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上海教育版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共17题;共100分)1. (5分)听写词语。 公共 美丽 夕阳 花朵 心情2. (5分)听老师读谜面,你来猜谜底。谜面:初一一根线,初二看得见,初兰初四像镰刀,十五十六团团圆。谜底是:( )A . 日B . 月C . 天3. (5分)选词填空。 观赏 欣赏 观察我们选好了_位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。昨晚睡觉前,我_了几首优美的乐曲。他们今天_了灰椋鸟归林的壮观场面。4. (6分)给划线的多音字选择正确的读音。 妈妈在小学任教_(jio jio)多年,她说:“作为一名人民教_(jio jio)师,不但要教_(jio jio)给学生知识,还要教_(jio jio)学生如何做人。”5. (8分)比一比,再组词。 同_ 廷_ 持_ 铁_司_ 庭_ 诗_ 跌_6. (3分)在下面括号里填入合适的量词。 一_书 一_画一_复眼 一_小车一_距离 一_口水7. (3分)找出句中的反义词。 大老虎要吃掉小白兔。_百灵鸟住在高高的树上,它正低着头喂小宝宝。_这条小路弯弯曲曲的,一点都不直。_小花猫在前面,小黑猫在后面,小白猫在中间。_灯的开关坏了,灯亮不了了。_8. (10分)多音字组词。 拜 bi_bi_ 骨 g_g_g_教 jio_jio_ 纪 j_j_9. (6分)拼写乐园。 (1)他的xu y_变成了bn li_不息的江河;他的汗毛变成了mo_盛的花草树木;他的汗水变成了z rn_万物的雨露。 (2)女娃游于东海,n_而不fn_,故为精卫。 (3)普罗米修斯看到人类没有火的bi cn_情景,决心冒着生命危险去“盗”取火种。 (4)火神很jng pi_普罗米修斯,但他不敢wi kng_宙斯的命令,只好把普罗米修斯su_在了悬崖上。 10. (6分)读拼音,写汉字。 干zo_ zhng_发 rng_化 炉火wng_fn_怒 暴zo_ po xio_ 不舒chng_宫qu_ 大sh_ 楼gun_ 皆j_m_官l_ l_财 监y_ k xng_11. (8分)看拼音写词语。gn jx shngzhu dochu sh yun_12. (4分)按要求改写句子。 成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。(缩句)向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”(用划线词造句)小绿龟爬来爬去。(改为拟人句)向导把那只海龟引向大海。(改为“被”字句)13. (4分)按照课文雷锋叔叔,你在哪里一匹出色的马内容填空。 (1)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着1的孩子,冒着2的细雨。瞧,那泥泞路上的3 , 就是他留下的4。 (2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像1。 14. (5分)连句成段,并将序号写在横线上。 _当我绕湖一周,大约6点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。_夏天,天亮得早,我起得也早。_我提醒自己,该回家吃早饭上学了。_大约5点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了。15. (7.0分)阅读下文,回答问题。 标点符号的争吵一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要。”小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”句号自认为水平最高,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”(1)写出下列词语的反义词。 糊涂_ 骄傲_(2)短文中哪些标点符号在争吵? (3)你还认识其他的标点符号吗?写一写。 16. (10分)妙笔生花。(25分) 你做过什么小实验或者小游戏,向大家介绍一下吧。写的时候可以用上“先接着然后最后”这样的句式,把经过写清楚,还可以写一写自己的心情等。要求:字体工整,书写规范。注意语句要通顺,内容要围绕一个活动过程(一个意思)写清楚。17. (5分)听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢?每个人都有自己该做的事情。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共17题;共100分)1-1
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