学生信息管理系统设计.doc

学生信息管理系统设计 基于BS学生信息管理系统设 学生信息管理系统设计【关键词】 .NET，查询，统计，毕业，学位【摘要】 随着社会主义市场经济的高速发展，需要更多高质量的人才学生信息管理系统设计。在全国高校的扩招以及学分制管理制度下，学生信息管理的量成倍增加，学学生信息管理系统设计分统计工作日趋复杂。而作为学生学习目标的毕业与学位，更是学生信息的学生信息管理系统设计重要组成部分。本系统对高校管理的科学化，信息化，具有重要意义。本文主要对毕业学位管理系统的开发进行了研究。首先对杭州电子科技大学学分制的管理模式下，学生获取毕业资学生信息管理系统设计格和得到学位证书的过程，进行了详细说明。然后重点介绍了该系统学生信息管理系统设计各个模块的分析，设计与实现过程，阐述了系统各个模块的组成部分，层次式学生信息管理系统设计的判断条件使得数据运用更加合理准确，并利用系统的查询调用手段进学生信息管理系统设计行连接，对毕业与学位进行科学的统计管理。该系统运用.NET平台和S学生信息管理系统设计QL Server数据库作为开发工具，具有界面良好，使用简单灵活学生信息管理系统设计，数据安全可靠等特点，适合现代化教学的基本要求。学生信息管理系统设计系统的运行将减轻教务人员的工作负担，提高工作效率，并且为老师和学学生信息管理系统设计生提供良好的查询，统计，管理服务。 学生信息管理系统设计;引 言 学生信息管理系统设计近年来，高校招生规模的不断扩大造成每年毕业的人数不断增加，毕业和学生信息管理系统设计学位管理的工作量也随之不断变大，并且集中在学生毕业前夕，时间要学生信息管理系统设计求很紧，传统的手工处理已经不能满足管理要求。在计算机技术高速发展学生信息管理系统设计的今天，利用计算机系统来管理信息被越来越多的利用起来。使用计学生信息管理系统设计算机来进行信息的管理和控制，不仅提高了工作效率，还大大提高了其安全学生信息管理系统设计性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行学生信息管理系统设计信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。学生信息管理系统设计本系统就是为毕业和学位信息管理而设计的。本章学生信息管理系统设计分为四个部分，第一部分为第一章，对该系统的目的及意义、对本系统学生信息管理系统设计已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等做了说明。第二部学生信息管理系统设计分为第二章，是对系统前台开发平台.NET以及后台数据库的SQL学生信息管理系统设计 Server的简单介绍。第三部分为第三章到第七章，对系统的学生信息管理系统设计分析与设计作了详细的描述，即有关模型的建立，方案的拟定等情况。学生信息管理系统设计第四部分是结论，对系统的功能实现进行了讨论，说明工作的情况和研究学生信息管理系统设计成果，以及系统的不足和开发中遇到的问题。本次论学生信息管理系统设计文的编写除了主要由我来操作之外，还经过了我的导师的大力协助，还有很多学生信息管理系统设计同学对我提出了宝贵意见，在此我表示感谢。第一章学生信息管理系统设计 系统开发背景1.1 选题的目的及意义为深化教育体制改革，实践和探讨建立具有中国特色的社会主义学生信息管理系统设计高等教育模式，培养社会主义建设的高素质人才，杭州电子科技大学早在多年学生信息管理系统设计前就已经在本科生教育中开始实行学分制培养计划。学分制是高等学学生信息管理系统设计校的一种教学管理制度，学分是计算学生实际完成学业数量的工具以及学生信息管理系统设计考核学生是否具备毕业要求的标准。学分制的实施是选课制和弹性学学生信息管理系统设计制的结合，所以学分制可以使学生在学校各类指导性教学计划的框架内以及学生信息管理系统设计学校学分制度的约束下，通过选修课程的形式更加自主的安排学习进学生信息管理系统设计程与在校学习时间，有利于学生进一步丰富和扩大自己的知识面与素质的学生信息管理系统设计全面提高。作为一名计算机学院的毕业生，希望利用自己所学生信息管理系统设计学的专业技术知识，在离开母校之前为她贡献绵薄之力。因此准备以Vis学生信息管理系统设计ual Studio.NET为开发工具，用SQL Server 学生信息管理系统设计2000数据库，开发基于.NET技术的毕业学位管理系统，减少校方的工学生信息管理系统设计作量，加快学校的信息化建设。1.2 系统国内外学生信息管理系统设计情况学分制里的学分是计算学生实际完成学业数量学生信息管理系统设计的工具以及考核学生是否具备毕业要求的标准。学分的介入产生了大量的数据输入，统计，查询和分析工作，不仅数据量非常庞大，而且由于学分制中学科的性质不同，产生了比想象中还要巨大的信息处理过程，实在是学分制的一大不便。