2.3.2.1.2经管商贸系学风建设实施方案.doc

经管商贸系学风建设实施方案一、 学风建设活动的指导思想为进一步提高教育教学质量，规范学生日常行为，强化学生纪律观念，大力加强学风建设，争创省示范院校，为切实加强我系学风建设，提高教学质量和人才综合素质，营造良好的育人氛围，特制定我系学风建设工作方案。二、 学风建设的目标任务我系学风建设的目标任务是：以创文明系部为契机，树立以学生为本的教育观，营造尊重学生、关心学生、对学生负责、有利于学生健康成才的育人环境。引导教师严格履行岗位职责，全身心投入教学科研工作，不断更新教育教学理念，改进教学方法，提高教学水平，真正体现“学高为师，身正为范”教师风范；引导学生志存高远、遵纪爱校、刻苦学习、奋发向上、自重自律、自强自立，增强学习的主动性和创造性，使学生创新精神、实践能力和综合素质明显提高。通过教风建设与学风建设相结合；坚持教育引导与规范管理相结合；坚持教师教育与学生自我教育相结合；坚持目标管理和过程控制相结合有效的措施，达到以下具体目标：1课堂秩序班级建设工作井然有序，在创建优秀班级活动中表现突出；班级学习氛围浓厚。课堂秩序良好，能互帮互学，积极进取，具有班级凝聚力和团队精神。2个体目标学习目的明确，态度端正，学习成绩优良；有较强的实践和创新能力；积极参加学校及系部举办的各种活动，并取得优良成绩；仪表得体，文明礼貌，诚实守信，遵守校纪校规，无考试舞弊及其它违纪现象。三、 学风建设的领导小组组 长：邱亚明副组长：许华、江强成 员：孙玉锋、吴纪宗、张璞、徐小量、陈娥、蔡文南、宋国英、杨永俊、黄敏芳、武贵霞、杨建平、袁雪飞四、学风建设的具体内容和措施以班级为实施单位，从加强教学工作和学生工作两方面入手，以制度建设和强化管理为突破口，以教学改革和学风建设为重点，以正面教育为主，以文明素质的提高、学习计划的完成、学习纪律的好转、考试纪律的严明为切入点，引导学生从规范走向自觉，从必然走向自然，从“要我学”走向“我要学”。序号时间活动内容存档资料负责人1第八周领导小组会议1目前我系的教学现状；2制订解决措施系部会议记录邱亚明2长期各专业部分进行教学改革教案的编写、课件的制作课程教学资源江强各专业组长3课堂秩序1 早晚自习的到位率2正常上课的到位率督导记录吴纪宗系学习部4文明行为督查学生的日常行为规范督查记录许华孙玉锋吴纪宗5教学测评1学生对于教师的测评2教师对于班级的学风评价1评价记录表2评价结果江强6分专业成立竞赛技训队以专业为单位组建技训队1特长队管理2训练计划3训练过程材料蔡文楠黄敏芳宋国英徐小量8第九周分专业进行学生座谈会1了解学生目前学生学习情况；2掌握学生的学习困难各备课组会议记要陈娥9违纪处分针对各个班级的缺课情况进行严厉的打击学生违纪处分记录许华10心理健康讲座针对目前学生的厌学情绪给予辅导讲座记录孙玉锋11分专业进行学生会议1解决学生代表会议中有关学习的问题2动员学生重视学风建设3制订本班级学风建设工作计划与倡议书各备课组会议记要各年级组长12诚信教育1 校内媒体宣传2 宣传板电子文档张璞15第十周“文明天使”活动学生的日常行为规范1活动方案；2活动过程材料；3总结材料许华孙玉锋吴纪宗16第十一周文明寝室和党员模范寝室的评比活动主要针对学生宿舍，加强管理1活动方案；2活动过程材料；3总结材料吴纪宗17第十二周教师教学比武加强教师教学经验的提高1活动方案；2活动过程材料；3总结材料徐小量18第十三周各专业召开学生代表会议检查各班级学习建设资料1会议记录2中期检查结果各专业组19第十四周全系学生会议学生学风建设中期总结会议记录邱亚明20第十四周至第十七周学习建设改进措施1系部制订改进措施2各专业根据各实际情况进行改进实施系部改进措施江强21第十八周评选先进班级和个人评选4个学风建设先进班级、20名学风建设先进个人1总结材料2表彰通知张璞四、 