评职称全套材料范文

评职称全套材料范文 评职称全套材料姓名李炜霞性别女民族汉出生年月19693职务副书记任职单位育英小学任现职时间xx2报告内容简要评语分值办学思想暨教书育人方向的把握全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持用先进的教育理念和育人目标指导教育教学工作，坚持正确的办学方向，采取科学、民主现代化的管理手段调动全体教师工作的积极主动性，遵循教育教学发展规律，以人为本，知人善任，营造民主、平等、宽松、和谐的氛围，让教师充分参与学校的决策与管理，让教师的才华得以施展，让学校成为教师放飞理想的乐园，健康成长的家园。 办学水平暨教育教学能力的体现办学水平高，业务能力强，能够指导各学科的教学工作，经常深入教学第一线听，亲自上示范。 培养青年教师成为市里的骨干典型教师。 在程改革中，积极探索新的教育理念，勇于创新，形成符合学校实际的、独具特色的学生乐于接受的教育教学方法，先后获得省“十一五”规划重大题“特殊群体子女心理问题研究与对策”子题实验与研究先进工作者、两次被评为市程改革先进个人和科研工作先进个人，多篇论、教学设计获得省、地、市优秀奖，指导的长辈对我们的关心爱护一在省科教版小学语第二届精英杯教学竞赛中获特等将。 管理质量暨教育教学质量的提高严格教育教学管理，管理水平和教育教学质量明显提高，细化考核标准，明确奖惩制度，鼓励先进，推动整体，从而提高堂教学效率；通过开展多种形式的教育教学研讨活动，搭建教师学习对话的平台，整合教育资，做到教研、科研、培训一体化；通过激励保障，发挥学校服务导向功能，做到组织到位、人员到位、经费到位、激励到位，提高教师工作积极性，大幅度提高教育教学质量。 说明领导及教师均从以上三项给予评估，每项评估分为四个等次，即90110，7019，6017，6分以下，每项由评估者打出一个分值，由统计人累计后计入总分，加权重后计入综合分。 总分注打印16份。 申报高级职务业绩成果一览表（二）姓名李炜霞性别女民族汉出生年月19693职务副书记任职单位育英小学任现职时间xx2受奖类别受奖内容授奖单位授奖时间市级“三八”红旗手安达市妇女联合会xx3市级女职工建功立业、素质提升工程先进个人安达市总工会xx12市级模范教育工作者安达市教育局xx市级模范教育工作者安达市教育局xx9市级优秀共产党员安达市教育局xx7市级优秀共产党员安达市教育局xx6市级优秀共产党员安达市教育局xx7市级科研工作先进个人安达市教育局xx6市级领导干部听评比先进个人安达市教育局xx市级程改革先进个人安达市教育局xx10市级德育工作先进个人安达市教育局xx10省级省“十一五”规划重大题先进实验者省教育科学“十一五”重大题组xx10说明 1、填写xx年9月1日xx年9月的受奖励内容。 2、以国家、省、地、市依次填写，综合在前、单项在后。 3、受奖类别一栏分别注“国家”、“省”、“地”、“市”字样。 4、以此表填，不够可复印。 顺号审查人注 （1）奖励证书评审组使用（有相应证、原）。 （2）打印2份。 申报高级职务业绩成果一览表（三）姓名李炜霞性别女民族汉出生年月19693职务副书记任职单位育英小学任现职时间xx2发表级别著述、论、经验期、刊名称或认定单位时间国家让老人高兴优秀教学设计中国教育学会xx国家在活动中培养学生良好的道德品德优秀论中国教育学会xx1国家品德学习与生活优秀论中国教育学会xx1国家小学生心理健康教育剖析优秀科研成果中国教育学会xx1省级我们的大地优秀教学设计省教育学会xx3省级长辈对我的关心爱护指导奖省教育学会“注提”教学专业委员会xx8省级对小学生品德教学现象的几点反思优秀论省教育督导学会xx省级优化堂教学实实施素质教育优秀科研成果省教育学会xx4省级采用多种教学方式，激发学生学习语的兴趣优秀论省教育学会xx2市级思品学生生活得导航优秀论安达市教育学会xx6市级不同的学校优秀安达教师进修学校 xx1、填写xx年9月1日-xx年