其主要必须让我们来关注的问题有：课程性质：拿我们学校计算机专业来做比方，本系所有课程性质各不相同，共分以下几块，校定必修课程（公共基础课程），分院必修课程（专业基础课程），限选课程，任选课程，实践环节课程，课外必修项目课程，课外选修项目课程。而学分制对每种课程都有不同的要求，要求达到的积分也是各不相同。选课制：它的产生，是学分制实现的必然结果，不然无法体现学生素质的全面体现。选课除了学生可以根据自己的学习进程来选择以外，还可以在学有余力的同时，根据自己的学习兴趣，选择自己喜欢的课程，因而，每一届每一个班级每一个学生，在不同的学期中上的课程都有可能是不同的。学分统计：在目前看来，学分统计，虽然是一些简单的数据输入工作，可依然是需要有所注意的。公共基础课程和专业基础课程最好统计，只需要确认是否有不通过的就可以了；限选课程和任选课程每个分院都有不同的要求，根据具体情况，一般只要达到一定的学分累加，就可以算是通过该性质课程的学分要求了，即使依旧有不通过的课程，也不用担心；课外必修课程也是必须通过所有课程，拿满所有学分的，但课外选修课程，就是和先前说的标准类似了，只要得到的学分超过了分院指定的指标，就算是通过，可以顺利毕业。然而根据我对学校一些部门的咨询，和网络上资料的浏览，我发现，学校内部关于毕业和学位的管理系统依旧存在着不少弊端：在硬件方面，涉及毕业与学位管理的各部门尤其是学分统计的部门，均还没有实现资源共享，而对于管理毕业与学位工作的办公室联系又不够紧密，要明白，其有关数据的交流是十分频繁的，很多情况下，各部门关于毕业与学位的管理工作没有统一规划，各自独立，不得不靠大量的人工数据输入修改来解决部门之间的交流问题。在软件方面，学校分院内部各办公室里的计算机所采用的数据库，操作系统和开发工具版本不一，功能不齐，有的办公室采用FOXPRO，而有的则已经使用了SQL SEVER。这样就造成了运行环境不统一，管理工作不好协调的局面。尤其是数据库方面，没有建立统一的，具有数据一致性的信息库，数据也没有共享，而没有这样一个科学的有关学分统计的数据库，对于现在实施学分制的学校而言，可以说是非常致命的。现有毕业与学位管理系统适应性差，甚至可以说还没有一个可以称作系统的管理工具，对学校教育管理产生了很多可以避免的困难，同时也加重了工作人员很多不必要的工作量，开发新的毕业与学位管理系统，势在必行！1.3 系统要解决的问题本系统是基于.NET平台和SQL Server数据库的管理系统，采用B/S三层模式，应用C#语言和ASP.NET相关技术编写WEB应用程序，用户可以通过浏览器完成各种操作，而系统运行的代码和所需数据分别运行在Web服务器和数据库服务器中，系统通过ADO.NET 技术访问数据库并完成相关操作。本学位系统主要的功能就是帮助老师在每个学年结束时候，进行学生能否毕业和能否取得学位的判断工作，以决定哪些学生毕业，哪些学生取得学位，减少手工操作，提高工作效率。系统的基本原理就是：1本系统根据实际学生的课程考试成绩或者是补考重修后的成绩，将上述几个数据库的内容填写完整，并时刻更新。2根据学校有关规定，并通过查询数据库中学生的成绩、所获学分以及其他各项数据，判断学生是不是在学期结束以后，可以正式毕业，不能毕业的显示其理由。3根据一系列取得学位的要求，和学生资料库中的成绩以及其他资料进行比较，得出结论，该学生是否有资格获取学位，并显示结论，即该生可以获得学位或者该生无法获得学位。4本系统也会有一个统计部分，包括每个班、每个专业、每个分院的统计以及民办，公办，专升本的统计，即多少人毕业，多少人取得学位，毕业率是多少，学位率是多少。5根据学校每年政策的不同，本系统还有一个数据库信息的修改功能，比如修改重要基础课，修改毕业所需的学分标准等。通过一段时间的编译和测试，建立成一个方便老师统计的毕业与学位管理系统，用来帮助专职老师在每个学年结束以前，统计即将毕业的学生的学位问题，判断他们其中哪些人可以正式获取学位，并通知学校，可以对这些同学授予学位，减少手工操作带来的繁琐工作，以及学生来询问无法获取学位的原因时候，不能及时给出答案的尴尬。由于学生资料数据库必要的不断补充，刚开始该系统可能还不能准确的做出判断，但随着资料更新，相信该系统还是可以为教师带来方便，为学生提供一定帮助的。3.3 可行性分析3.3.1技术可行性分析1系统软硬件条件。根据先前系统环境运行配置的要求,个人的电脑或是学校的电脑都已经符合规格。2VS.NET技术条件。.NET技术是一门比较新的技术，本人接触时间不长，但由于前段时间看过不少相关的书籍，已经有了初步的认识和简单使用C#语言编程的经验，再加之有导师丁宏老师和张海平的指导，出现问题可以及时请教。3数据库技术条件。本系统所使用的数据库管理软件为SQL Server 2000，它对于处理这些中小型的数据库绰绰有余。 