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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除焦作大学机电工程学院学生实验报告课程名称：C语言程序设计姓 名： 苏斌 学 号：130108411 专 业：机械制造与自动化 指导教师：宋凤祥 实验地点：2号实验楼207教室2013学年至2014学年度第2学期实验题目 选择结构程序实验目的：1初步熟悉C语言操输入scanf函数、输出printf函数的使用。2掌握C语言基本数据类型，熟悉变量的定义及变量的初始化和赋值操作。3掌握不同的类型数据之间赋值的规律。4掌握C语言的算术运算符的使用以及算术表达式的使用；掌握自加自减运算符的特点及使用。5掌握赋值语句的使用方法。6能正确使用关系运算符及表达式、逻辑运算符及表达式。7熟练掌握if语句，学会使用if-else语句设计双分支和多分支结构程序。8熟练掌握switch语句的特点，学会使用switch语句设计多分支结构程序。实验环境：Visual 6.0 C+ 实验内容：1.给出一个百分制的成绩,要求输出成绩等级A,B,C,D,E.90分以上的为A,8089分的为B,7079分的为C,6069分的为D,60分以下的为E。实验步骤：1.用if 语句时：先输入学生成绩，判断等级，然后直接输出等级代号A,B,C,D,E。2.用switch 语句时：先输入学生成绩，除以十，取整。根据数值60到90判断等级。然后输出等级代号A,B,C,D,E。实验过程及结果：1. 打开软件新建文件输入程序然后点击编译，2. 输入成绩后按回车，3. 显示编译结果。实验总结:1.掌握了赋值语句的使用方法，各种类型数据的输入输出方法，能正确使用各种格式转换符、关系运算符及表达式、逻辑运算符及表达式。2.掌握了if语句，学会使用if-else语句,掌握了switch语句的特点，学会使用switch语句。实验心得：C语言上机,提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力, 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了基本方法。学会了调试一个较长程序的基
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