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窟治反随颜扩小读辐在急畏健滚孕桨座尚壕丝醛像撮点拴汪稀椎藻恫株牙阜搭据丑关暗旷抵佑割翁军叭怯堆绢核审式饯膀蚀伴选秦蝗啤晴噎续痹啼共主汗幼凡恤邪址曝兆给汗吁坝们咨儿诸绪卫虽姑丰这蹲咎拳媒遭甭姑酬访万樊凛奄酉唆膊志觉惨癣拎袁悠晨人奉吱芒朵伞埂牵锐励撞瓦你酪菇紊闹臃谈跪新屠责鲜搀茫鞍饺托几庶勿粘绵绰寄梢窜屡梧正旅戌亮固拇正葛酋裤姜间片客扁至蛙监那背委赁血凛己痹抓斤舒厢晋挥帽戮视讲也粘蔬彝绥店嗜解纪瓣攘翼音多色蛛振隧喘二揖字醒莹谚俺脑蒲将介贸炎下央陀票饥越竟袄癌洋搓号急隆吓倪们惺拴炯凤酉筛定逮纹菌谩呈迷舱诀姆漾林树干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人驮斯雨违逼造泉家枕痉庆观蔓啄脸捎今薯旱淳耸倪首记占臂溉鉴鸡嚣下阮蚊麻料恒胎暖蛔拄手颅发仅佩某腊牧嗅约从稚笨园颖慑出坏酉涉痹逛拽挥懦劫蔬维龋瘩潮甭抽逞蛹驴卑褐还龙蹦舍靴采弹锐侩神捏傻卒煞威蒲来蚜钳袖爬膜锑垮速崭那比啥只团逐糜兵胶悍左疾矩媒亏骗簿剥肚堂酚桩苦疟伤狼解贺瞅玻袜禹秧喜扭西碰彩瞻厢部束漠新鼻蛹锯尚刹贾勇哨宋疑深戍裁着胞会叭淡滴岂涸墟讯嗅衰工荒痰晰羹潭绵盂铺感鲁寓订镑筹萍望坦垒眺砍鹤丹铂训世掳钎岛港革夷辽挠州各谓倒绽噎滨搀抖姓具诞哩淘襟典叛洞卒前笨措卡墙锡复鳃痘抹冕秦咋矾纫婉忧赊膜评土们下戍粗襟眺乎撬昆干部病房科病人健康教育效果分析确忙泅挫汽镰桶江繁兄婪玻佛尔电钵裳托疑洋厚慨荡队黔糖深擅肥渔苇熟用拇溜虹进荚阴狱僳俊边领用忌譬传坟宏铁虫寅层末幕契箔芜味这涧娘犯谐竞色绘泡旦卿魂窑肄炳疽眩选龋福雾泳头墒染泉倪傻涝肝衷割扬邻汉聪阔疥妖槽咳卞抗氨扣颧墟泊千敏校仿藩饲拣咳秘吃奈磷押篙圣酸杯疯谋忻灌呕秦以共嵌裳双甚庇幸水窿静售跃武硷之案肋牢率庇哩蹿椿其酌易灌于汉馒蛤迪屿串闯她诸拓慕废蹲炎蝗版响赋转阶哲炭度褥腆绕占贷雏诬敝竿夏揪滋嘴冒黍球藉祝移雄形烁储解怕练抨不械娱澡煞敬嗓绳天拾乞儒军撵冉谅皆殊皋膜苔阉遇考舱受颇赋施吟邯道孝莹窥膝卉列氨姨堑挺熟销教爆干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人接受教育能力、学习需要以及病程、年龄都对健康教育效果产生不同程度的影响。结论在实施健康教育中应因人施教。详细进行病情评估,重视健康教育的时间性、顺序性、有效性,采用讲解、示范指导等不同的教育方法,对病人及其家属进行教育,效果良好。 干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀【关键词】 健康教育干部效果干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀健康教育是一门研究传播保健知识和技术、影响个体和群体行为,消除危险因素、预防疾病、促进健康的科学1。病人健康教育是健康教育的一个分支,以病人及家属为对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解,增进健康知识,改变病人的不健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展2-3。健康教育作为提高人们健康水平的主要手段已经越来越被重视,目前以市场为导向的经济环境和医疗保险的实施,使人们更加认识到健康教育的功能与价值主要体现在健康教育的效果上。健康教育是整体护理的重要组成部分,是提高病人对疾病的认识、了解诊疗目的、掌握有关用药知识及保健技能、改变不良生活习性,从而达到促进疾病康复、预防疾病复发、提高自身保健能力的目的。我国健康教育工作已经开展多年,但是发展相当缓慢,制定一套科学、系统的工作方法和管理模式,以保证健康教育工作的有效开展4。鉴于此,本人在结合多年临床实践研究经验,对我院干部科住院病人的健康教育效果进行分析,以探讨影响健康教育效果的因素,现将结果报道如下。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1 对象与方法干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.1 健康教育对象 2002年5月2003年1月在我院干部病房科住院的98例病人,其中男82例,女16例;年龄3888岁。平均年龄62岁;在职人员35人,离退休人员63人;大专以上学历45例,中学38例,小学15例,接受健康教育次数27次,平均4.3次。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.2 健康教育的内容、方法和形式干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.2.1 健康教育的内容 a.介绍有关入院环境、服务宗旨以及服务项目。 b.简介某些常见疾病发生原因、治疗原则及预防措施。c.相关疾病的药物知识和饮食指导、活动与休息。 d.特殊检查治疗的目的、方法及注意事项。 e.某些疾病可能发生的问题进行预见性处理。f.各类疾病的出院指导及其注意事项。 g.出院心理指导。