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1 3 33 3 燃烧条件与灭火原理 燃烧条件与灭火原理 2 2 姓名 班级 小组 组长签字 课前热身课前热身 1 燃烧是指 物与空气中的 发生的一种 的剧烈的 燃烧的条件是 2 指出下列灭火方法所用的原理 a 油锅着火用锅盖盖灭 b 木材着火用水扑灭 c 森林着火开辟隔离带 3 烧柴火或烧一堆废纸 通常要架空一点才能燃烧更旺 其原因是 A 柴火和纸不是可燃物 B 降低可燃物的着火点 C 散热快 D 使可燃物与空气充分接触 4 人类在远古就学会钻木取火 人在钻木时所起的作用是 A 摩擦使木柴分解放出氧气 B 摩擦发生反应把木柴变成木炭 C 摩擦生热使温度达到木柴的着火点 D 摩擦使木柴变成可燃物 5 自燃是由 引起的 学习目标学习目标 1 了解缓慢氧化与自燃 2 了解爆炸的成因及危害 3 了解爆炸 缓慢氧化和自燃的区别及联系 4 知道爆炸与防爆安全的安全知识 重点和难点重点和难点 重点 重点 爆炸的成因及危害 难点难点 爆炸 燃烧 缓慢氧化和自燃的区别及联系 自主课堂自主课堂 预习课本P80页并完成下列问题 一 缓慢氧化和自燃 2 1 缓慢氧化是 反应 它释放出来的热量使可 燃物的温度升高 到一定程度 不经点火 就会燃烧 这就是 2 举出生活中常见的缓慢氧化与自燃现象 二 爆炸及其成因 1 观察活动 演示实验3 7 现象 解释 2 得出结论 爆炸是指 3 你还能举出生活中的爆炸事例吗 其中那些爆炸是为人民服务的 三 易燃 易爆 危险品的安全知识 自主学习 教材80页 知识视窗 1 为什么在油库附近要张贴 严禁烟火 的标志 2 在储存易燃易爆物时应注意哪些问题 四 爆炸 燃烧 缓慢氧化和自燃的区别及联系 缓慢氧化 自燃 氧化反应 不封闭的空间 平静的燃烧 剧烈氧化 有限空间 爆炸 讨论与交流讨论与交流 以上四种概念的共同点是 都是 反应 都要 不同点是 巩固练习巩固练习 1 在空气中发生的燃烧 缓慢氧化 自燃的相同点是 聚集热量 达到着火点 3 A 反应都很剧烈 B 反应都需要加热 C 反应都放出大量的热 D 反应都属于氧化反应 2 如果遇到下列情况时 采取的措施错误的是 A 加油站 面粉厂附近严禁烟火 B 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 C 严禁旅客携带易燃 易爆物品上车 D 家中发生火灾 拨打电话119 3 下列变化不属于缓慢氧化的是 A 人和动物的呼吸作用 B 菜叶子腐烂 C 铁丝生锈 D 带火星的木条伸入氧气中 4 用水可以灭火 主要是因为 A 水蒸发吸热 降低了可燃物的着火点 B 水的密度比空气大 C 水蒸发吸热 提高了可燃物的着火点 D 大量水蒸发吸热 使可燃物温度降低到着火点以下 而且水蒸气又 起着隔绝空气的作用 5 下列关于自燃的说法正确的是 A 物质不需要任何条件就能燃烧的现象叫自燃 B 凡是能发生缓慢氧化的物质都能发生自燃
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