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山东省滨州市五校联合2017-2018学年七年级生物下学期第三次测试试题一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1. 有些人吃饭狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,会影响食物的消化。这里主要会影响食物中哪类物质的消化?( )a. 淀粉b. 蛋白质c. 脂肪d. 维生素2. 在以下叙述中,疾病与其病因不相符的一项是( )a. 夜盲症缺乏维生素ab. 缺铁缺铁性贫血c. 缺碘地方性甲状腺肿d. 坏血病缺乏维生素d3. 某兴趣小组做了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了如下两组实验(和是试管编号)其中有两处不合理的地方,下列的更改正确的是 ( )编号 加入物质 控制条件检验方法 淀粉液+2ml唾液充分搅拌:1000c水浴10分钟加2滴碘液 淀粉液+1ml清水充分搅拌:1000c水浴10分钟加2滴碘液a. 号1ml清水改为2ml清水,号100水浴改为37b. 号的水浴改为370c水浴c. 碘液改为双缩脲试剂d. 号的10分钟改为1分钟4. 下列各组营养物质中,都能够被人体吸收的是( )a. 葡萄糖、蛋白质和水b. 葡萄糖、氨基酸和维生素c. 氨基酸、淀粉和无机盐d. 无机盐、维生素和脂肪5. 当平静吸气动作完成的一瞬间,肺内压( )a. 低于大气压b. 大于大气压c. 等于大气压d. 等于零6. 通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血 ( )a. 肺换气b. 组织气体交换c. 气体在血液中的运输d. 肺通气7. 在跑步时,呼吸加快加深,主要是为了满足体内所需要的( )a. 二氧化碳b. 有机物c. 氧气d. 无机盐8. 我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸人的氧的最终去向是( )a. 构成细胞b. 到血液处与血液中的血红蛋白结合c. 到组织细胞处交换二氧化碳d. 到组织细胞处分解有机物,释放能量9. 在对病人采取人工呼吸时清除口鼻内的异物,目的是为了保持()的通畅a. 消化道b. 呼吸道c. 血液循环d. 排泄10. 如图是人血涂片,请据图回答,数量最多的是图中1,它是() a. 白细胞b. 红细胞c. 血小板d. 血浆11. 把5毫升新鲜血液注入盛有5柠檬酸钠溶液的量筒中,振荡后静置一段时间,出现如图所示现象,对此下列说法不恰当的是 ()a. 是血浆b. 是白细胞c. 是红细胞d. 柠檬酸钠溶液能防止血液凝固12. 在抽血或输血时,要将针刺入部位的上方用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )a. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动b. 静脉血管由于血液受阻而膨胀起来,便于针刺入c. 多数静脉分布较浅,管腔大,壁厚,弹性强,便于针刺入d. 静脉中血液向心流动,血流缓,刺后伤口出血较少,易止血13. 下列人体的血管(肾脏中的血管除外)中,箭头表示血管中血液流动的方向,能确定为静脉的是()a. b. c. d. 14. 如图是显微镜下看到的鱼尾鳍血管及血液流动现象的一个示意图(箭头示血液方向),请据图回答关于动脉、静脉、毛细血管分别是()a. 1、2、3b. 2、3、1c. 1、3、2d. 2、1、315. 小王在野外游玩时不小心手臂受伤,伤口出血,血色暗红,血流速度缓慢。他初步止血的正确方法应是()a. 在伤口近心端压迫止血b. 在伤口远心端压迫止血c. 在伤口处压迫止血d. 让血液自然凝固16. 如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化,其中h为上肢动脉能表示该图含义的正确组合为()a曲线代表氧气在血液中的变化b曲线代表二氧化碳在血液中的变化b曲线代表氧在血液中的变化i表示上肢静脉j表示上肢毛细血管i表示上肢毛细血管a. b. c. d. 17. 人喝醉酒了,走路摇晃,由于酒精麻痹了()a. 大脑b. 脑干c. 小脑d. 脊髓18. 下列对人体内代谢废物的排出的叙述,错误的是 ( )a. 尿液排出体外的正确途径是:肾脏 输尿管 膀胱 尿道 体外b. 当原尿流经肾小管时,原尿中不会被肾小管重新吸收的物质是无机盐和尿素c. 排尿不仅排出废物,还能调节体内水和无机盐的平衡d. 人体每天形成原尿大约180升,排出尿液约1.5升19. 一位同学不小心用刀划破了手指,流出了血。小刀至少划到了皮肤的( )a. 表皮角质层b. 表皮生发层c. 真皮d. 皮下组织20. 内分泌腺是一种没有导管,分泌物直接入血的腺体,下列不属于内分泌腺的是a. 唾液腺b. 甲状腺c. 睾丸d. 胰岛21. 在脑和脊髓里,细胞体密集的部位是()a. 白质b. 神经中枢c. 灰质d. 神经纤维22. 如图是反射弧结构模式图下列关于它的解读正确的是() a. a是感受器,能接受c传来的神经冲动并做出反应b. b是效应器,能接受外界刺激并产生神经冲动c. d能将来自e的神经冲动传至b,引起反射d. e是神经中枢,它不受其他任何结构的调控23. 某同学视力正常当他走下公共车时,看到汽车启动后向前方行使,离他越来越远下列各项中,能正确反映该同学在注视汽车过程中,眼内晶状体曲度的变化情况是()a. b. c. d. 24. 对下图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是 ( ) a. 图中的病毒起抗原作用b. 该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭c. 