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最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案(真题(三篇)目录:最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案真题一最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案精编二最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案通用三- 1 -最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案真题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)chu f gn j hngl xng chng u r xin x 二、比一比,再组词。(10分)准(_) 经(_) 料(_) 怜(_) 扮(_)谁(_) 径(_) 科(_) 冷(_) 份(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉四、想一想,选词填空。(10分)仍然 果然 虽然(1)北京烤鸭(_)名不虚传啊!(2)这些物品(_)旧了,但还能用。(3)即使当它枝枯叶落的时候,它的香气(_)不变。持续 连续 继续(4)哥哥已经(_)三年被学校评为“三好学生”了。(5)休息过后,我们(_)前进。(6)销烟整整(_)了23天,200多万斤鸦片化为烟渣。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(1)在我看来,完成这项任务_!(2)在妹妹看来,自己穿衣服_!例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。奶奶今年春天送我一只小鸡。(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。_六、阅读短文,回答问题。(20分)我们的学校我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪山溪里,飘着歌声。竹林间,荡着笑语。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像一面面飞动的旗!山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。1文中的词语很有特点,从中找出合适的量词填空并进行仿写。一(_)眼睛一(_)耳朵一(_)柳树一(_)鲜花2关注有新鲜感的句子,体会修辞的作用。文中画“_”的句子,作者把_比作_,写出了同学们_的样子。3短文最后两句话结构相似,读起来朗朗上口,联系全文,你觉得最后两句话的意思是()A将山里的孩子比作山间的新笋,在校园里茁壮成长。B孩子们只在山间茁壮成长。4短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比,你更喜欢哪一个?说说你的理由吧!_七、习作。(15分)一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的请你选择期中一件把它写下来,把事情的经过写具体。_参考答案:一 吹拂 赶集 聚会 掠过 偶尔 纤细 二 准备 已经 颜料 可怜 打扮 是谁 小径 科学 寒冷 一份 三 四 果然 虽然 仍然 连续 继续 持续 五 (1)是多么艰难啊 (2)是多么不容易啊 (3)我们今天上午在操场上举行了体操比赛。 六 1 双双 对对 棵棵 朵朵 2 同学们 喜鹊 活泼可爱 3A4我更喜欢大青树下的小学,因为大青树下的小学有不同民族的学生,并给孩子们提供了亲近大自然的机会,小动物还有花草树木都是他们的朋友。6 / 16最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案精编二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)r li jing sh gl z sh p tng zhn dng f zhung t n no di f xin ch bng wi tng 二、比一比,再组词。(10分)扬(_)勾(_)怜(_) 饱(_)杨(_)句(_)冷(_) 炮(_)三、读一读,连一连。(10分)扬起 口笛 古老的 东风吹着 大手 粗壮的 铜钟拍着 墙角 洁白的 枝干罚站 双臂 湿润的 粉墙四、想一想,选词填空。(10分)继续 陆续1这些花在二十四小时内(_)开放。2休息片刻后,爸爸(_)投入到紧张的工作中。坚固 坚硬3赵州桥不但(_),而且美观。4司马光抱起一块(_)的大石头,把缸砸碎了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我把头发烫起来。(改为“被”字句)_(2)小叶听得入了神。小美听得入了神。(合并句子)_(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)_(5)泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。(用加点词造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。1文中画波浪线的句子是一个_句,把_比作_和_。2流水声B风吹树叶声C猿猴鸣叫声D水鸟戏水声3找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。_4大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!_,是大自然的_,_。七、习作。(15分)在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。_参考答案:一 热烈 讲述 鼓励姿势 普通 镇定 服装 图案 脑袋 发现 翅膀 胃疼二 飞扬 勾住 可怜 饱满 杨树 句子 寒冷 炮火 三 四 陆续 继续 坚固 坚硬 五 头发被我烫起来。 小叶和小美听得入了神。 那么长的头发,洗起来很麻烦。 柳枝在风中荡来荡去,像是姑娘的长发。 爷爷一生中唯一遗憾的是没有文化不识字。 六 比喻溪水的流动声一首奇妙的歌谣一首婉转的古曲2.ABCD3.真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。11 / 16最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案通用三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu h t n mi l chung zo yn cng gn ch qng x wn yo 二、比一比,再组词。(10分)盯(_) 怒(_) 设(_) 厉(_)顶(_) 努(_) 没(_) 历(_)三、读一读,连一连。(10分)簌簌地 背书 古老的 粉墙流利地 响 洁白的 东风粗壮的 枝干 湿润的 铜钟四、想一想,选词填空。(10分)陆续 继续 连续(1)参观的人们(_)地走出了大厅。(2)抗洪的战士们在大堤上(_)奋战了三天三夜。(3)小明病好了以后,又(_)去少年宫练习钢琴。无论都 不但而且 虽然但是(4)(_)走到哪里,我(_)不能忘记自己的老师。(5)(_)我的学习成绩差,(_)我绝不泄劲。(6)他(_)聪明,(_)勤奋。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)春天,燕子从南方飞回来了。春天,燕子从南方赶来了。(照样子,写句子)路旁的野花开放了。_(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(照样子,补全句子)青蛙跳过来,告诉我 _ (3)用“有的有的有的”写一句话。_六、阅读短文,回答问题。(20分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?有一天,蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳哩!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们” 1在文中的方格内填上适当的标点符号。2蚂蚁想来想去想不通的是:_。蜜蜂勤劳是为了_,蚂蚁勤劳为的是_。3根据下面最后一段段意给文章加一个结尾段,写在文中的横线上。段意:蚂蚁不再忌妒蜜蜂。4概括这篇短文的主要内容。_5看了这个故事,你懂得了什么?_七、习作。(15分)在那如歌的童年里,我们做过不少可笑的事。它们像一个又一个小小的音符,欢笑着,蹦跳着。如今回忆起来,还是觉得那么可爱。回忆一件自己做过的有趣的事,然后用笔记录下来。_参考答案:一 果核 图
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