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人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第25课自己的花是让别人看的同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共60分)1. （13分）给句子加标点。 我曾问过我的女房东_你这样养花是给别人看的吧_她莞尔一笑_说_正是这样_今天我又到了德国_刚一下火车_迎接我们的主人问我_你离开德国这样久_有什么变化没有_我说_变化是有的_但是美丽并没有改变_2. （10分）给形近字组词 栽_街 _锦_境_颇_载_衔_绵_镜_顽_3. （4分）选择合适的量词，填在横线上。条 只 口 幅一_水井一_图画一_水桶一_小溪4. （18分）加部首再组词。曷 _ _ _ _ _ _令 _ _ _ _ _ _分 _ _ _ _ _ _5. （8分）看拼音，写词语。 j liangwn r y xioch z yn hngjng ji_jng chhu tun jn cyng ji b xixn wi_6. （5分）把下面的“把”字句改写成“被”字句。电脑把相关的“集装箱”调运到指定的地方。微型摄像机把客人的面貌特征输入电脑。7. （2分）根据课文内容填空。他一直在想：怎样才能及早_人体内（ni）出现的_呢？二、 阅读理解 (共1题；共17分)8. （17分）阅读下文，回答问题正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，_。每一家都是这样，在屋子里的时候，_；走在街上的时候，_。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（1）在文中横线上把句子补充完整，使句子更生动。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，_。每一家都是这样，在屋子里的时候，_；走在街上的时候，_。人人为我，我为人人。（2）本文中描写花的词语有：_、_你还知道的有：_ 、_。 （3）“这种境界”指什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？ （4）生活中你有没有感受过类似的境界？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、4
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