语文人教版五年级上册《地震中的父与子》_第1页
语文人教版五年级上册《地震中的父与子》_第2页
语文人教版五年级上册《地震中的父与子》_第3页
语文人教版五年级上册《地震中的父与子》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

地震中的父与子地震中的父与子 教学设计教学设计 河北省衡水市枣强县大营镇石佛头小学 刘文立 教学目标 教学目标 1 知识与技能 认识 9 个生字 会写 11 个生字 正确读写 理解 昔日 废墟 爆炸 砸碎 洛杉矶 混乱 瓦砾 颤抖 等词语 积累文中关于人物外貌 语言描写的佳句 2 过程与方法 有感情地朗读课文 从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱 以及儿子从父亲身上汲取的力量 3 情感态度与价值观 领悟作者抓住人物外貌 语言 动作特点进行描写 反 映人物思想品质的表达方法 教学重点 教学重点 有感情地朗读课文 引导学生从课文的具体描述中感受父亲对儿子深沉的爱以 及儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量 教学难点 教学难点 领悟作者抓住人物外貌 语言 动作特点进行描写 反映人物思想品质的表达 方法 课前准备 课前准备 把相关的句子制作成课件 教学过程 教学过程 一 复习引入 1 认读字词并回顾课文内容 默读课文 想一想课文写了一件什么事 事情是怎样发生的 经过怎样 结果 如何 在 1994 年美国洛杉矶大地震中 一位不顾自己生死的父亲坚持 38 个小 时 终于在一片废墟中救出了自己年仅 岁的儿子和 13 个同学 谱写了一首父 子情深与父爱伟大的颂歌 板书课题 2 快速浏览课文 思考 这是一对怎样的父子 了不起的父子 3 教师总结 父亲与儿子都是了不起的 一句平实而强有力的话连接着两颗心 是哪一句话呢 不论发生什么 我总会和你在一起 二 品读体验 默读课文 思考这对了不起的父与子包含了几层意思 从哪里可以看出这对父 子了不起 找到相关的句子读一读 想一想读懂了什么 把自己的感受写在书 的旁边 三 精读课文 朗读感悟 体会情感 重点引导学生从下面句子中理解和感悟父亲的了不起 并带着自己的感受练习 朗读 找出运用的描写方法 1 有些人上来拉住这位父亲 说 太晚了 没有希望了 这位父亲双眼直 直地看着这些好心人 问道 谁愿意帮助我 没人给他肯定的回答 他便 埋头接着挖 消防队长挡住他 太危险了 随时可能发生大爆炸 请你离开 这位父亲问 你是不是来帮助我 警察走过来 你很难过 我能理解 可这样做 对你自己 对他人都有 危险 马上回家吧 你是不是来帮助我 2 他挖了 8 小时 12 小时 24 小时 36 小时 没人再来阻拦他 3 他满脸灰尘 双眼布满血丝 衣服破烂不堪 到处都是血迹 教师提问 这是一位怎样的父亲啊 学生思考并回答 教师总结 一位了不起的父亲 一位深爱着自己的儿子阿曼达的父亲 一位承诺 信任 坚定 如山父爱的父亲 教师 在 5 12 大地震中 这样感人的事情还有很多很多 今天 老师和大家一 起去感受这份伟大的爱吧 课件 讲述汶川地震中的感人故事 进一步感受父爱和母爱的伟大 以及全 国人民对苦难同胞无私的爱 教师总结 经历了生与死的考验的父爱母爱让我们感动 但愿像地震这样的灾 难不再发生 我们是幸运的 我们也有爸爸妈妈关心着 疼爱着 他们在生活 中给予我们的点点滴滴的爱 值得我们去珍惜 文中如何体现儿子的了不起 找出并说说你对这两段的理解 1 我告诉同学们不要害怕 说只要我爸爸活着就一定会来救我 也能救大 家 因为你说过 不论发生什么事 你总会和我在一起 2 父亲声音颤抖地说 出来吧 阿曼达 指导学生读出兴奋的语气 不 爸爸 先让我的同学出去吧 我知道你会跟我在一起 我不怕 不论发 生什么 我知道你总会跟我在一起 四 升华情感 读文章最后一自然段 这对了不起的父与子 无比幸福地紧紧拥抱在一起 说 一说自己对这句话的理解 教师总结 同学们 在经历了生与死的考验之后 这对了不起的父与子团聚了 父子俩紧紧地抱在一起 幼小的儿子阿曼达笑得那么开心 这位可敬的父亲却 哭了 巨大的喜悦占据了他的心 这个时候 笑和哭都表达着一种同样的感情 都表达着这位父与子之间的浓浓的亲情啊 父亲对儿子的爱让我们感动 儿子对父亲的信任 更让我们感动 课文中的哪 一句话能表现出来呢 文中出现了几次呢 教师总结 在一起 是父亲对儿子真诚的诺言 在一起 是支撑父亲的一 盏心灯 它让父亲成为一座大山 伟岸坚强 爱的力量有多么神奇 爱和信任是可以创造奇迹的 有了爱没有做不到的事 像那首歌唱道 死神也会忘而却步 五 拓展练习 情感延伸 今天我们从课文中体会到了伟大无私的父爱 可是生活中不是每个人都能 经历这种惊心动魄的事 孩子们 地震中的父亲以永不放弃 信守承诺表达了 对儿子的爱 而更多的时候 父母的爱并不一定都是惊天动地的 它常常就藏 在平凡的小事中 我们都在生活的点滴上 在细节上 在一言一举中感受着父 母的爱 父母的爱啊就是早起为我们热好的牛奶 就是上学路上一声声的叮咛 就是风雨中加在我们身上的棉衣 每一天我们都感受着父母那种无微不至 体贴入微的深深的爱 浓浓的情 请用心去体会 六 布置作业 请你们回忆生活中父母所做的 看起来微不足道 但却饱含深情的事 并且把 这份爱珍藏在你的文章中 送给你的父母吧 1 写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论