结论：技术可行。3.3.2经济可行性分析学校网络信息化建设将使整个学校的管理工作更高效，信息传递更及时，较之以前有了较大的飞跃，实现了教学管理中的网络化、电子化、无纸化和自动化。在学校现有的硬件和软件的条件下，将这一系统运用于学校日常工作的管理中无须投入大量人力和物力，便能较好的实现。当这一系统能够在校园中全面应用，无疑会加强学校与学生，教师与学生的沟通、交流，从而提高学校整体教学科研的水平。结论：经济可行。3.3.3法律可行性分析此系统是由计算机分院组织开发，由老师及学生自主进行设计及实施完成整个系统，分院相关部门提供业务流程咨询。软件版权最终归计算机分院所有，不存在纠纷问题。结论：法律上可行。第四章 需求分析4.1 功能分析根据系统简介，本项目的主要功能是查询、统计和信息修改，结合先前所提到的问题，先将系统功能归纳如下：1系统将学生用户和管理员（教师）的使用权限进行定义，对权限不同的用户，将有不同的功能定义，即学生用户只能查询自己的毕业和学位信息，除此之外没有其他权限，而管理员除了可以查询各个学生的信息外，还具有按班级、专业查询和统计的权限，以及修改相关判定条件的权限。2系统通过数据库的用户表来管理学生用户和管理员用户，每个用户拥有自己的用户名和密码，普通用户的初始密码为111111，用户登陆后可修改自己的密码，管理员的用户名和密码由系统设计时统一写入数据库。用户必须通过用户名和密码登陆系统才能完成相关操作。3学生用户登陆后，进入学生信息查询模块，此模块的功能是判断学生能否毕业，能否取得学位，并显示学生的毕业和学位信息，以及学生大学的总成绩单。4管理员登陆后，进入管理员查询统计和修改模块。查询统计模块主要分为按学生学号查询，按班级查询，按专业查询，各模块将取得学位学生，毕业学生，不毕业学生分开显示，并显示取得学位人数，毕业人数，以及学位率和毕业率。同时，管理员可查看被查询的任何学生的毕业和学位信息，此时系统自动跳转到学生信息查询模块。5管理员除了查询和统计学生毕业学位信息外，还具有修改相关信息的权限，此权限由修改模块来实现，修改模块主要是针对每年学校的学位政策不同，对英语四级，重要基础课以及所需修满学分的规定不同而设计的，为了降低系统的设计难度，目前管理员可以增加和删除重要基础课。其它数据修改仍需通过手动修改数据库来完成。 目    录   1、引言. 41.1 课题研究的目的. 51.2 课题研究的意义. 51.3 课题的可行性分析. 61.3.1 课题调研. 61.3.2 可行性分析. 62、准备阶段. 72.1 需求分析. 72.2概要设计. 82.3详细设计. 92.4B/S模式与C/S模式的比较分析. 92.5数据库系统设计. 113、应用系统开发工具. 123.1 对软件和硬件的要求. 123.2 运行需求. 133.3 其他需求. 133.4 数据库应用系统开发简介. 143.5 学生选课系统. 144、编码阶段. 205.1 系统登录. 205.2  公告信息管理. 205.3 学生信息管理. 215.4 学生信息的添加. 215.5 教师信息管理. 225.6  选课时间设置. 235.7 课程信息管理. 235.8 学生选课管理. 245.9 查看选课信息. 245、软件测试. 25结  论. 26致  谢. 27参 考 文 献. 28  1、引言数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。经过四十来年的发展，数据库技术己经趋于成熟。Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给web数据库技术提出了更多、更高的要求。同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，学校选课系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于校园网的应用系统。国外的教学科研软件与国内相比开发的早而且比较成熟。早在七十年代末，美国就建成了NSFNET(国家科学基金网)，其课题的申报及课题的进展情况汇报都在网上进行。其网上教学教务管理系统也十分完善，世界各地的学生可以坐在家里通过互联网完成入学报名、选课、考试、毕业论文、取得学位这一学习生活的全过程。目前，国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教育正在各地发挥着巨大的作用，为世界各国培养出大批人才。所有这些都表明，基于Internet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。我国不少高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生。