人教版（新课标）小学二年级语文下学期期末试卷（3）A卷.doc

人教版（新课标）小学二年级语文下学期期末试卷（3）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共6题；共58分)1. （4分）形近字组词。失_ 宇_朱_ 宝_2. （10分）生活中学语文。看菜谱点菜。价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元（1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。（在菜谱中找） （2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。请你帮忙点一点。3. （16分）组词蓝_ 祭_ 谎_ 咆_篮_ 察_ 慌_ 炮_淌_ 瞪_ 搀_ 嘻_躺_ 登_ 馋_ 嬉_4. （10分）给形近字组词 捐_赚 _捡_募_毯_绢_嫌_检_幕_毡_5. （15分）阅读下面的片断，完成练习。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面慢慢地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hn hng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（1）选择短文中划线字的正确的读音。几（j j）_乎 痕_（hn hng）迹（2）在横线上填上恰当的词语。_的树丛 _的宫墙_的城楼 _地滑过（3）用“”画出短文中的比喻句，并填空。这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。_、_、_、_6. （3分）仿写。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都赞美青松，赞美他的_，赞美他的_，赞美他的_。 二、 阅读短文，完成练习。 (共1题；共18分)7. （18分）阅读下文，回答问题妈妈，我有书了这一年，小聂（ni）耳该上三年级了。学校马上就要开学了，可是，家里的境况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成问题，哪有钱给孩子交学费、买书呢？为了送聂耳上学，妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。学费总算有了着落。可是，书费又怎么办呢？妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。开学那天，小聂耳一把拉住妈妈的衣裳，说：“妈妈，我有书了。”“什么书？”“上课的书哇。”小聂耳笑眯眯地回答。“妈妈，你看。”小聂耳说着，从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看，惊呆了：小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书。一本国语，一本算术。妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪，一边说：“抄书的好处多啦，可以加深对课文的印象，还可以练字呢”妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。（1）读句子，给句子中划线词语选择正确的解释，将字母填在横线上妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱，连吃饭都成问题 ， 哪有钱给孩子交学费、买书呢？_A要求回答或解释的题目。B须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。小聂耳见妈妈闷闷不乐 ， 知道了妈妈的心事。_A因有不如意的事而心里不快活。B密闭，不透气。（2）小聂耳的学费是怎样来的？ （3）找出文中小聂耳安慰妈妈的句子。从中你能看出小聂耳是怎样的孩子？（4）小聂耳没有钱买书，他想了个什么办法？ （5）从小聂耳抄书这件事中，我明白了_。 三、 口语交际。 (共1题；共4分)8. （4分）选择词语搭配。奔腾的_A榕树灿烂的_B景观茂盛的_C浪潮奇异的_D阳光四、 写话。题目：夸夸我的_ (共1题；共5分)9. （5分）习作。 把自己家想象成一个“动物园”，把家里的每个人比作一种动物，选取每个人与动物之间最相似的几点来写，用具体的事件来突出每个人的性格特点。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共6题；共58分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、二、