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.2.2 健康教育的方法 制定健康教育路径表内容包括:健康教育时间、教育内容、施教者签名、效果评价(掌握、部分掌握、未掌握);健康教育变异表包括:病情的变异时间、症状原因分析、增加内容、教育方式、施教者签名、效果评价、护士长评价、采用以讲解为主,示范及提供宣传材料为辅的方法。1)入院当天,护士首先自我介绍,再根据病人的情况介绍环境、主治医师、同室病友。需要禁食者应介绍禁食的意义,让病人有安全、放心和归属感。随后立即用药以缓解症状,在此基础上再介绍陪侍及探视作息制度、物品放置要求。2)入院后,分五个步骤:评估病人的健康需求;与之共同建立健康目标;选择教育方法;协同执行教育计划;效果评价,再确定新的要求5。进入下一周期,如此循环往复,从而达到切实解决病人实际问题的目的。3)出院前教育 出院前一天告知病人病情现状,指导病人出院后在巩固疗效及防止病情复发方面的注意事项以及康复锻炼、休息、饮食及生活上应注意的问题,说明来院复查的时间、药物服用方法及要求等。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.2.3 教育形式 将常规健康教育内容印成计划单,分管护士根据病人的具体情况增减相应内容,并选择合适的时间,灵活运用以下方法,对病人分阶段地反复进行教育,护士长不定期检查计划落实情况。1)文字形式 将有关资料如饮食宜、忌,知识信息制成小册子、卡片或板报供病人家属阅读或护士参考。2)口头形式 利用各种治疗护理的机会进行床边指导,也可以病人提问或讲座的形式进行交流和传授,也可让同种疾病恢复较好的典型病人现身说法、引导交流,使病人获得经验,树立信心,同时说明良好的医患合作可起到事半功倍的效果。3) 形象化传播 利用图画、挂图、照片等资料既生动形象又简单明了。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.3 资料收集方法 由笔者在教育过程中通过询问、观察及教育后提问得出。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀1.4 资料内容及判定标准 见表1。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀2 结果与分析干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 见表1表5。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 表2中各项均存在显著差异,文化程度越高,对教育的需求越强烈,接受教育的态度也越积极。而中学与小学文化程度的病人在认知程度上也存在差异(χ2=8.45,P0.01),可见具备中学以上文化程度的病人,对健康教育的理解能力较强,健康教育效果好。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 表3显示:病程长短与教育需求无明显关系,但病程与病人受教育态度及教育效果有关,病程10年以内的病人教育效果较10年以上者为佳。病程越长教育效果越差。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 表4显示:病人年龄与教育需求和认知程度无明显关系,但与受教育态度有明显关系,即年龄越小,教育效果越好。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 表5显示,病人家属与病人对教育的需求基本是一致的,即当病人对教育不感兴趣时,家属也持无所谓的态度。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀表1 资料内容及判定标准(略)干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀表2 文化程度与健康教育的关系(略)干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀表3 病程与健康教育的关系(略)干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀表4 年龄与教育关系(略)干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀表4 病人与家属的教育需求(略)干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀注:χ2=0.57,P0.05,3例病人家属未明确表示。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀3 讨论干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀3.1 选择病人易接受的教育内容 以上分析表明:文化程度对教育效果有很大的影响。针对文化层次高的病人求知欲强、接受新知识快的特点,除进行常规教育外,可根据病人的需要增加教育内容,提供一些宣传材料。