在这里，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。从系统开发的复杂程度来看，计算机辅助排课与选课是高校教务系统中的两个关键子系统，目前不少教务系统尚未很好地解决排课与选课问题。本文主要对高校教务管理系统中计算机课表编排与选课子系统的基本功能、设计思想、需求分析以及实现技术进行探讨。我想大家肯定都经历过学生时代，也许很多人还对那个时候的选课记忆犹新，每个学期都要排着长长的队伍去选。现在，我们已经进入到Internet时代了，选课系统自然也要随着更新。大学中，公选课较多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，本系统将从教学部门的要求出发，实现公选课的选择、查询与统计。 ASP的全称是Active Server Pages，即活动服务器页面，以前的互联网全部是由静态的HTML页面组成，这样更新网站内容时需要制作大量的HTML页面，增大了工作量。但是有了ASP以后，我们就能够根据不同的用户，在不同的时间向用户显示不同的内容，使网站的更新变的简单。但是由于ASP程序和网页的HTML混合在一起，这就使得程序看上去相当的杂乱。在现在的网站设计过程中，通常是由程序开发人员做后台的程序开发，前面有专业的美工设计页面，这样，在相互配合的过程中就会产生各种各样的问题。同时，ASP页面是有脚本语言解释执行的，使得其速度受到影响。受到脚本语言自身条件的限制，我们在编写ASP程序的时候不得不调用COM组件来完成一些功能。由于以上种种限制，微软推出了ASP.NET，ASP.NET并不只是ASP 4.0，它是一个用于 Web开发的全新框架，其中包含了许多新的特性。ASP.NET提供了更易于编写、结构更清晰的代码，这些代码很容易进行再利用和共享；ASP.NET使用编译后的语言，从而提升性能和伸缩性；ASP.NET使用Web表单使开发更直观，利用面向对象技术促进组件的再利用。另外，ASP.NET中还包括有页面事件、Web控件、缓冲技术以及服务器控件和对数据捆绑的改进。供 ASP.NET使用的库以及在Microsoft.NET框架中允许通过Web 使用客户商用函数，为程序员提供了更多新的开发机会。相对于ASP，ASP.NET使代码更加干净。现有的ASP 应用程序中，不管你将它们写得怎么样，结构总是充满了长长短短的代码。而ASP.NET的代码不仅更容易编写，而且更加干净整洁，比ASP代码更易于阅读。同时，ASP.NET代码的结构方式提高了其再利用性和共享性。其次ASP.NET 改进了配置、伸缩性、安全性和可靠性。对于简单的ASP应用程序，配置其实并不算什么问题，但是当你移植到一个利用组件的N层结构中时就会遇到问题。当你对这些应用程序进行配置和维护时，DLL 陷阱问题（组件注册、版本、锁定的DLL等等）就会出现。ASP.NET中则取消了组件注册以及DLL锁定，全面使用了XML配置文件，从而解决了这个问题。这样你只需要执行复制文件的工作就能配置一个Web应用程序。另外ASP.NET对各种不同的浏览器提供了更好的支持。ASP.NET还造就了一类新的Web应用程序。目前的Web应用程序通常都是同一种模式：一套线性应用程序，然后将逻辑植入其中之一。ASP.NET允许开发人员打破这种单一模式，创造出更加动态而且伸缩性更强的应用程序，这种应用程序能够更好地满足公司的商业需求，并提供一个更加丰富的开发环境。到这里你可能会想，虽然这些目标都很高尚，但是它们会使编写应用程序变得困难。然后恰恰相反，用ASP.NET 进行开发要简单得多！现有的ASP版本是基于脚本语言的，如VBScript和JScript 。脚本语言本身并没有什么错，但是它们有两大缺陷：它们是解释型的，并且分类不严格。ASP.NET并没有完全抛弃脚本语言的概念，它引入了对全编译语言的支持，使你能够用Visual Basic编写自己的服务器端代码，而且使得真正的跨语言开发成为可能。摘要ERP（Enterprise Resources Planning，企业资源计划），是指建立在信息技术应用基础上，结合系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策手段的管理平台。车间管理子系统要求根据物料需求计划，能力需求计划以及生产工艺流程制定车间作业计划，车间管理人员按车间作业计划进行调度，下达车间生产作业订单，根据产品物料清单（BOM）填写领料单安排领料，制程中不断产生生产进度报告，监控生产活动的整个过程。本次设计采用Microsoft Visual Studio.Net 2003和Sql Server 2000作为开发工具，在客户端通过Windows 应用程序的形式来访问数据库，并对数据库进行操作。 