师_年级_20 20 学年人文经典导读课程要求一、设置人文经典导读课程的目标1. 帮助新生迅速转换学习心态或习惯，使之尽快熟悉并且适应高校文科学习环境。2. 切实培养每个学生的独立阅读、体悟思考的能力，引导他们掌握读书、交流、讨论、写作等学习方法和技能。3. 经过一、二年级两年的阅读指导和示范引导，使学生逐步具备今后从事学术研究所必备的敬业精神和专业能力，确立专门的兴趣方向，为大三的学年论文做准备。二、人文经典导读课程导师工作规程1. 每位导师指导学生10人左右。2. 每学期开展导读课程6次，每次90分钟左右。（在保持课程学时总数不变的情况下，可自行调整课程周期、课程内容和课程地点。也可根据教研室具体情况，尝试不同的指导方式，譬如以专业为单位集中活动，或者以讲座方式解决一些共通问题等。）3. 了解学生的课程学习情况，并作适当指导，听取学生对教学的要求、想法，及时向系主任、任课教师进行反馈。4. 如实填写人文经典导读课程手册，两年课程活动结束后，将手册交教务员处存档。三、人文经典导读课程评分标准 人文经典导读课程占1学分，在二年级第二学期以学生两年的读书、学习表现为基准进行评分，评分依据为小组讨论（30%）、读书报告（30%）、读书笔记（40%）。1. 小组讨论（30%）导师与学生商定每学期的书目，可以在推荐书目的范围内选择一本书指定阅读，在导读课程中，学生应提交发言提纲并参加讨论，导师根据提纲和讨论的实际表现进行打分（百分制）。2. 读书报告（30%）学生可以在推荐书目的范围内选择一本书进行自学，在读书过程中遇到疑惑，可以向导师或课程教师请教，最后于学期末向导师提交读书报告，导师根据读书报告的完成质量进行打分（百分制），并在每学期期末将读书报告交教务员处存档。3. 读书笔记（40%）学生应备有读书笔记，记录每学期的阅读心得，导师每学期抽查12次读书笔记，以了解学生阅读的知识面和兴趣点，并予以适当指导。导师在学期末根据学生读书笔记的质量进行打分（百分制）。中国语言文学系2016年6月中国语言文学系教学委员会建议阅读书目中学十种1. 钱穆：国史大纲，商务印书馆，2010年版2. 闻一多：伏羲考，上海古籍出版社，2009年版3. 顾颉刚：秦汉的方士与儒生，上海古籍出版社，2005年版4. 黄仁宇：万历十五年，三联书店，1997年版5. 梁启超：清代学术概论，人民出版社，2008年版6. 费孝通：乡土中国，中华书局，2013年版7. 宗白华：美学散步，上海人民出版社，1981年版8. 徐复观：中国艺术精神，商务印书馆，2010版9. 钱钟书：七缀集，北京三联书店，2002年10. 吕叔湘：语文常谈，三联书店，1998年版西学十种1. 皮亚杰：发生认识论原理，商务印书馆，1997年版2. 卡西尔：人论，上海译文出版社，2004年版3. 史蒂芬平克：语言本能人类语言进化的奥秘浙江人民出版社，2015年版4. CP斯诺：两种文化，中国科学技术出版社，2003年版5. 马克斯韦伯：新教伦理与资本主义精神，广西师范大学出版社，2010年版6. 布罗代尔：文明史，中信出版社，2014年版7. 列维-斯特劳斯：忧郁的热带，三联书店，2000年版8. 以赛亚柏林：俄国思想家，译林出版社，2011年版9. 帕乌斯托夫斯基：金蔷薇，上海译文出版社，2007年版10. 贡布里希：艺术的故事，三联书店，1999年版注：本阅读书目仅为参考，导师与学生可在此范围之外进行选择。学生签到表学号姓名第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周第 周课程内容记录表日期课程内容课程内容记录表日期课程内容学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评其他：导师签名：填表日期：学生成绩记录表学生姓名性别年级20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30%）读书笔记成绩（40%）总评20 20 学年第 学期小组讨论成绩（30%）读书报告成绩（30