2013六安市中考化学实验报告及评分标准(原题).doc

化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_ 姓名_ 学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。 实验A 氢气的制取和收集实验用品：铁架台(带铁夹)，大试管，小试管，带导管的单孔橡皮塞(用乳胶管连接好玻璃导管)，镊子，水槽，锌粒，稀盐酸，抹布，废液缸。 序号实验步骤实验现象解释或结论1检查实验仪器是否齐全2检查装置气密性3向大试管中加入锌粒，注入适量的稀盐酸，塞上橡皮塞，将试管固定在铁架台上现象 方程式 4用排水法收集一试管气体试管充满氢气的现象 5拆除装置，回收锌粒6清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分 实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验A 氢气的制取和收集序号实验步骤分值得分1正确连接装置。12检查气密性，把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段上升水柱。23固体药品的取用：用镊子夹取锌粒，放入横放的试管口，然后将试管慢慢地竖起，让锌粒轻轻地滑入试管底部。24稀盐酸的取用：取下瓶塞，倒立桌面，标签对着掌心，口对口将稀盐酸倒入试管。25大试管的固定：立即塞上橡皮塞，将大试管竖直固定在铁架台上。26氢气收集：将小试管装满水，管口向下放入水槽中，导管末端伸入试管口，当试管口有气泡冒出时，移除导管。27拆除装置，处理废液，回收锌粒，清洗仪器，整理桌面。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_ 化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_ 姓名_ 学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。 实验B 用过氧化氢制取氧气并检验实验药品：火柴，试管，试管架，废液缸，抹布，小木条(去掉火柴头的火柴梗代替)，5%过氧化氢溶液，二氧化锰，药匙。 序号实验步骤实验现象解释或结论1检查试验用品是否齐全2向试管中加入适量二氧化锰3在试管中倒入约3mL5%H2O2的溶液化学方程式 4用带火星的木条伸入试管，观察现象现象 二氧化锰在此反应中的作用 5清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分 实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验B 用过氧化氢制取氧气并检验序号实验步骤分值得分1取用二氧化锰：用药匙取少量二氧化锰粉末加入在横放的试管中（或用纸槽），然后直立。42取液：拿下瓶塞倒放在桌面上，手持试剂瓶，标签对着手心，口对口在试管中加入过氧化氢溶液约3mL，盖好瓶塞，放回原处。43用带火星的木条伸入试管，观察现象。34拆除装置，处理废液，清洗仪器，整理桌面。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_ 化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_ 姓名_ 学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。 实验C 过滤10ml粗食盐水实验用品：铁架台(带铁圈)，滤纸，漏斗，玻璃棒，50mL小烧杯3个(其中1个盛放10mL粗食盐水、1个放滴管)，抹布，废液缸。序号实验步骤实验现象解释或结论1制作过滤器2调整铁架台上铁圈高度，放好漏斗、小烧杯漏斗末端与烧杯 接触3向过滤器中倾倒粗食盐水玻璃棒与滤纸的 接触4过滤此时玻璃棒的作用是 5拆除装置，清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分 实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验C 过滤10ml粗食盐水序号实验步骤分值得分1制作过滤器：滤纸对折两次，打开后放入漏斗，用水湿润，使滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸与漏斗内壁无气泡。32把过滤器放在铁圈上，根据烧杯高度调节铁圈高度，使漏斗末端紧贴烧杯内壁。33过滤：将玻璃棒轻轻斜靠在三层滤纸一边，烧杯嘴紧贴玻璃棒，使粗食盐水沿玻璃棒流进过滤器，液面不可高于滤纸边缘。44拆除装置，清洗仪器，整理桌面。2实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_ 化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_ 姓名_ 学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。 实验D 蒸发少量食盐溶液至结晶实验仪器：铁架台(带铁圈)、玻璃棒、蒸发皿、石棉网、酒精灯、坩埚钳、氯化钠溶液、火柴、抹布、废液缸。 序号实验步骤实验现象解释或结论1选择实验器材，组装实验装置2向蒸发皿中倒入约5mL食盐水3点燃酒精灯给蒸发皿加热用 （内焰、外焰、焰心）加热4蒸发：用玻璃棒搅拌食盐溶液此时玻璃棒的作用是 5停止加热待蒸发皿中出现 时停止加热6用坩埚钳取下蒸发皿放在石棉网上7拆除装置，清洗仪器（蒸发皿待冷却后清洗），整理桌面注：每空1分总计3分 实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验D 蒸发少量食盐溶液至结晶序号实验步骤分值得分1组装装置：根据酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度。22取液：拿下瓶塞倒放在桌面上，手持试剂瓶，标签对着手心，在蒸发皿中加入约5mL食盐水，盖好瓶塞，放回原处。23取下灯帽，用火柴点燃酒精灯，灯帽正立在桌面上。14用酒精灯外焰给蒸发皿加热。15用玻璃棒不断搅拌食盐溶液使溶液受热均匀。26待蒸发皿出现较多结晶时停止加热，用坩埚钳取下蒸发皿放在石棉网上，熄灭酒精灯。37拆除装置，清洗仪器（待蒸发皿冷却后），整理桌面。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_ 化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_ 姓名_ 学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。 实验E 用托盘天平准确称量2克食盐实验器材：托盘天平、镊子、滤纸2张(大小相同)、食盐（盛放在广口瓶中）、药匙、抹布、废液缸。序号实验步骤实验现象解释或结论1调节托盘天平平衡天平平衡的标志是： 2在天平两盘各放一张滤纸3用镊子将游码移至2g处4取用食盐并称量至2g食盐应加在 （左、右）盘5拆除装置，整理桌面注：每空1.5分总计3分 实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_ 学校_实验E 用托盘天平准确称量2克食盐序号实验步骤分值得分1游码归零，调节螺母，使天平平衡。32天平两盘在称量前必须放上大小相同的滤纸。23用镊子将游码调至2克处。24打开试剂瓶瓶塞，倒放于桌面。15用药匙往左盘中添加食盐至天平平衡，接近平衡时，用左手振动右手手腕，让食盐落入左盘至天平平衡。36拆除装置，整理桌面。1实验操作得分：_ 监考教师签名：_ 实验操作及实验报告合计得分：_ 化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号_ 姓名_ 学校_说明：1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。 2、考试时间15分钟。 3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。 实验F 配制少量食盐溶液并测PH值实验仪器：食盐(盛放在广口瓶中)、蒸馏水(盛放在细口瓶中)、药匙、烧杯、玻璃棒、玻璃片、广泛pH试纸、抹布、废液缸。 序号实验步骤实验现象解释或结论1取少量食盐加入在烧杯中试剂瓶塞应 在桌面上 2在烧杯中加入适量蒸馏水3用玻璃棒搅拌使食盐溶解此时玻璃棒的作用是 4测食盐水的PH值PH= 5清洗仪器，整理桌面注：每空1分总计3分 实验报告得分：_ 监考教师签名：_ 化学实验操作考试考核要点及评分标准（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）准考证号_ 姓名_学校_实验F 配制少量食盐溶液并测PH值序号实验步骤分值得分1取用食盐：打开瓶塞倒放在桌