化学人教版九年级上册制取氧气导学案.docx_第1页
化学人教版九年级上册制取氧气导学案.docx_第2页
化学人教版九年级上册制取氧气导学案.docx_第3页
化学人教版九年级上册制取氧气导学案.docx_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分解过氧化氢制取氧气【目标解读】1.掌握实验室制取氧气的方法和原理。2理解催化剂和催化作用，掌握分解反应。3.初步建立“理论分析-实验设计-实验操作”的科学思路。一、【课前预习】1.制取氧气的方法及原理（文字表达式）（1）分解过氧化氢制取氧气 （2）加热氯酸钾制取氧气 （3）加热高锰酸钾制取氧气 2.从反应物和生成物种类分析,以上三个反应有什么共同特点？这类反应与化合反应有什么区别？ 总 结：分解反应 分解反应的特点 分解反应的表达式 区 别: 3.二氧化锰在分解过氧化氢制取氧气中起什么作用？ 催化剂的定义： 催化剂的特点： 二【课堂探究】怎样证明二氧化锰在分解过氧化氢制取氧气中起催化作用？【探究实验】步骤一：在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象现 象： 分 析： 步骤二：向上述试管中加入mg二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察现象现 象： 分 析： 步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象现 象： 分 析： 【反思与评价】上述实验能说明二氧化锰在分解过氧化氢制取氧气的实验中是做催化剂吗？为什么？ 【得出结论】 【拓展】1. 分解过氧化氢制取氧气的反应中还有别的催化剂吗？2. 所有的催化剂都起加快反应速率的作用吗？三、【课堂小练】1.下列有关催化剂的说法正确的是( )A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B. 二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变2、催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应的速率四、【课后提升】甲同学将过氧化氢（H2O2）与氧化铁粉末混合，发现有大量气泡产生,他联想到二氧化锰（MnO2）可作为过氧化氢分解（H2O2）的催化剂，氧化铁能否作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂呢？请一起探究【做出猜想】氧化铁能作为过氧化氢分解的催化剂。 【实验验证】甲同学设计了三个实验： 实验一：取一定量的过氧化氢（H2O2）溶液于试管中，观察到有极少量的气泡产生，伸入带火星的木条，木条不复燃，说明过氧化氢（H2O2）溶液在常温下分解缓慢。 实验二：在实验一的试管中加入Wg氧化铁粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃，说明 实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤，干燥，称量，固体质量仍为Wg。说明 【实验结论】甲同学认为氧化铁粉末可以作为过氧化氢（H2O2）分解的催化剂。【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，做这三个实验还不充分，需再补充一个探究实验，探究 【拓展】下表是丙同学探究影响过氧化氢（H2O2）分解因素时所记录的部分数据，通过对数据的分析，你能得出的结论是 用足量的等体积过氧化氢溶液制取相同体积氧气所需的时间：催化剂时间（min) 浓度
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论