关键词：ERP  车间管理  生产任务管理  物料管理  .NET平台  SQL数据库  【JSP】007 网上书店售书系统+论文+答辩PPT目    录摘要 1Abstract 21、引言 31.1 课题研究的目的 41.2 课题研究的意义 41.3 课题的可行性分析 51.3.1 课题调研 51.3.2 可行性分析 52、准备阶段 62.1 JSP 编程语言 62.2 SQLSERVER 2000数据库 72.3 BS模式与C/S模式的比较分析 72.4 数据库系统设计 93、应用系统开发工具 113.1 对软件和硬件的要求 113.2 运行需求 113.3 其他需求 123.4 数据库应用系统开发简介 123.5 学生选排课系统 124、系统分析 134.1 系统简要分析 134.2 应用需求分析 144.3 业务流分析 164.4 数据流分析 164.5 系统数据模型设计 174.5.1 E-R图 174.5.2 数据表 185、详细设计 195.1 学生登录 195.2  课程预览 195.3 选课 205.4 退课 215.5 密码修改 215.6 管理员登录 215.7 退出系统 226、调和测试 22结  论 24致  谢 25参 考 文 献 26摘要Internet网是目前全球最大的计算机通信网，它遍及全球几乎所有的国家和地区。www系统是一个大型的分布式超媒体信息数据库，它极大的推动了Internet的发展，己经成为Internet中最流行、最主要的信息服务方式。www技术之所以能在全球普及，一个重要的原因就是它与数据库管理系统相互融合，成为一个处理和共享信息的强大工具。一方面，数据库是一种强大的信息管理工具，另一方面，www提供了共享数据的方法。两者强强联合取长补短，发挥各自优势，使用户可以在Web浏览器上方便地检索数据库的内容。 本论文主要包括学生选排课系统方案分析与网络规划，本系统是一个典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用SQLSERVER2000数据库，Jsp编程语言作为开发工具, 利用其提供的各种面向对象的开发工具,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。本系统可以方便学生更方便的选排课。实现全校学生选课在线查询。还可以对新来的学生信息进行信息录入。由于学生上课情况复杂，可以实现信息修改，及时调整学生的基本情况。关键词  选排课     系统设计  信息管理 1、引言数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。经过四十来年的发展，数据库技术己经趋于成熟。Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给web数据库技术提出了更多、更高的要求。同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，学校选排课系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于校园网的应用系统。国外的教学科研软件与国内相比开发的早而且比较成熟。早在七十年代末，美国就建成了NSFNET(国家科学基金网)，其课题的申报及课题的进展情况汇报都在网上进行。其网上教学教务管理系统也十分完善，世界各地的学生可以坐在家里通过互联网完成入学报名、选排课、考试、毕业论文、取得学位这一学习生活的全过程。目前，国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教育正在各地发挥着巨大的作用，为世界各国培养出大批人才。所有这些都表明，基于Internet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。我国不少高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选排课，即把学习的自主权交给学生。在这里，学生选排课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选排课，即能实时地对大量选排课数据进行检验和统计，十分方便地输出选排课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。从系统开发的复杂程度来看，计算机辅助排课与选排课是高校教务系统中的两个关键子系统，目前不少教务系统尚未很好地解决排课与选排课问题。本文主要对高校教务管理系统中计算机课表编排与选排课子系统的基本功能、设计思想、需求分析以及实现技术进行探讨。我想大家肯定都经历过学生时代，也许很多人还对那个时候的选课记忆犹新，每个学期都要排着长长的队伍去选。