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文档简介
小班语言水果宝宝去旅行活动目标：1、理解儿歌内容，体验学习儿歌、进行游戏的快乐。2、根据儿歌的结构，替换不同的水果，尝试仿编儿歌。活动准备：PPT、西瓜爷爷头饰，水果图片人手一个。活动过程：1、以游戏进入情境，熟悉儿歌的内容（1）先听声音。听！这是什么声音？（播放火车的声音） 一列火车开来了（师边说边出示火车） 谁是火车司机？（西瓜爷爷） 我们和西瓜爷爷打声招呼吧。（西瓜爷爷你好！）师：“西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思？（2）师：一个人去旅行多没意思，所以西瓜爷爷想请一些水果宝宝一起去旅行。我们来看看他请了谁？（出示苹果）什么样的苹果？ 我们快请苹果宝宝上火车。“苹果宝宝上火车，咔嚓咔嚓去旅行” 我们一起来说一说。师幼一同说。（3）西瓜爷爷还请了谁？ 黄黄的，弯弯的，（请幼儿猜一猜）-香蕉。我们请香蕉宝宝上火车应该怎么说？（4）西瓜爷爷请到的第三位水果宝宝他穿着紫色的衣服，是一串一串的，（请幼儿猜一猜）原来是葡萄。这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄宝宝上火车（请个别幼儿说后集体一起来）2、完整欣赏儿歌水果宝宝一起坐着火车去旅行，他们可真开心。老师带来一首好听的儿歌，名字叫水果宝宝去旅行 我们一起来听听。教师完整朗诵。3、学习儿歌（1） 好听吗？这次和老师一起来念。(师幼一起来）（2）加动作表演。师：如果加上好看的动作，这首儿歌会更好听，我们一起来试一试好吗？4、仿编儿歌可是呀，还有一节车厢空着呢，还有一些水果宝宝也想去旅行，我们看看都有谁？（3个：樱桃、菠萝、草莓）我们把这些水果宝宝也编到儿歌里吧。完整念儿歌。5、游戏老师给小朋友准备了胸饰，分发给幼儿。“现在我来当西瓜爷爷，请水果宝宝去旅行，谁愿意当水果宝宝呢？”老师带幼儿围场地一周带着水果宝宝去旅行。（播放背景音乐) 6、开火车出活动室附儿歌 水果宝宝去旅行 西瓜爷爷开火车， 咔嚓咔嚓去旅行； 苹果苹果上火车， 咔嚓咔嚓去旅行；香蕉香蕉上火车，
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