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文档简介

“做有素养的学生”主题班会教案 “做有素养的学生”主题班会教案班会主题呼吁学生做用于国际化视野和素养的大学生,把活泼泼的青春挥洒在珍贵的大学时代主题班会预期目标改变学生刚进大学,一下子放松下来,有了自由支配的时间,却对生活充满迷惘,不知道怎样度过才精彩,满身年轻的气力用不到有意义的事上的现状。 期待通过这次班会,让他们懂得要开拓自己的视野,要把自己打开,思考如何去发展自己,如何在大学这片热土里尽情挥洒青春的激情,度过充实而精彩的大学时代。 主题班会意义培养具有国际化视野的大学生,为国家大发展和民族的未来培养新一代的激情活力中国少年主题班会课讲授重点及难点重点解决“是什么”的问题,即,通过各种方式手段让学生们看到什么是国际化的成长视野,怎样的青春才缤纷,怎样的大学才精彩。 难点解决“我可以”,“怎么做”的问题,即,激发学生们能做到的勇气、信心,并且在学生朝着这个目标去做的过程中遇到的障碍,采取的方式途径进行指导和启发。 一导入阶段通过提问讨论启发学生思考11.每天自己的活动范围在哪?外面的世界是怎样的?自己专业领域近来发生了什么重大活动或事件?其他高校的同学的大学生活是怎样的?有什么不同?他们在什么高校?哪些地区?那么国外呢?是什么情况?学生的礼仪、素养、风貌、思维有什么不同?预计收到的效果让学生不要把眼界只停留在所在的学校,而要扩展至学校以外的地方,学校所在的城市,全国,乃至世界。 也就是说,让学生认识到,虽然他们身在校园里,但视野可以是国际化、全球化的。 2.入学以来,是以什么状态度过的?是抱怨学校、专业设施条件?面对突来的自由不知所措?懈怠?堕落?做一天和尚撞一天钟?还是在现有的环境里、条件下,积极调整心态,思考如何锻炼自己,储备自己,不荒废青春,以求自身的成长,谋取更大的发展前途?二展开阶段(一)教师现身说法放映教师的韩国留学期间亲自采集的照片,视频,开拓学生的国际化成长视野。 包括以下三组照片和视频1.各种特色和风貌包涵大学风貌,学生活动,国民行为礼仪,爱好,创新展会等通过这一组来打开学生的视野,看看外面的世界。 2.教师留学期间参加过的各种实践活动通过这一组来激发学生在大学里要积极主动找机会参加各种实践、活动锻炼自己。 3.留学结束时的成果通过这一组来展示教师留学所获的同时,鼓励希望学生将来会超过教师。 (二)在现有的学校教学条件下,如何陶铸国际化的成长视野,激扬缤纷的青春大学1.图书馆如果大学期间,去图书馆的次数在一只手之内,甚至为零,不管你有什么借口,你浪费了图书馆的资源。 读好书涵养人的气质,构建精神世界。 -鲍鹏山2.网络如果网络只用来打游戏、聊天、看电影,从来没有利用互联网干些有意义的事情,那么你又丧失了让自己的视野国际化的机会。 3.抓住校内外,国内外各种实习锻炼的机会。 有机会就上,只要参与了,就成为一种经历,就会有收获,就是一种成长。 ?补充北航校长提出的国际化视野应具备以下7种素质 1、宽广的国际化视野和强烈的创新意识; 2、熟悉本专业的国际化知识; 3、熟悉掌握国际惯例; 4、较强的跨文化沟通能力; 5、独立的国际活动能力; 6、较强的运用和处理信息的能力; 7、具备较高的政治思想素质和健康的心理素质,能经受多元文化的冲击,在做国际人的同时又不丧失本民族的人格和国格。 尤其是1,2,4,6,7条。 三游戏互动环节1.一分钟内我能拍手几次目的认知自己的潜能

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