现在，我们已经进入到Internet时代了，选课系统自然也要随着更新。大学中，公选排课较多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，本系统将从教学部门的要求出发，实现公选课的选择、查询与统计。学生选排课系统需要满足来自两方面的需求，这三个方面分别是学生、管理员。学生的需求是查询院系的课程、学生选排课情况及学生信息的修改；学生可以直接查看选排课情况，学生可以根据本人学号和密码登录系统，还可以进行本人学科成绩情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下，学生只应该查询和维护本人的选排课情况和个人信息，若查询和维护其他学生的选排课及成绩查询信息，就要知道其他学生的学号和密码。这些是很难得到的，特别是密码，所以不但满足了学生的要求，还保护了学生的个人隐私。学校工作人员有修改学生选排课的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此系统中，学校工作人员可以为学生加入选排课或是登陆记录，并打印生成相应的报表给用户查看和确认院系管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对选排课信息、教师信息、总体选排课情况信息的查询和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。学校管理员可以浏览、查询、修改、统计选排课的基本信息；浏览、查询、统计和修改学生选排课的基本信息，浏览、查询、统计学生信息，但不能添加删除和修改学生的信息，这部分功能应该由院系工作人员执行，但是，删除某条学生选排课基本信息记录时，应实现对该学生选排课的级联删除。并且还应具有生成选排课报表，并打印输出的功能。设计不同用户的操作权限和登陆方法对所有用户开放的学生选排课查询和个人部分信息维护查看个人情况信息维护学生个人密码根据选排课情况对数据库进行操作并生成报表根据选排课情况对数据库进行操作并生成报表查询及统计各种信息维选排课信息维护工作人员和管理员信息维护学生信息处理信息的完整性。本系统主要实现学生信息管理、课程信息管理、排课管理、学生选课管理，学生信息管理有学生姓名、学生学号和学生所在系；课程信息管理有课程名称、学分、上课地点、已选人数、课程性质、开课系、课程人数;系信息管理有系号和系名。（1）学生信息模块完成学生的登陆，然后根据各位同学所在的系不同，调用相应的选排课模块。其中学生登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的学生，学生启动本系统后，系统提示输入学生学号码和密码，验证后进入主控操作界面。（2）教师信息模块完成教师的登陆,然后根据各位教师所在的系不同,教师所教的课程不同,调用所选的课程.其中教师登陆模块的功能是验证登录人员确实是本院的教师，教师启动本系统后，系统提示输入教师工号和密码，验证后进入主控操作界面。（3）课程信息管理包括必修课程和选修课程,学生必需先登陆才能进行对课程的选排课否则不能进入选排课系统.（4）系信息管理中学生必需选重所在的系号和系名才能进行选排课,否则并不能进行选排课.   基于P2P教学系统（JSP+oracle）新品上市样本只提供该系统的基本情况介绍,若需要完整的设计和论文,建议您购买本系统,凡是购买本站系统的,本站均会在该系统的基础上,根据您的要求,修改成一个切实适合您的系统)本系统开发工具：MYECLIPSE+SQL本设计包含内容：源代码+可执行程序（计算机毕业设计）+计算机毕业论文+开题报告+答辩稿 基于Web的网上手机商城的设计与实现 摘  要：随着电子商务，网上商店的普及，商品的网上展示与订购逐渐成为时尚，网上商店的技术实现也成为了一个比较常见的课题。本文就网上手机商城的实现做了一些探索。本系统设计基于WEB的网上手机商城系统，主要采用JSP开发技术和SQL SERVER 2000数据库技术来开发，实现了客户购买的前台页面和管理员管理的后台管理页面。普通客户在浏览页面的时候可以进行商品的浏览、购买、下定单、注册成为会员，查看和修改用户信息等操作。管理员可以进入系统的后台进行管理，可以进行手机的添加、修改、删除，用户订单的处理、客户信息的查询以及其他基本信息的录入和修改等操作。本文详细阐述了整个应用系统的设计思路，并对各部分设计进行了详尽的分析，最终形成了一个完整的设计方案。 