西师大版二年级语文下册一单元检测题及答案(二篇).docx

西师大版二年级语文下册一单元检测题及答案(二篇)目录：西师大版二年级语文下册一单元检测题及答案一西师大版二年级语文下册一单元模拟试卷及答案二- 1 -西师大版年级语文下册单元检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hu yun sh qio du q tng ho 二、比一比，再组词。（10分）峰 （_） 绕 （_） 烂 （_） 恩 （_）蜂 （_） 浇 （_） 拦 （_） 思 （_）三、读一读，连一连。（10分）路人借问遥招手 老大徒伤悲墙角数枝梅 何时复西归百川东到海 惟见长江天际流孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人少壮不努力 凌寒独自开远上寒山石径斜 白云生处有人家四、想一想，选词填空。（10分）试验 实验（1）我们这节课到（_）室里上。（2）经过无数次（_），卫星终于上天了。连续 继续（3）解放军向敌人阵地（_）开炮。（4）中场休息之后，足球赛（_）进行。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：鲜花盛开了。(美丽的)美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_2.小葫芦变黄了。（慢慢地）_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天的山村秋天，我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼，松树绿得发亮，槐(hui)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhu)满了红珠子。果园里各种果子成熟了，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的大苹果挂满了枝头，是那么鲜艳，那么惹人喜爱。1短文是围绕那句话来写的?用“_”线画出来。2在括号里填上合适的词语。( )的山村 ( )的枫叶( )的大鸭梨 ( )的大苹果3圈出文中表示颜色的词，并在下面的括号里再写2个。（ ） （ ）4用波浪线画出短文中的一个比喻句，再仿写一句比喻句。_ 像 _七、看图写话。（15分）春天来了，很多景物都变了样子。请仔细观察图画，把你看到的景物写下来。_参考答案：一 花园;石桥;队旗;铜号二 示例：山峰 环绕 灿烂 恩情 蜜蜂 浇水 拦住 思念三 四 实验 试验 连续 继续 五 天空中洒满了亮晶晶的星星。 小葫芦慢慢地变黄了。六 1秋天，我们山村更美丽了。2美丽 红得耀眼 黄澄澄 红彤彤3 绿油油 雪白4山脚下的柿子树，像挂了一个个小灯笼。她的眼睛 星星一样眨呀眨呀的。5 / 10西师大版二年级语文下册一单元模拟试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hun ro mng lng zhu wi f jn xio do h shu zhng yng b l二、比一比，再组词。（10分）极（_） 汲（_） 海（_） 坏（_）及（_） 级（_） 梅（_） 环（_）作（_） 旁（_） 季（_） 从（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 丛（_）三、读一读，连一连。（10分）走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹四、想一想，选词填空。（10分） 园 圆 1. 花（_）里美丽的菊花已经盛开了。2.天空中，挂着一轮金黄色的（_）月。 近 进3.一走（_）学校的大门，便看见一座白色的雕像。4.浪潮离我们越来越（_）了。 果然 居然5.他顺着脚印走，（_）找到了小猫。6.他已经那么大了，（_）还要去攀登高山。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：十五的月亮像（圆盘一样挂在天空）。草原上的羊群像（_）。2.例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。这么近的路还用开车？_3.例：葡萄一大串一大串地挂绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。商店里的玩具可多了，_各种各样，有趣极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1短文共有_个自然段，第六自然段有_句话。2照样子，写词语。闻了闻_3小獾送给小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。5读了这篇短文你懂得了什么？ _1 10 4 2尝了尝 试了试 跳了跳3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5通过小刺猬和小獾的融洽相处告诉我们，发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话，也会产生意想不到的效果。七、看图写话。（15分）仔细观察图画，图上都有谁？什么时候？在干什么？他们心情怎么样？请你写一写。_参考答案：一 环绕 朦胧 周围 附近 小岛 湖水 中央 碧绿