暑期社会实践队团队总结.doc

向阳网络文化实践队团队总结大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会，增强历史使命感和社会责任感的重要途径。暑期社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，更让我们从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。作为一名新世纪的大学生，为深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献，我们积极地投入到此次社会实践中去，全面地发展自己，将理论与实际相结合，以更好地投入到祖国的建设中去!一、 基本情况1、 实践活动主题加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究2、 活动意义与目的2.1课题研究理论意义21世纪的中国，信息技术迅猛发展，但是任何科学技术都是一把双刃剑。网络作为传播媒介, 一方面成为人们收集和传递信息的一种快捷有效的手段与工具, 使人们足不出户就可以了解全球范围的最新信息、领略外国风情并与远方的人交朋友可以说, 网络的出现为大学生从传统的思维方式、行为模式的窠臼中解放出来提供了广阔的空间; 另一方面,网络也给大学带来了始料不及的负面影响，如恶意的政治信息影响大学生的政治立场等不利因素影响健康积极的校园文化的形成与发展。因此，极早的关注网络时代的网络文化建设, 极早地分析和预见网络发展对大学生带来的负面影响并采取有效的对策对于创建与网络社会和谐一致的校园文化具有积极的意义。2.2课题研究实践意义1）调查河北省高校网络文化建设现状，旨在通过分析现状找到河北省高校网络文化建设中存在的问题，并提出较为可行的建议和方案，以帮助其重视及优化校园网络文化建设，促进和谐校园文化的建设。2）研究成果为其他省市高校的校园网络文化建设提供参考、借鉴。河北省有42所高校，其中包括20几所重点高校，囊括了工科、理工、艺术、职业教育等多种类型。在关于高校网络文化建设的调查中，我们将根据大学生自身实际情况，涉及相关问题，并结合所学心理学、教育学知识，分析高校校园网络文化建设情况及存在问题，并对优化校园网络文化建设提出自己的意见和建议。3）宣传校园网络文化建设，让更多高校及大学生意识到校园网络文化的重要性，以有利于和谐校园文化的建设。2.3课题延伸意义增知识、长才干、做贡献和谐校园从和谐个人做起，主动步入社会，磨砺意志，克服大学生养尊处优的优越感，多多认识社会，了解社会。通过实践切实提高创新能力以及实践能力，同时增强团队协作意识，提升自身素质，成人成才，在新世纪，为奉献社会主义打下好的基础。在此，我们团队统一行动，协调一致，结下了深厚的友谊，并懂得了团队战友的重要性。3.活动前期准备1）到图书馆、网络收集河北省高校概况以及高校校园网络文化建设情况，和相关文献等，整理基本资料为以后进行实地调查做好准备。2）根据掌握的资料进行针对高校大学生实际生活及调查问卷，了解校园网络文化现状3）和指导老师讨论材料，更好地完成实践任务。4）进行小组讨论，预计实践过程中可能会遇到的困难，并提出相应的解决方法。5）制定出实践过程的纪律、规定、确保团队的团结性。6）有效地分配职责，让每个人都明确自己的任务。在调查期间，每天晚上进行总结反馈、总结每天的得失、并互相激励。7）预计实践过程中的费用。8）进行相关知识的培训，学运用各种分析方法分析数据。4.活动时间2012年7月1日7月30日5.活动地点河北省高校6.活动方法调研过程主要包括四个部分:前期准备、实地调研、数据分析（结论与展望）。1、前期准备：明确课题的核心。1）、通过互联网和图书馆等资源获取有关校园网络文化建设的现状，进行筛选，最后得到真实、详尽的资料。这可以为实地考察提供一条线索。2）、以现有的资料根据不同的对象（包括艺术类院校、工科类院校、理工类院校）做三份调查问卷或调查提纲。2、实地调研：1）、深入高校，主动与高校同学访谈交流。3）、同学调研，被访问的人群可以简单分为学生、教职工。4）、观察学校现状得出结论，比如根据学校组织活动以及学生课余时间安排等。3、数据分析（结论与展望）：对所得的数据进行定性、定量、归纳等方法进行分析比较，总结概括最终得出结论。