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姓名:_九年级化学第一次月考测试题一、选择题(每题1分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930班级:_答案题号31323334353637383940答案1、下列诗句中只涉及物理变化的是 ( )A、野火烧不尽,春风吹又生B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深,铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏2下列有关物质性质的叙述中,属于物质物理性质的是 ( )A铁在潮湿的空气中容易生锈 B二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 D水在直流电的作用下,会分解产生氧气和氢气 3下列成语中,一定包含有化学变化的是A木已成舟 B花香四溢 C烛炬成灰 D滴水成冰4下列俗语与物质的化学性质无关的是真金不怕火炼 百炼方能成钢 纸里包不住火 玉不琢不成器5.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列社会问题与化学有关的是( )泡沫快餐盒与白色污染 无氟冰箱与臭氧空洞温室效应的产生与危害 汽车新能源新材料电池的开发A. B. C. D.6.下列四项基本实验操作中,正确的是: ( ) 7、用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应( )、增加砝码、添加药品 、减少药品 、调节平衡螺母8、某同学量取液体,视线与凹液面的最处相平,读数为30mL,倒出一部分后仰视读数为20 mL,他实际倒出的液体为( )A、大于10 mL B、小于10 mL C、等于10 mL D、无法确定9、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,记录结果正确的是( )A、59 g B、59.3 g C、59.32 g D、59.329 g10、在过滤时,必须要用的一组仪器是 -( )A、 蒸发皿、玻璃棒、烧杯B、烧杯、漏斗玻璃棒C、烧瓶、漏斗、玻璃棒D、试管、试管夹、烧杯11.下列说法正确的是( )A.为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶B.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向C.为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心D.为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道12做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 A选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5 B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高本实验可以证明空气含有2、O2、CO2和稀有气体13、在“人吸人的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( ) A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 B、证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺 C、证明呼出气体含水蒸汽多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠 D、判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收OHggOHggHggHggOO14、二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如右图所示:下列说法正确的是( ) A、氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变 B、氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变 C、氧化汞、汞、氧气都是化合物 D、氧化汞、汞、氧气都由分子构成15、氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是 ( ) A、氧气能提供呼吸 B、氧气具有可燃性 C、氧气具有助燃性 D、氧气性质较活泼。16、下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中,错误的一项是 ( )选项ABCD物质硫铁木炭氢气在氧气中燃烧的产物二氧化硫三氧化二铁二氧化碳水17、实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作:a.点燃酒精灯给试管加热 b.熄灭酒精灯c.检查装置的气密性 d.连接仪器 e.装药 f.用排水法收集气体 g.撤出导气管。其中正确的操作顺序是( )A.cdaebfg B.dceafgb C.adcefgb D.dceafbg18、下列对于铁在氧气中燃烧的现象描述,能说明它是化学变化的是( )A、 火星四射 B、发光 C、放出大量的热 D、生成黑色固体19下列关于催化剂的的说法中,正确的是( )A催化剂的质量在化学反应中不变 B二氧化锰是催化剂 C催化剂在在化学反应里,能加快反应速率,但本身的性质不变 D催化剂能改变生成物的产量20、 以下是三种气体的密度(O、101 kPa)和溶解度(20、l0l kPa)。气体H2CO2S02密度g/L0.08991.9772.716溶解度g0.0001603O168811.28实验室收集SO2气体,可采用的方法是 A向上排空气法 B向下排空气法C排水集气法 D既可用向上排空气法,又可用排水集气法21. 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 A注射器内有液体 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡22. 下列物质中,属于纯净物的是A空气中分离出来的稀有气体B部分结冰的蒸馏水C冶炼铁矿石后得到的生铁D加热高锰酸钾反应后的剩余物23科学研究发现:氮气不活泼,在3000时仅有O。1的分子分裂。在0常压条件下,向密闭容器M中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是( )24. 如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是A分子的种类在化学反应中发生了改变 B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质D乙分子中含有一个A原子,一个B原子25、 若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则水分子的模型可表示为A B C D 26下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选 项 操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的27、近几年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是 ( )A、大量燃烧含硫煤B、植物的光合作用 C、人和动物的呼吸D、利用太阳能烧水28、下列广告用语在科学上没有错误的是( )A、没有水就没有生命 B、长期饮用纯水,有益于身体健康C、这种饮料不含任何化学物质 D、人长期在富氧环境中,可以延年益寿29、下列说法正确的是 ( )A、分子是保持物质性质的最小粒子 B、原子是化学变化中的最小粒子C、物质都是由分子构成的 D、分子可分,原子不可分30.