该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体d. 该免疫类型是特异性免疫25. 大量消灭苍蝇,从预防传染病的角度是为了( )a. 搞好环境卫生b. 控制传染源c. 切断传播途径d. 保护易感人群2017-2018学年下学期第三次阶段测试初一生物试题二、简答题(本大题共8小题,共16.0分)26. (8分)水饺(如图)是我们胶东半岛的特色食物配合消化系统的图解,回答下列问题: (1)一盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供 _ 种营养物质水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位 _ _ 馅中的瘦羊肉最初被消化部位是 _ _ (2)图中6是 _ ,它所分泌的消化液通过导管流入 _ _ (3)图中对蛋白质具有初步消化功能的结构是 _ _ ;只有吸收没有消化功能的是 _ _ (4)能够分泌胆汁的结构是 _ _ ,其分泌的胆汁储藏在胆囊中27. (6分)小华的手被针刺到,发生缩手反射,如图是该反射的反射弧示意图请据图回答: (1)该反射的神经冲动传导途径是:感受器 _2神经中枢 _效应器 (2)缩手反射的神经中枢位于 _ 从反射类型上看,它应属于 _ (3)人体各项生命活动能够统一协调进行,依赖于神经系统和 _ 的调节作用正常人空腹时血液中的葡萄糖含量一般为3.96.1毫摩尔/升如果 _ 分泌不足,会导致血糖含量升高28. (9分)如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题: (1)图1中表示吸气过程的是曲线 _ 段;吸气时肋间肌和隔肌都处于 _ 状态,胸廓的前后径和左右径由 _ 变 _ (2)图2中 _ (填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内 _ 透过肺泡壁和 _ 壁扩散进血液 (3)本次呼吸中,吸气结束后的一瞬间是坐标系中的 _ 点,此时肺内气压与大气压 _ 29. (9分)如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题: (1)如图所示四条血管中含静脉血的有 _ (2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 _ (用字母和箭头表示) (3)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是 _ ,心室与动脉之间的瓣膜是 _ ,它们的作用都是 _ (4)所代表的气体是 _ ,它进入组织细胞后在细胞的 _ 部位被利用 (5)若e处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 _ 丰富的 _ 血30. (9分)如图是尿液形成示意图,据图回答下列问题 (1)图中e表示 _ ;f表示 _ (2)尿液的形成经过a、c两个过程,这两个过程分别表示 _ 、 _ (3)a过程中,大分子 _ 和 _ 不能通过,血浆中的一部分水、尿素、葡萄糖等物质进入b肾小囊中形成 _ ;c过程中,能回收对人体有用的全部的 _ ,大部分的水和部分的无机盐 (4)若尿液中出现蛋白质或红细胞,则可能发生病变的部位在 _ 31. (9分)某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤: a取两个玻璃缸编号为a、b,在a、b两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料 b在a、b两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只) c在a缸加入适量的甲状腺激素,b缸不加 d保持a、b两缸内水温22-25,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况 请根据实验和所学知识回答下列问题: (1)该探究实验的变量是 _ (2)实验中a组合b租的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 _ ,b组的作用是 _ (3)a、b两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,是为了减少 _ (4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢a缸 _ (早或迟)于b缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间a缸比b缸 _ (长或短) (5)根据预测可得出结论:甲状脉激素具有_(“促进”或者“抑制”)蝌蚪发育的作用 (6)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择5只同种、同一批的小蝌蚪,将其 _ 切除,其余条件应于 _ 组相同(填“a”或“b”)2017-2018学年下学期第三次阶段测试初一生物试题1、 选择题(每题2分,共25题,50分)12345678910111213adabcbcdbbbcb141516171819202122232425dbccbcaccbbc2、 简答题(共6题,每空1分,共50分)26. (8分)(1)六(或6) 8小肠 5胃(2) 胰腺 2十二指肠(或者8小肠)(3) 5胃 7大肠(4) 1肝脏27. (6分)(1)传入神经纤维 传出神经纤维(2) 脊髓 非条件反射(3) 激素 胰岛素28. (9分)(1)ab 收缩 小 大(2)2 氧气 毛细血管(4) c 相等29. (9分)(1)肺动

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