例如，关于学生对所在学校校园网络文化建设满意度等的统计。二、实践情况1.团队实际参加人员名单（共5人）李萌化学学院化学一班刘凝化学学院化学一班吕云晨化学学院化学一班刘亚男化学学院化学二班马云飞软件学院软件二班2、 日程安排向阳网络文化队活动计划及安排活动时间活动地点活动单位活动人活动内容6月28日石家庄河北省教育厅李萌、刘凝、刘亚男对河北省教育厅相关领导就河北省内高校校园网络文化建设情况进行访问7月1日保定市保定市重点高校李萌对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月2日保定市保定市重点高校李萌、马云飞对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月3日保定市保定市重点高校李萌、马云飞对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月4日秦皇岛市秦皇岛市重点高校刘凝对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月5日秦皇岛市秦皇岛市重点高校刘凝对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月6日石家庄市石家庄市重点高校李萌、刘凝对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月7日石家庄市石家庄市重点高校李萌、刘凝对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月8日石家庄市石家庄市重点高校李萌、刘凝对高校网络文化建设情况进行问卷调查及领导访问7月9日不限不限李萌、刘凝、刘亚男、吕云晨、对河北省教育专家就相关河北省校园网络文化现状及问题、建议进行电话访问7月10日不限不限李萌、刘凝、刘亚男、吕云晨、对河北省教育专家就相关河北省校园网络文化现状及问题、建议进行电话访问7月11日7月20日不限不限李萌、刘凝、刘亚男、吕云晨、对问卷调查结果进行统计7月21日7月30日不限不限李萌、刘凝、刘亚男、吕云晨、结合问卷调查统计结果及领导访问、专家访问情况进行总结，撰写论文三、调查结果统计上图为对河北省近二十所高校进行问卷调查的统计结果，通过对统计数据的分析可知，河北省高校网络文化建设现状不容乐观，大部分高校只片面的意识到为顺应时代变化，培养大学生全面协调可持续发展，应具备校园网络设施，却忽视了：随着信息技术的飞速发展，校园网络已逐步发展为一种文化，并逐渐成为校园文化建设中必不可少的重要组成部分这一事实。这也就造成了，高校校园网络文化建设薄弱，甚至大部分缺失的现状。由以上图表分析可知，上网是高校在校人员课余生活的重要组成部分，在学生群体中这种现象更加明显，同时在问卷调查中还可发现，在高校人员上网过程中，访问校园网站、论坛的次数屈指可数，这既体现了校园网络文化建设中存在的不足，更体现了校园网络文化建设的迫切性。以上图表显示，对于高校在校人员来说，上网活动单一，且内容并不十分有利于在下大学生身心健康的全面发展，以及综合素质的提升，并没有发挥它应有的作用。在问卷调查过程中，我们还了解到：高校在校人员希望可以在校内网络资源中可以有知识共享、名家讲坛、图书阅读、话题辩论、便民服务等更丰富化、人性化的方面，这就要求高校在建设网络文化的过程中，加大对校园网站、校内资源、便民服务等方面的建设及管理力度，以促进校园网络文化向丰富、健康、全面的方向发展。综合分析以上统计结果，拟定以下关于高校校园网络文化建设的几点建议： 1 加强学校网站的建设，结合课题开发合适的信息管理、发布的以下平台：新闻、通知发布平 台、文章管理平台、学生档案管理平台、图书查询/出借管理平台等一系列平台。 2、 结合新纪元教育研究会开展本课题，做好教育信息化理论学习和研究工作，以教学观摩课、制作课件、架设网站为主要形式，以点带面地来推进以信息技术为核心的教育技术在课堂教学中的普及和运用。 3、利用计算机等现代化设备加强学校科学化、规范化管理，建立建全学生档案，为教育科研的开展储备材料。 4、加强对教师的培训。 计算机等现代化教学设备基础理论的培训。 运用现代化教学设备如何对学生进行健全人格培养的理论方面的研讨。 制作多媒体课件的培训。 