水是生命之源,下列做法不能节约用水的是:( )31、某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如下图所示(其中分别表示两种不同的原子)对上述反应,下列说法正确的是( )A、反应物都是化合物 B、反应属于分解反应 C、生成物可能是氧化物 D、反应前后分子种类不同32、分子、原子的主要区别是( )A、分子质量大,原子质量小 B、在化学反应中分子可分,原子不可分C、分子间有空隙,原子间无空隙 D、分子体积大,原子体积小33、下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( )A、二氧化碳 洁净的空气 B、液氧 碘酒 C、冰水共存物 氯酸钾 D、石灰水 加碘食盐34、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A分子很大 B分子分裂成原子 C分子在不停地运动 D分子之间有空隙 35、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( )A.电熨斗通电发出的热量 B.灯泡通电发出的光C.水电站利用水力产生的电量 D.液化石油气燃烧放出的热量36.下列说法中正确的是() A.分子比原子大 B.分子在不断地运动,而原子静止不去 C.分子和原子都能直接构成物质 D.泥水经过过滤得到泥和水,是分解反应37.下列情况一般不会造成水污染的是() A.生活污水的任意排放B.放养鱼类 C.工业“三废”的任意排放D.农业生产中农药、化肥的任意施用38电解水通电一段时间后,你能看到的现象为( )A有氢气、氧气生成,而且体积比约为2:1B水是由氢、氧两种元素组成的 C水是一种化合物D与电源正、负极相连的两极上都有气体产生,其体积比约为1:239.保持水的化学性质的最小粒子是() A.氧分子 B.氢分子 C.水分子 D.氧原子和氢原子40下列观点不科学的是( )A硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B过滤后水很澄清,可以直接饮用C生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D水是维持人类生命和健康的营养素之一二、填空题(28题每空1分,其余每空0.5分,共28分)42、在氧气二氧化碳水蒸气氮气氖气等五种气体中,选择适当序号填写在下面空格中:可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是 可用于制硝酸和化肥的是 在电光源中可制霓虹灯的是 大量释放会造成温室效应的气体是 松脆的饼干遇到会变软的是 43、现有木炭硫磺红磷铝箔蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:发出明亮的蓝紫色火焰的是 ; 产生大量白烟的是 ;放出大量热,产生耀眼白光的是 ;产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ;不属于化合反应的是 。44、下列物质:清新的空气;酒精;过氧化氢溶液;水银;冰水共存物;加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物;液氧;矿泉水。其中属于混合物的有(序号)_;属于单质的有_;属于化合物的有_;属于纯净物的有_;属于氧化物的有_。45、有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体,为区别它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是 ,使木条剧烈燃烧的是 ,使燃着的木条熄灭的是和。要想区别这两种气体,应采用的方法是 ,有现象的是二氧化碳。46小冬同学制作的简易净水器如右图所示:小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 。我认为可用 来鉴别硬水和软水。长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中我采取 方法。47、请你用微粒的观点解释以下现象。(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。_(2)两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?_48、右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:(1)气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。(2)气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。(3)将此装置倒置后,气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是 。(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是 。(5)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从 端进入。49、根据叙述写出符号表达式:(1)将双氧水和二氧化锰混合制氧气 _ (2)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 _ (3)实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气 _ (4)电解水 _ (5)铁在氧气中燃烧 _ (6)磷在氧气中燃烧 _ (7)硫在氧气中燃烧 _ (8)碳在氧气中燃烧 _ (9)氢气在氧气中燃烧 _ 50(1)根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 (2)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):_、_。三、简答题:(15分)51、下列生活中的现象,用分子的知识进行解释(1)“气体易被压缩”是因为_。(2)“墙内开花墙外香”是因为_。(3)“大约1毫克的水滴中包含有约20亿万个水分子”这说明_。52、水是一种重要的资源。日常生活中我们该怎样采取有效措施保护水资源?(至少两条)_53下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据: 用10mL H2O2制取150mL所需的时间(秒)反应条件 浓度30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360480540720MnO2催化剂、加热102560120请你分析回答:(1)该研究小组在设计方案时。考虑了浓度、_、_等因素对过氧化氢分解速率的影响。(2)从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响? _。16、小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点)21、小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中,他取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象,请分析小军同学实验失败的可能原因有哪些?四、实验题(每空1分,共17分)18、程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能有_。(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有: ; ; ;26化学不神秘,化学就在我们身边。只要我们采取适当的实验手段,留心观察,就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理。某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡
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