人教版小学2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷（I）卷.docVIP

人教版小学2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共61分)1. （9分）看拼音，写词语。 sho zix gich cng_2. （10分）我会照样子写词语不紧不慢 _千呼万唤 _3. （5分）连词成句。飞机 穿行 白云间 在轮船 茫茫的 在 行驶 大海上在 高速 祖国 飞驰 火车 大地上4. （5分）下列词语划线字读音正确的一项是（ ）A . 摩肩接踵（zhng） 咄咄逼人（zhu） 玷污（din） 脊髓（j su）B . 戛然而止（ji） 惟妙惟肖（qio） 隽永（jun） 鞭笞（ch）C . 潸然泪下（shn） 歼灭（jin） 入场券（jun） 果实累累（li）D . 锲而不舍（qi） 蜷缩（qun） 脖颈（gng） 提纲挈领（qi）5. （5分）选择题。 （1）给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 白：A说明 B空的 C没有结果 D像雪一样的颜色表白（ ） 白费力气（ ） 一张白纸（ ） 一份白卷（ ）临：A靠近，面对 B来到，到达 C将要，快要 D模仿。临危不惧（ ） 临死（ ） 临帖（ ）（2）下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 宝库 塌陷 后晦B . 扶着 新郎 罕见C . 一趟 地狱 酿酒D . 结婚 祖辈 纱巾（3）将“恳 拘 偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是（ ）。 A . 恳 拘 偎 拗 泰B . 拘 恳 拗 偎 泰C . 拘 恳 偎 拗 泰D . 拘 恳 拗 泰 偎（4）下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shi”。（5）下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）。 A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。6. （4分）小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓（ ） A . 早开的红梅一枝独秀B . 水滴石穿非一日之功C . 砌墙的石头后来居上D . 王羲之写字入木三分7. （5分）“轻诺必寡信”出自（ ）。A . 论语B . 老子C . 庄子D . 礼记8. （5分）下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（ ） A . 他不能给你讲真话。B . 他不能不给你讲真话C . 他能不给你讲真话吗？D . 难道他能不给你讲真话？9. （13分）积累背诵 （1）路曼曼其修远兮，_。（2）少年易老学难成，_。（3）不积跬步，无以至千里；_。_。（4）孔指以示儿日：“_。”儿应声答日：“_。”（5）草铺横野六七里，_。（6）_，同到牵牛织女家。二、 阅读理解 (共2题；共44分)10. （16分）阅读下文，回答问题春天来了春天像一个美丽的姑娘悄悄地来了。迎春花苏醒了，吹响了金黄色的小喇叭。过了不久，小草也醒了，原本枯萎的身体又变得绿油油的，真是“春风吹又生”啊！大树也开始长出幼芽，嫩嫩的，绿绿的。小鸟在树上欢快地唱着歌儿，好像在欢迎春姑娘的到来。桃树开出粉色的花，一朵一朵的，好似粉红色的浪花，美丽极了！还有许许多多的花儿也开了，把春天装饰得五彩缤纷。已经沉睡了一个冬天的小河也醒了，它听着小鸟的歌声，欣赏着五彩缤纷的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。（1）短文第2自然段一共有_句话。 （2）春天来了，_、_、_、_、_、_、_都发生了变化。 （3）“春风吹又生”出自唐代大诗人_写的_。 （4）醒来的小河会说些什么呢？请你想一想，写一写。 11. （28分）阅读下文，回答问题詹天佑节选詹天佑不怕困难，也不怕嘲（zho cho）笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。（1）选择括号里正确的读音。嘲_（zho cho）笑（2）在短文中找出两组近义词。_ _（3）划线的句子用了_的描写方法，表现了詹天佑_。否则的意思是_。 （4）看过这段话后，你有什么话想对詹天佑说？ 三、 语言表达 (共1题；共1分)12. （1分）你的身边有父母、亲友、邻居、伙伴你最想把谁介绍给我们认识呢？请把他（她）写出来，记住写作时要突出人物的特点，要做到语句通顺，表达比较清楚，书写工整，不少于300字。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、