第一阶段，对教师进行计算机基础应用知识的培训，对教师进行网络基础知识的培训。包括Internet网和局域网的应用。 第二阶段，采取讲授与上机辅导相结合的方式，使教师能够掌握各种多媒体课件制作软件基本使用方法，并进行组织统一考试。要求开设公开课时（包括课题组内的公开课）使用多媒体课件进行辅助教学，体会MCAI在课堂教学中有着传统教学无可比拟的作用。 第三阶段，一方面加强计算机辅助教学基础理论的培训，一方面通过多媒体辅助教学课展示评比、课件制作展示评比活动，进一步进行课件制作软件使用方法的交流。 第四阶段，进行课件制作比赛评比及观摩活动。教师主动应用、研究、开发MCAI，教研活动中加入对MCAI课件的评价，以此来带动我校教师运用现代教育技术能力的提高。 5、加强对学生的培训。 对学生进行计算机、语音室设备使用知识的普及教育。 用网上文学、艺术资源，加强学生的审美教育。 通过共享资源，培养学生团结协作的精神。 信息技术课建设，指导学生通过网络获取信息，并对信息进行归纳、分析、使用。培养学生应用信息资源的能力。 通过开发制作多媒体课件，网上作业、网上辅导、网上教学点播等培养学生的自学能力。 通过学生计算机作品比赛（计算机基本操作、计算机绘画作品、手操报作品、网页制作作品）及成果展示，提高学生计算机文化氛围，同时培养拔尖人才。四、实践新闻成员日记及心得感受7月1日为全面开展本暑期社会实践队关于“网络对校园文化建设的影响”的调查，了解综合性成人高等学校的校园网络文化建设情况。向阳网络文化实践队于7月1日在保定广播电视大学开展了为期一天的问卷调查活动。7月1日，向阳网络文化实践队在保定广播电视学院开展了关于“网络对园文化建设情况的影响”的问卷调查活动。调查问卷总计50份，问卷内容涉及对网络的认识、网络的使用方向、网络对自身的影响等问题。活动开展过程中，实践队成员积极认真，被调查者主动配合，使实践队的活动得以圆满开展，收获颇丰。通过此次问卷调查活动，实践队成员锻炼了人际交往能力，并对综合性成人高等学校的校园网络文化建设情况有了初步的了解，获益匪浅。7月4日为进一步开展向阳网络实践队关于“加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究”的主题调研活动，了解河北省重点高校的校园网络文化建设情况，向阳网络文化实践队于7月4日赴河北大学开展了为期一天的问卷调查活动。7月4日，向阳网络文化实践队在河北大学开展了关于“校园网络文化建设情况”的问卷调查活动。调查问卷总计100份，据调查结果初步统计显示：河北大学的校园网络文化建设并不健全，但同学们对建设良好的校园网络文化均充满信心与期待，而且同学们对“如何建设和谐的校园网络文化”抱有不同的看法。 在今天问卷调查活动中，实践队成员极大的发挥了个人的人际交往能力，与河大同学主动联系，积极沟通，促使今天的实践任务更加圆满完成。使得实践队成员对河北省重点高学的校园网络文化建设情况有了进一步了解的同时，树立了更强大的自信心。7月7日为配合向阳网络文化实践队关于“加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究”的主题调研活动的进一步开展，了解河北省不同类型高校的校园网络文化建设情况，向阳网络文化实践队于7月7日在中央司法警官学院、河北农业大学开展问卷调查活动，并于同日开展网络问卷调查活动。7月7日，向阳网络文化实践队在中央司法警官学院、河北农大开展关于 “校园网络文化建设情况”的问卷调查活动。由于两所学校已经结束考试，接近正式放假，校园中学生数量锐减，对实践队问卷调查工作的开展造成一定困扰。但为了活动计划的顺利完成，实践队成员总结以前经验，采用更有效地方法促使在校学生配合活动的实施。同时，考虑到大部分高校学生已经放假，实践队决定采用向各学校同学发送网络调查问卷的形式，继续主题调研活动的开展。通过今天的问卷调查活动，实践队成员在面对问题、主动思考、积极解决的过程中提高了临场应变、经验总结运用能力，使主题调研活动更高效率的完成。向阳网络文化实践队也希望，网络问卷调查的开展能够进一步扩大调研范围，使实践队更全面的了解河北省内高校的校园网络文化建设情况。