学风建设检查、总结、表彰系列活动结束后，各优良学风班级于第17周星期五之前将相关整理汇总，上交学习部，具体要求如下：1活动总结资料内容：班级学风建设工作计划学风建设倡议书（班级）班级动员活动资料计划、总结班级到课率统计表学风建设月相关活动参与情况A、专业特长队参与名单B、“文明天使“活动学生参与名单C、班级和个人参与“文明寝室和党员模范寝室的评比活动”、“读书月活动”主题活动等小结对照计划工作完成情况描述班级学风建设其他特色活动资料班级学风建设总结2表彰办法（1）学风建设先进班级表彰办法数 量：4个奖励来源：系部奖励评定办法：按如下项目分值加权取前4名。项目分值评分细则评分依据基本项目中期检查10根据各班级上交的总结材料情况，评定A（20%）、B（40%）、C（20%）三个等级，A等记20分、B等记15分、C等记5分中期检查资料，学风建设总结材料（分别于第14周和第17周星期五之前上交，每迟交1天扣10分）期末检查20班级教学秩序40全期全系出勤排名，第一名记40分，第二名记38分，以此类推，第21和22名记0分每周出勤通报活动开展情况15评定A（20%）、B（40%）、C（20%）三个等级，A等记15分、B等记10分、C等记5分（1）中期检查资料和学风建设总结材料反应的效果；（2）相应项目负责人的评价学风建设效果15评定A（20%）、B（40%）、C（20%）三个等级，A等记15分、B等记10分、C等记5分（1）中期检查资料和学风建设总结材料反应的效果；（2）教师评学情况班级宣传班级进行学风建设有效宣传查中期检查资料和学风建设总结材料、项目负责人的情况记录其他情况班级开展的其他特色工作查中期检查资料和学风建设总结材料、项目负责人的情况记录扣分项违纪处理因学风违纪受处分，给予班级扣分。（记大过及其以上扣20分，警告处分扣10分）查系部违纪处理登记班级日志班级日志每周五5点之前上交学生会学习部（迟交扣10分/次，填写失真扣20分/次）查班级日志检查情况登记督导检查情况系、年级组两级督导检查发现的异常情况，酌情扣520分查督导检查记录其他情况其他与学风建设有悖的情况，酌情扣520分查相关记录申报程序：班级上交资料年级审核系部讨论进行全系公示（2）学风建设先进个人表彰办法数 量：20名奖励来源：系部奖励评定办法：按如下项目分值加权取前20名。序号项目分值评分依据1日常情况活动参与情况30（1）个人申请表；（2）查中期检查资料、学风建设总结材料2学习成绩40查上学期成绩及本学期已考科目（含实训）成绩3加分项参加专业特长队（10分）查专业特长队参与名单4“文明天使“活动获奖（10分）查“文明天使“活动获奖名单5“文明寝室和党员模范寝室的评比活动” 获奖（10分）查活动获奖名单6其他特色活动由系部研究进行加分系部行政会议记录7扣分项旷课：一票否决；迟到：扣10分/次查班级日志、教师点名册8其他不文明行为，酌情扣1050分查有关记录申报程序：个人填写申请表（每班推荐2名，申请表格式见附3）辅导员审查并评分系部审核系部公示上报学校3活动总结资料相关格式及装订规范（见附1-附3）附件：附1：活动总结资料装订规范附2：到课率统计表相关格式附3：学风建设先进个人申请表格式附1：活动总结资料装订规范经管商贸系学风建设系列活动2009-2010学年第一学期班级活动总结资料专 业： 班 级： 学习委员： 附2：到课率统计表相关格式2009-20109学年第一学期 班课堂秩序统计表（第 周至第 周）周 次班级人数请假（节）旷课（节）迟到早退（次）系部处理人次课堂教学情况备注第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周学风建设先进个人申请表格式经管商贸学风建设先进个人评定申请表姓 名性 别政治面貌照片班 级学 号职务联系方式电话： 邮箱：自我评价简单描述在本次学风建设系列活动中个人所做的工作和效果（表格不够写背面）评分情况基本项辅导