关键词：JSP  SQL Server 2000  手机商城  WebThe Design and Implementation of florist shop on WEB Abstract: With the popularization of the e-commerce and online shop, the goods showed on the line, ordered through web site are becoming more fashionable gradually, so the technology of the online-shop has become a more familiar subject too. This text has done some exploration on the realization of the online mobile shop. This system is " the online system of mobile shop based on WEB ", adopting JSP technology and SQL SERVER 2000 database technology to develop, the front-desk page for customers buying and back-desk for administrator’s management . The ordinary customer browsing the site can make purchase , make order form , register , revise user’s information and so on. The administrator can enter the systematic back-stage to manage , adding , modifying , deleting the product , to deal with the user’s order , to inquiry other basic information and so on . This text explaining the mentality of designing of the whole application system in detail , designing exhaustive analysis to every part, has formed an intact design plan finally. Keywords: JSP，SQL Server 2000， mobile shop， Web. 目    录1  引言 11.1  课题内容简介 11.2  课题的研究背景与意义 11.2.1  课题的研究背景 11.2.2  课题的研究意义 21.3  课题的调研 21.4  可行性分析 21.4.1  技术可行性 21.4.2  经济可行性 31.4.3  法律可行性 31.4.4  操作可行性 31.5  论文各章介绍 42  需求分析 52.1  功能需求分析 52.2  业务流程分析 52.3  数据流分析 72.4  数据字典 93  系统设计 153.1  系统总体功能结构 153.2  系统数据模型设计 163.2.1  系统概念结构设计——E-R图 163.2.2  系统逻辑结构设计——关系模式 183.2.3  系统逻辑结构设计——关系表 183.2.4  数据表详细说明 193.3  开发环境及运行环境设计 213.3.1  开发环境 213.3.2  系统开发工具 223.3.3  运行环境 224  详细设计 234.1  数据库操作及中文字符处理JavaBean设计 234.1.1  数据库操作JavaBean设计 234.1.2  中文字符处理的JavaBean的设计 244.2  用户主界面设计 254.3  用户信息管理模块设计 274.3.1  会员登录模块设计 274.3.2  用户注册模块设计 284.3.3  用户信息的查看与修改模块设计 30 4.4 购物车模块和前台订单处理模块的设计 334.4.1购物车添加手机设计 344.4.2修改购买数量设计 354.43订单的提交的设计 364.5  后台用户管理模块设计 385  用户手册 405.1 系统功能与运行环境 405.2 系统开发工具安装与环境配置 405.2.1 JDK和Tomcat的安装 405.2.2 配置JDK和Tomcat的环境变量 405.3 系统运行与操作指南 415.3.1 数据库配置 416  系统评价 436.1 系统的特点和优点 436.2 系统存在的不足和改进方案 436.2.1  系统存在的不足 436.2.2  改进方案 446.3  设计收获和心得 44结  论 45致  谢 46参 考 文 献 47 需求分析需求分析就是分析用户的需求，是软件定义时期的最后一个阶段，它的基本任务是准确回