2009-2010中心小学安全湖动周汇报2.doc

20092010学年度第一学期横荷中心小学安全教育周活动情况汇报我校按照“教育在先，预防在前，教育与保护相结合”的原则，为了切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长，提高学生的自护自救安全防范意识，学校开展了为期一周的学生安全宣传教育活动。通过开展“安全教育周”活动，进一步强化了学校安全教育工作，进而帮助学生树立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提高了自我保护能力，并动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。现将本次活动总结如下：一、认真组织开展自救逃生演练活动。在1月4日举行一次班队活动，加强对小学生安全知识普及教育，进行一次自救逃生演练，组织学生保持镇静，按疏散线路快速、有序、安全疏散，防止楼道阻塞，到运动场按早操站立位置集队，保证学生安全。同时做好安全保卫和医务保障等工作。通过演练，使学生了解自救逃生知识，掌握应对特发事件时采取的防护措施和方法，提高在不同环境和危险情况下自我防范和自救互救能力，以及掌握自救逃生演练的注意事项，引导学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的理念。二、开展了一次安全知识讲座。1月8日，全校所有班级召开一次以“用知识守护生命，健康伴我成长”的安全知识讲座，内容如下：1、交通安全教育：加强步行、骑自行车、乘坐校车等方面安全的教育。2、突发事故（地震、火灾、洪水）逃生知识。3、加强自我保护意识，冷静面对暴力。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接触陌生人，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑。碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。4、网络安全教育。不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。不到危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。交友要谨慎，对网上交友更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。加强防拐骗教育，教育学生外出探亲或旅游要有成年人陪同，严格规定学生夜间活动时间，防范学生夜不归宿，保障生命财产安全。5、防雷和用电常识。打雷下雨要注意防雷：不要在大树下避雨，在室内关好门窗，不打开任何电器。大雨、暴雨时要注意山体滑坡，不在山底、石山、土坡下停留，迅速远离危险地带。掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。掌握正确使用液化气常识，预防煤气中毒。6、注意消防安全，注意防火、防盗；远离火源。加强对学生进行防火、防雷电、防触电、防溺水、特别加强游泳安全教育，慎防溺水意外。7、卫生安全（传染病预防）教育。教育学生注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。保持良好的饮食习惯，防止食物中毒。讲究个人卫生，注重饮食卫生和家居环境卫生，做好夏季传染病、流行病的预防工作，保障身体健康。三、认真组织开展形式多样的宣传活动。1、张贴标语，营造良好的宣传教育氛围，共建和谐社会。利用学校宣传栏的功能，在学校橱窗内以手抄报的形式布置了人人重视安全事事讲究安全的宣传板块，让学生参与设计，动手、动脑，对普及、宣传安全知识起了很大作用。2、充分利用学校多媒体组织学生观看小学安全教育专题影片，对学生加强教育和管理,强调保证安全系数。3、对全校设施设备进行了一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决问题。四、找出存在问题。在取得成绩的同时，我们也看到还存在着一些问题。一是从总体来看，学校的组织安排还有缺陷，还需要在方案的缜密性上周密考虑。二是部分教师和学生的安全意识还不强，没有紧迫感。三是部分学生对疏散演习不够重视，说话、手扯手、动作缓慢。五、今后的努力。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，并把创建“三无校园