高中生物 第4章 基因的表达章末整合课件 新人教版必修2.ppt

章末整合 网络构建 高考体验 网络构建 高考体验 1 2017 全国 卷 2 在证明dna是遗传物质的过程中 t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用 下列与该噬菌体相关的叙述 正确的是 a t2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖b t2噬菌体病毒颗粒内可以合成mrna和蛋白质c 培养基中的32p经宿主摄取后可出现在t2噬菌体的核酸中d 人体免疫缺陷病毒与t2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 c 解析 t2噬菌体营专性寄生生活 只能侵染大肠杆菌 在大肠杆菌中复制和增殖 不能侵染肺炎双球菌 t2噬菌体的生命活动离不开细胞 病毒自身并不能单独合成mrna和蛋白质 用含32p的培养基培养大肠杆菌即标记大肠杆菌 再让t2噬菌体侵染被32p标记的大肠杆菌 32p可出现在t2噬菌体的核酸中 人类免疫缺陷病毒的核酸是rna 而t2噬菌体的核酸是dna 两者核酸类型不同 2 2017 全国 卷 1 下列关于真核细胞中转录的叙述 错误的是 a trna rrna和mrna都从dna转录而来b 同一细胞中两种rna的合成有可能同时发生c 细胞中的rna合成过程不会在细胞核外发生d 转录出的rna链与模板链的相应区域碱基互补 c 解析 rna是以dna 基因 为模板转录的产物 包括trna rrna和mrna三种 转录是以基因为单位的 不同基因的转录产物 rna 不同 而且不同基因的转录过程相对独立 因此同一细胞中两种rna的合成可能同时发生 真核细胞中 叶绿体和线粒体内也有少量的dna 叶绿体和线粒体内的dna也能作为转录的模板合成rna dna是双链分子 转录时以其中一条链 即模板链 为模板 按照碱基互补配对原则合成出rna子链 因此转录出的rna链与模板链的相应区域碱基互补 3 2016 全国 卷 2 某种物质可插入dna分子两条链的碱基对之间 使dna双链不能解开 若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质 下列相关叙述错误的是 a 随后细胞中的dna复制发生障碍b 随后细胞中的rna转录发生障碍c 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期d 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用 c 解析 由题意可知加入该物质后 dna双链不能解旋 将影响dna的复制和转录 从而使有丝分裂被阻断在分裂间期 该物质可抑制dna的复制 因此可抑制癌细胞增殖 4 2015 全国 卷 1 下列叙述错误的是 a dna与atp中所含元素的种类相同b 一个trna分子中只有一个反密码子c t2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成d 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的dna上 d 解析 dna与atp中所含元素均为c h o n p 一个trna上虽有多个碱基 但只有在翻译过程中与mrna上的密码子发生碱基互补配对的3个特定碱基称为反密码子 t2噬菌体中只有dna一种核酸 其基本组成单位为脱氧核糖核苷酸 细菌为原核生物 没有线粒体 控制性状的基因位于拟核和质粒上 5 2014 山东卷 5 某研究小组测定了多个不同双链dna分子的碱基组成 根据测定结果绘制了dna分子的一条单链与其互补链 一条单链与其所在dna分子中碱基数目比值的关系图 下列正确的是 c 解析 dna分子中 a c t g 应始终等于1 一条单链中 a c t g 与其互补链中 a c t g 互为倒数 一条单链中 a c t g