九年级历史上册 1.1 向人性扼杀者宣战课件 北师大版.ppt_第1页
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第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战 一 文艺复兴运动1 背景 中古时期 罗马教皇和天主教教会禁锢了人们的思想 扼杀了人性 阻碍了社会进步和科学发展 2 时间 世纪 14 17 3 概况 1 特点 发掘和继承古希腊 罗马文化传统 追求 和 2 核心 3 范围 从 开始 几乎蔓延到西欧所有国家 4 传播 通过 文学作品和各种著作流传 个性解放 思想自由 人文主义 意大利 绘画 4 作用 打破了中世纪以来的封建统治和 对人们思想的束缚 强调和发挥 在这个世界上的作用 5 实质 文艺复兴是 叩响近代社会大门的 教会神学 人 资产阶级 思想解放运动 二 代表人物及作品 神曲 先驱 蒙娜丽莎 哈姆雷特 微点拨 易错点1 文艺复兴运动几乎蔓延到西欧所有国家 而不是整个欧洲 易错点2 文艺复兴运动矛头指向教会神学 但是并不推翻教会统治 微思考 资产阶级为何要借助古希腊 罗马文化 提示 1 封建神学占统治地位 教会势力庞大 2 封建神学的理论体系大多是依据古希腊 罗马的科技思想文化成果 3 形成中的资产阶级力量弱小 还无力与神学正面冲突 微阅读 就人完成的业绩而言 人的高贵超过了天神 走自己的路 让别人去说吧 但丁 解读 但丁的这两句名言都体现了文艺复兴时期的核心思想 人文主义 肯定了人 注重人性 强调人的价值和人性的伟大 图解历史 a 图片名字 b 作者 c 地位 艺术上最杰出的代表作之一 蒙娜丽莎 达 芬奇 知识构建 14 17世纪 欧洲的文化领域产生了惊人的变化 崭新的思想文化冲击着封建统治的樊篱 迎来了漫长黑夜后的黎明 揭开了欧洲历史发展的新篇章 请结合学习心得 参与过程学习 共同探究历史的真谛 阅读材料 分析起因 材料 在中世纪 人类意识的两方面 内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下 处于睡眠与半醒状态 说一说 1 材料中所说的 纱幕 是指什么 人类意识 处于睡眠与半醒状态 的原因是什么 提示 基督教 基督教会把文化都置于神学的控制之下 识读人物 归纳成果 认一认 结合以下图片 依据预习知识 回答下列问题 2 写出以上三幅图片中人物的姓名及代表作品 提示 图一 但丁 神曲 图二 达 芬奇 蒙娜丽莎 最后的晚餐 图三 莎士比亚 奥赛罗 李尔王 哈姆雷特 麦克白 3 他们都是当时那个时代的骄傲 思想的引领者 那个时代 指的是什么历史时期 这一时期的核心思想是什么 提示 那个时代 指的是文艺复兴时期 核心思想是 人文主义 思维碰撞 揭示实质 辩一辩 甲 乙两位同学对文艺复兴是 复古还是创新 问题持有分歧 4 针对这一分歧问题 你赞成哪一种观点 为什么 提示 乙同学的观点 文艺复兴虽打着复兴古代希腊 罗马文化的旗号 但实际上是借复兴古希腊 罗马文化之名来宣传资产阶级的思想和文化 探究延伸点 1 文艺复兴运动是对古希腊 罗马文化中人文主义精神的继承和发展
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