7月11日进一步深入开展向阳网络文化实践队关于“加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究”的主题调研活动，了解河北省重点高校的校园网络文化建设情况，向阳网络文化实践队于7月11日在华北电力大学组织现场问卷调查活动，同时于互联网上开展网络问卷调查活动。7月11日，向阳网络文化实践队在华北电力大学开展关于“校园网络文化建设情况”的问卷调查活动。华北电力大学考试已经结束，大部分同学在校内开始工作实践或小学期，针对这一情况，实践队将调查问卷数量由100份扩大为150份。在华电同学的积极配合下，实践队顺利完成了任务，而且在与其交谈中还得知：华电校园内部网络设置比较完善，同学们利用校内网络频繁。 从7月7日至今，对调查问卷纸质版和电子版的初步统计结果显示：各高校的网络硬件设备均比较完善，但校园内部网络文化建设都存在一定问题。同时，现场问卷调查和网络问卷调查双管齐下的活动开展方式，使调研结果的统计更加全面。7月16日为全面总结向阳网络文化实践队关于“加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究”的调研结果，了解河北省重点高校的校园网络文化建设情况，向阳网络文化实践队于7月12日至7月16日全面统计了关于校园网络文化建设情况的调查问卷。7月12日，向阳网络文化实践队开始统计实践队于8所高校（分别是：华北电力大学、河北大学、中央司法警官学院、河北农大、保定广播电视大学、唐山师范大学、燕山大学、河北联合大学）分发的1000份的纸质版调查问卷。统计结果显示：高校大学生认为所在高校应加强校园网络文化建设的占99.3%，认为校园网络文化建设存在必要性的占100%，认为校园网络文化的建设情况对于校园文化的建设影响深远的占99.5%。 从7月12日至今，实践队对1000份调查问卷进行了数据统计，由于调查问卷设置题目数量较大，且选项较多，对统计工作的实施造成很大困难，但实践队成员发挥了极强的吃苦耐劳精神，克服了气温高、统计工作繁琐、枯燥等困难，积极完成了任务，使主题调研活动的工作计划得以顺利进行。活动心得刘凝调研心得这几天我们一直在为我们的调查忙碌着。从最根本的调查问卷开始，我们从网上大量地查阅相关的资料，结合我们调查的需要，再经过我们所有队员的积极讨论，一份满意的调查问卷终于出炉了。之后的第二天，我们去了河北高等院校最多的保定。首先去的是保定广播电视学院。在那里经常看到有人在发调查单，而且又是同龄人，我们想那里应该好做一点。当然，现实总会比我们想象的要残酷，调查的进行要比我们想象的要困难一点，因为天气实在是太热了，大家都想早点回宿舍或是教室，很少有人能够有耐心听我们的活动、做一张调查，也有过失望有过烦躁。天气非常热，大汗淋漓，不过，令人欣慰的是因为是在学校，人流量比较大，所以调查还是收获颇丰的。可能这天的活动是我们整个实践中最难进行的，不过我们也得到了很大的收获：首先选择时间方面，要提前知晓第二天的天气，如果是很热就要等到稍凉快的时候再去调查，这样不仅调查的效率更高效果更好，自己也可以远离中暑的危险；另外，就是我们也在失败中明白在社会上不会一切都一帆风顺的，即使是在最无望的时候也要保有一颗最积极的心！李萌调研心得为适应信息化社会发展，了解、分析和预见网络发展对大学生带来的负面影响并采取有效的对策，为创建校园网络文化贡献自己一份微薄的力量，化学与材料科学学院“向阳网络文化实践队”前往华北电力大学、河北大学、石家庄铁道大学等河北省重点高校，开展“加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究”的主题调研活动。目前，活动进行到前期问卷调查阶段。前期的问卷调查阶段，旨在通过问卷调查的形式，更深入、全面的了解当代大学生对待网络使用的态度，以及网络对他们观念的影响。在7月1日、7月2日两天的实践活动中，我们首先查阅相关资料，了解教育专家对这一问题现状的认识以及提出的意见和建议。通过查阅资料我们发现：当前高校网络硬件普遍较好,但管理制度、内容建设等软环境普遍滞后,特别是网络文化建设和管理工作相对落后。如何加强校园网络文化建设和管理工作,增强师生网上鉴别和抵御渗透能力,把校园网建设成为传播先进文化、提供健康内容服务的平台,是当前的一项重要课题。于是，我们就这一问题，在问卷的内容设置中把重点放在大学生对网络文化的认识、网络对于大学生价值观念的影响以及各高校相对应的管理措施等方面。