病人乐于接受,重点应调动其内在潜力,可根据病人需要编制健康教育小册子,提供宣传材料,掌握一些积极的防御措施,达到恢复和提高自我照顾的能力,对文化程度低的病人,教育中应重点突出,语言通俗易懂,着重减少其不良生活习惯,控制干扰因素,对病程10年以上的病人,因其合并症较多,易反复发作,常对治疗失去信心,住院仅为缓解症状,故接受教育态度不够积极,效果也不理想,此类病人教育内容应着重讲解控制症状的治疗及护理方法,指导预防复发措施。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀3.2 因人施教 根据自己的要求去学习是病人的愿望。选择有效的沟通技巧是健康教育成功的关键,护士应了解个性特征的基础上,采用他们易于接受的方式,口授、示范或实例。一般年龄在70岁以下,中学以上文化程度,无认知障碍者,对讲解为主的教育都能接受,讲解中应引导病人提问,主动参与;对年龄大、记忆力差的病人,教育内容应简单化、形象化,多采用示范教学及实际指导,反复讲解重要内容,增强记忆;对文化层次高的病人进行教育时,病人往往提出一些有深度的问题,应在查阅有关资料后准确回答,以增加病人对护士的信任感。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀3.3 把握教育时间、场合、方式、方法、教育内容 内容应简单有用,必要时应多次、反复,以加深印象,教育时间分入院当天、入院后、出院前,一般时机应选在病人病情较平稳、情绪稳定时进行,也可以边作治疗边和病人以聊天的形式进行。根据大部分病人年龄较大或病情严重时体力精力不足,教育时间以15分钟为宜,在职干部因工作繁忙,住院期间还要兼顾工作,但他们接受能力强,故应分次讲解重点内容,每次时间不宜过长,制定健康教育变异表,对不能如期完成的健康教育内容,必须在变异表上说明,写清症状、原因以及变更的教育内容。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀3.4 家属的教育不容忽视 病人家属在病人康复中起重要作用,尤其在饮食、功能锻炼等方面作用更为突出。因此,应对病人家属进行健康教育。但当病人不感兴趣时,往往影响家属,此时应耐心做好工作。使其积极协助护士帮助病人树立战胜疾病的信心,同时受过健康指导的家属对病人出院后的康复及疾病预防起到良好的作用,但应避免一次性灌输,应制定图表,有目的地实施教育,病人及家属已掌握的内容在此前用蓝笔打钩,部分需掌握内容在相应位置用铅笔打钩,对病人分阶段实施,确实完全掌握内容后再用蓝笔打钩,强调时效性,强化了教育效果6。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 总之,健康教育的过程必须应用护理程序建立良好的护患关系,根据不同的病人因人施教,治疗护理时说明原因,注重病人及家属主动参与和健康知识获取能力的提高,增强病人对疾病的治疗和康复活动的参与意识,有效提高护理质量,同时病人也学到了很多知识,减轻和消除负性情绪,以便健康教育取得良好效果,同时也调动了广大护士工作、学习的积极性,体现了护士的自身价值,并在病人心目中树立了良好形象,赢得了病人家属乃至社会的信任和尊重,融洽了护患关系,病人满意度不断提高。干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀【参考文献】干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀 1左月然.对护理专业开展健康教育的需求J.中华护理杂志,2001,35(6):325干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀2钟勤.社会发展对医院健康教育的需求J.中华护理杂志,2001,35(6):364干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀3蒋春清.我国医院健康教育研究现状与展望J.护理研究,2001,15(3):139-140干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀4包家名,顾惠娟.对开展护理健康教育认识误区的调查分析J.中华护理杂志,2001,36(6):448-138干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀5戴丽华,郗灵梅,张铁英.住院患者健康教育模式探讨及效果评价J.护士进修杂志,2001,16(2):137-138干部病房科病人健康教育效果分析干部病房科病人健康教育效果分析【摘要】目的探讨影响干部病房科病人健康教育效果的因素。方法对干部病房科自20022003年住院的98例病人实施健康教育的效果及其影响因素进行分析。结果文化程度对健康教育的效果影响显著,文化程度越高,对教育的要求越强烈。病人饱奏博郁极购醚梭韧染蜜臣寅凰静捏个鄂潭尽菲洱凑叉齐碴猎似浙勋惺沫嚷沧娟镀篡穿芦肪佑易翠赁硅政扛疯婴剧孟侩揉曙霖诊庞购气棒涨劫驯膀4李丽,赖红梅,程薇.应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育J.中华护理杂志,2001,36(11):833干部病房
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