小学语文比赛课《大瀑布的葬礼》优秀教案导学案优质课教学设计材料

第 1 页 共 7 页 小学语文比赛课小学语文比赛课 大瀑布的葬礼大瀑布的葬礼 优秀教优秀教 案导学案优质课教学设计材料案导学案优质课教学设计材料 公开课 大瀑布的葬礼 教案设计 一 教学目标 1 知识与技能目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 读课文 想象大瀑布以前和现在不同的景 象 找出造成大瀑布悲剧的 原因 3 理解含义深刻的句子 体会作者所要表达 的思想感情 增强环境保护意识 2 过程与方法目标 1 通过拼读 组词等达到掌握本课生字与新 词 2 通过多读 有感情朗读 达到理解课文的 目的 3 通过理解课文内容 体会作者所要表达的 思想感情 增强环境保护意识 3 情感 态度与价值观目标 通过本课的学习 引导学生理解课文内容 体会 作者所要表达的思想感情 增强环境保护意识 激发 第 2 页 共 7 页 学生热爱地球 保护环境的思想感情 二 教学重难点 1 教学重点 找出大瀑布变化前后的景象 并 能找出迫使塞特达斯这一世界奇观逐渐消失的各种原 因 2 教学难点 理解含义深刻的句子 体会作者 所要表达的思想感情 增强保护生态环境的意识 三 教学过程 一 导入 1 谈话导入 同学们喜欢旅游吗 你最想去什么 样的地方 2 让学生自由发言 3 进一步引出主题 或许你攀登过雄奇险峻的座 座高山 或许你畅游过柔情似水的道道溪流 或许你 饱览过皑皑白雪的处处雪峰 也或许你领略过骄阳似 火的热带风情 然而都挡不住我们匆匆的脚步 都分 隔不了我们奔向神奇而气势如虹的大瀑布的心 今天 让我们乘坐世界最豪华的空中客车专机去拉丁美洲的 巴西和巴拉圭两国交界的巴拉那河上的塞特凯达斯大 瀑布去看看它那如诗如画般的美景吧 二 听读课文 整体感知 播放带有课文录音的赛特凯达斯大瀑布视频 让 第 3 页 共 7 页 学生在听读过程中 可以图文结合地感知课文 XX 三 让学生看完视频后 再默读一遍课文 给 课文分段 并概括段落大意 第一段 第 1 自然段 总述巴西总统为赛特凯达 斯大瀑布举行了一个特殊的葬礼 第二段 第 2 5 自然段 介绍昔日大瀑布的雄伟 壮观 气势非凡 第三段 第 6 8 自然段 赛特凯达斯大瀑布逐渐 枯竭的现状及原因 第四段 第 9 11 自然段 巴西总统的行动唤起 了人们保护环境的责任心 四 昔日的瀑布 引导学生理解昔日的赛特凯达斯达瀑布是怎样的 1 学生自由读第二段 边读边思考 昔日 的赛特凯达斯达瀑布是怎样的 找找课文用了哪些词 语来描写瀑布 引导学生抓住以下重点词体会 咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 从天而降 雄 伟壮观 出示 塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的 瀑布 汹涌的河水从悬崖上咆哮而下 滔滔不绝 一 第 4 页 共 7 页 泻千里 引导学生进一步理解句意 从这句话中你读懂了 什么 老师指导学生有感情朗读 雄伟极了 壮观的瀑 布 抓住几个关键词 你会读得更好 全班同学齐读这句话 板书 雄伟壮观 2 出示 尤其是每年汛期 大瀑布的气势 更是雄伟壮观 清晰可闻 引导学生理解这句话 每秒钟有一万立方米 的水 写出了大瀑布的什么特点 据说在 30 公 里外 瀑布的巨响还清晰可闻 又说明了什么 可以 用文中那一个词语概括 提问 读了这句话 你仿佛看到了什么 听到了 什么 老师指导学生有感情朗读 把你看到的 听到的 读出来吧 3 观看瀑布 真情朗读 出示图片 让同学们面对瀑布 深情地朗读第四 自然段 4 引导同学们抒发自己的见解 如果你来到 这样的大瀑布前 你会怎么说 怎么做 学生自由 说 第 5 页 共 7 页 师 感谢大瀑布 它给巴西和世界人民带来了无 尽的欢乐和骄傲 过渡 真想身临其境去感受瀑布的美 真想真真 切切去聆听瀑布的声 可是今天这一切已无法实现 塞特凯达斯大瀑布雄奇的景观 竟然在逐渐消失 我 们只能去参加它的葬礼 五 今日的瀑布 1 出示逐渐枯竭的瀑布画面 说说看了这幅图 你有什么感受 2 让学生自读课文相关段落 理解感悟 3 组织交流 课件出示对比的图 引导学生用 对比的方法来分析 抓住句子 它在群山之中无奈地 垂下了头 像生命垂危的老人一般 形容枯槁 奄奄 一息 来体会 4 出示课件 让同学们说说自己此时此刻的心 情 5 指导同学们一起带着悲伤的心情有感情朗读 4 5 8 自然段 过渡 听了同学们的朗读 教师好像听到了瀑布 那无奈的叹息声 仿佛看到她在哭泣 那么 究竟是 什么原因使如此雄伟壮观的瀑布变得奄奄一息呢 6 理解大瀑布悲剧的原因 第 6 页 共 7 页 1 自读 交流 2 用自己的话归纳三点原因 课件出示 A 上游建起了水电站 B 水资源浪费 周围工厂用水毫无节制 C 破坏森林 乱砍乱伐 造成 水土大量流失 六 学习 9 13 自然段 小结过渡 是啊 由于以上原因 大瀑布在短短 几年内发生了这么大变化 科学家们预测过不了多久 瀑布将完全消失 消息传开 另人震惊 震惊之余人 们大胆决定为大瀑布举行一次绝无仅有的特殊的葬礼 1 分小组讨论 出示课件 都有谁参加了葬礼 葬礼是什么样的 举行葬礼的目的何在 2 老师范读最后几个自然段 全班同学试着 找出 总统是怎样致悼词的 3 感情升华 激情朗读 放音乐 七 总结 孩子们 让我们一起行动起来 以我们热情的口 号去激情宣传 以我们勤劳的双手去实际行动 以我 们诚挚的心去感动他人 让我全班 让全湛江 让全 中国 让全世界都行动起来 保护