在前往保定广播电视大学、河北大学、华北电力大学等高校问卷调查过程中，我们发现：高校管理力度以及在校学生文化水平不同，对个人关于校园网络文化建设的认识程度造成一定影响。如：保定广播电视学院作为一所综合性成人自考院校，没有采取学生集中化管理，而且在校学生多为已经参加工作一年或几年，文化水平在高中以下的成人，他们对于校园网络文化建设的认识不够充分，或者并无认识，这就对我们调查结果的统计造成一定影响。在我们的积极准备、参与下，通过这几天的主题实践活动，我们初步了解了河北省重点高校校园网络文化的建设情况，同时在问卷调查的过程中，我们面对、处理问题的能力得以提升，这为我们以后活动的开展打下了良好的基础。 吕云晨调研心得从7月1日正式开始我们关于“加强网络建设和管理，大力发展高校健康网络文化研究”的主题调研活动，至今已经有7天了。7天的时间里，我们从制定调查问卷到赴各地高校进行问卷调查，再到开始网上问卷调查活动。看似简单的直线过程，但其中微小的细节却凝聚着我们点滴的感悟与成长。近年来，网络技术迅猛发展，有人曾断言:21世纪的中国社会是一个信息化社会。纵观各个行业，从微小如细胞繁殖，到放大至太阳黑子，网络可谓无处不在。而高校大学生，作为紧跟时代脉搏的群体，更是每天都通过网络接收着许许多多的信息，这也就潜移默化的形成了一种新的文化校园网络文化。虽然校园网络文化已不是一个新鲜名词，但是各高校似乎并没有对此给予足够的重视。这一现状的发现就促使我们去进一步了解高校校园网络文化的建设情况，并根据现状结合在校大学生的意愿，向各高校提出合理化建议。近日来，我们已经分别在保定广播电视学院、河北大学、河北农业大学、华北电力大学、中央司法警官学院进行了问卷调查活动。同时考虑到大部分高校已经正式放假的情况，我们于今日开始网上问卷调查活动，以希望借助网络这一媒体扩大我们的调查范围，使我们的调研结果更全面。通过这几天的问卷调查，我们对以上各高校的校园网络文化建设情况有了初步的了解：华北电力大学校内网络设施比较完善，提供的学生服务项目门类很丰富这就促使同学们访问校园网站的频率增加，利于校园文化的建设与传播；而河北大学对于校园网络文化建设的重视程度不足，校园内部网络建设不够完备，造成了同学们除了基本需要很少或者几乎不访问校内网站，但是大部分同学都意识到了校园网络文化的存在，并对它的建设抱有或多或少的意见和建议；对于河北农大和中央司法警官学院，校园内部网络建设不够全面，同学们对其访问次数不多，而且可能由于课业问题，对于校园网络文化的建设并没有太多考虑。综合分析以上现象，为我们活动的继续开展提供了必要条件与现实动力，促使我们积极参与到校园网络文化建设的队伍中，并为此贡献自己微薄的力量。在这几天的调研活动中，虽然活动计划都圆满完成，但是在过程中却遇到了或大或小的困难。而我们在面对问题主动思考积极解决的过程中，也逐步的提升着我们的临场应变、人际交往能力，为我们以后活动的开展，以及以后的学习、生活提供了强大地助力。我们一直都相信：属于我们的精彩会继续上演，大家要努力加油。刘亚男调研心得结束了在保定几天的行程，我们带着些许不舍转战唐山。虽然有些疲惫，但是几天下来通过在保定的积累，我们也都已有成竹在胸，对于接下来的挑战也都建立了一些自信。来到唐山的第一天，天工就不作美淅淅沥沥地下起了雨，忽大忽小没有停下来的意思。虽然天气不好，我们还是决定去学校看看，碰碰运气。我们就来到了河北联合大学迁安学院。雨中行人甚少，并且似乎学校已经放假，不过我们耐心等候还是比较有收获的。天气凉爽空气清新，我们的工作开展的也并不困难。有的同学还和我们探讨起网络的利弊，畅谈网络方方面面的影响。接下来我们坐车到唐山市区，来到了唐山师范学院，这天已然晴空万里。带着一份好心情，我们耐心解释我们的调查，偶有碰壁，我们也已学会沉下心来，微笑面对。我们的社会调查活动已经接近了尾声，同时我们的调查也进入到了结果统计的阶段，大量的统计工作让我们不敢怠慢。艰苦的调查让我们得到了在学校学习中得不到的社会经验，经历了社会调查的全过程，为以后在社会中工作积累了巨大的财富。五、活动特色及亮点：1、进行充分调研，贴近实际；我们开展的天关于高校校园网络文化建设的问卷调查，具有很强的且实行。在活动开展之前，我们进行了大量的准备工作。从问卷的设计到访问高校在校人员，从河北省高校基本情况到网络文化建设现状，我们都经过了多次讨论和请教，在掌握了大量的材料和一次又一次的研讨后最终出炉