四年级小数的认识、意义及性质.doc

小数一、复习旧知1、小数的意义：分母是10、100、1000的分数，可以用小数来表示。2、小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 3、小数点的移动：1）小数点向右移动一位、两位、三位小数相应扩大到时原小数的10倍、100倍、1000倍2）小数点向左移动一位、两位、三位小数相应缩小到时原小数的1/10、1/100、1/1000 4、比较小数大小的方法：先看两个小数的整数部分，整数部分大的那个小数就大；整数部分相同，就比较两个小数的十分位，十分位大的那个小数就大；十分位上相同，就比较两个小数的百分位继续下去，一直到比较出两个小数的大小为止。2、 新课讲解 重难点： 例1、同学们赛船，在相同的赛程里，他们所用的时间是：甲组8.30分，乙组吕8.09分，丙组8.32分，丁组8.23分，请按名次高低排列起来。 考 点： 例2 、四名学生的身高分别是1.38米、1.45米、1.30米、1.42米。已知小兰比小明高，但又比小云矮，小青比小云高。你知道他们四人的高度吗？易混点： 例3 、1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克? 【典型例题】例4、（1）06里面有（ ）个01；023里面有（）个01和（）个001组成。（2）3个和5个用小数表示是（ ）；2个1、7个01和3个001用小数表示是（ ）；72个用小数表示是（ ）；079用分数表示是（ ）；00007用分数表示是（ ）。 （3）把“1”平均分成10份，取其中的1份，用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。（4）665的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。（5）0.85的计数单位是( )，它有（ ）这样的个计数单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。（6）3分米（ ）米 4角（ ）元 2.5千克（ ）克（7） 已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是（ ）。（8） 0.25扩大它的100倍是（ ），再扩大它100倍是（ ）。（9） 把4.2的小数点向左移动一位是（ ），也就是把原来的数（ ）倍。（10） 把6.068去掉小数点，原数就 ( )。 例5、按要求写出表中小数的近似数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 5.06 20.249 1.995 例6、求下面各数的近似数： 1、5.064（精确到十分位） 2、3.1449（精确到百分位） 3、2.905（保留一位小数） 4、2549880000（改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）【巩固练习】 例7、一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是4.35，这个三位小数最大是多少？最小是多少？例8、将下面各组数量用“”连接。 1.6吨1吨60千克1053千克1吨6千克 2.1千米2千米10米20100米2001米 3平方米15平方分米3150平方分米3.5平方米三、课堂练习1、小数点左边第一位是（）位计数单位是（），小数点右边边第一位是（）位计数单位是（），百分位在小数点（）边第（）位，计数单位是（）。2、0.84计数单位是（）它共有（）个这样的单位。3、5个十、4个十分之一和3个千分之一组成的数是（）2.6里面有（）个0.1，1里面有（）个0.014、3.26中的2表示（），2.36中的2表示（）5、144200人=（）万人（）万人保留一位小数147800000千米=()亿千米（）亿千米保留两位小数6、 把7.46精确到十分位是（）把4.985精确到百分位是（）7、4.32.4，中能填（），4.724.2，中能填（）8、3元5角=（）元 1.25元=（）元（）角（）分 5米6分米=（）米 4米8厘米=（）米6千克25克=（）千克8千米8米=（）米9、 小明和小军参加运动会，小明跳高1.24米，小军跳高1.3米（）跳得高，小明100米跑14.42秒，小军100米跑14.50秒，（）跑得快些。 10、口算。2.5110= 2.6310= 0.6451000= 0.03100= 4.0310= 7100= 63.51000= 5.6310100= 0.1100= 1.0210= 2.11000= 0.56101000= 四、家庭作业1、在里填上“”或“”，在里摆上适当的数 06（ ）006 23（ ）2300 03（ ）30 10（ ）001 2、三辆汽车同时从甲站开往乙站第一辆汽车每小时行401千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽车每小时行40101米请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车，并说明理由 3、判断题 （1）小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。（） （2）在2.1和3.0之间，只有9个小数。（） （3）4.45读作四点四十五。 （） （4）0.3和0.30大小相同，计数单位也相同。（） （5）4.0540可以简写成4.54。 （） （6）小数都比整数小。 （） （7）0.58与0.580大小相等，但它们的计数单位不同。（） （8）小于0.9而大于0.7的小数只有0.8。 （） （9）小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（） （10）29.28读作二十九点二十八。 （）4、（1）改写成两位小数4