励耘新中考中考科学总复习 第30课时 空气（一）课件.ppt

第三篇物质科学 二 第30课时空气 一 学用p148页 一 空气的主要成分考点1说出空气的主要成分a1 空气是一种 2 空气的成分 体积分数 氧气占 氮气占 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质共占1 考点2认识空气对人类的重要作用a1 氮气 可用于充填灯泡 延长灯泡的使用寿命 用于食品的防腐 保鲜 是制造化肥 炸药的原料 医疗上可用作冷冻剂 2 稀有气体 用作 制作 医疗麻醉 混合物 21 78 保护气 霓虹灯 1 2014 烟台 空气是人类宝贵的自然资源 下列有关空气的说法错误的是 a 液氮可用作制冷剂b 氧气可用作火箭发射的燃料c 氦气可用来填充探空气球d 二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 b 2 贵港中考 空气是一种宝贵的资源 下列有关空气各成分的说法正确的是 a 氧气的化学性质比较活泼 能够燃烧b 氮气的化学性质不活泼 可用于食品防腐c 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应d 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应 属于空气污染物 b 二 氧气考点3认识氧气的主要物理性质及化学性质b1 氧气的物理性质常温下 氧气是一种 的气体 在标准状况下 氧气的密度比空气 液态氧呈 固态氧是雪花状的 固体 2 氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较 的气体 能支持燃烧 但不能燃烧 有较强的 无色无味 不易溶于水 略大 淡蓝色 淡蓝色 活泼 氧化性 考点4知道典型金属 镁 铁等 和非金属 碳 硫 磷 氢气等 在空气或氧气中燃烧的现象及产物a 点燃 点燃 点燃 白烟 放热 白光 澄清石灰水变浑浊 淡蓝色 蓝紫色 刺激性气味 学用p149页 淡蓝色 火星四射 黑色 耀眼的白光 点燃 点燃 点燃 考点5说明氧气的实验室制备及检验方法b mno2 2h2o2 2h2o o2 mno2 2kcl 3o2 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 2kclo3 排水集气法 向上排空气法 考点4知道典型金属 镁 铁等 和非金属 碳 硫 磷 氢气等 在空气或氧气中燃烧的现象及产物a考点6说明氧气的用途及与其性质的关系b氧气 供生物呼吸 支持燃烧等 复燃 3 2014 福州 实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示 其中正确的是 c 4 嘉兴 舟山中考 某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系 需要收集一瓶大约含四分之一空气的氧气 下列操作正确的是 解析 收集一瓶大约含四分之一空气的氧气 即收集3 4的氧气 所以集气瓶中应灌3 4的水 b 5 2014 广州 不能从以下两个化学方程式中获取的信息是 反应 2h2o2 2h2o o2 反应 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 a 反应 和反应 都有气体生成b 反应 和反应 是在不同条件下进行的c 反应 和反应 都放出热量d 反应 和反应 的反应物中都含氧元素 c mno2 三 催化剂考点7知道催化剂的概念a在化学反应中 能改变其他物质的化学反应 而本身的 和 在化学反应前后都 的物质叫做催化剂 在工业上 催化剂也叫触媒 考点8知道催化剂在化学反应中的作用a1 催化剂有 一变二不变 一变 二不变 2 我们不能说二氧化锰是催化剂 应该说某一种物质在某个反应中是催化剂 速率 质量 化学性质 没有改变 改变化学反应 速率 不一定加快 自身的质量和化学 性质不变 6 娄底中考 下列关于催化剂的说法不正确的是 a 化学反应前后 催化剂的质量和化学性质都不变b 催化剂可以提高某些化学反应的速率c 催化剂可以降低某些化学反应的速率d 任何化学反应都需要催化剂 d 7 常州中考 最近网络上流行着一个有趣的实验 大象的牙膏 在细长的容器中加入双氧水和发泡剂 用于产生泡沫 仅看到少量泡沫 然后向其中加入少量物质m 立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出 源源不断就像挤不完的牙膏 1 m的作用是 2 写出有关的化学方程式 3 用溶质质量分数较大的双氧水做此实验将获得更好的喷发效果 原因是 催化作用 mno2 2h2o2 2h2o o2 溶质质量分数越大 反应越剧烈 解析 1 加入m反应进行得剧烈 说明m起到的是催化作用 2 过氧化氢在催化剂的作用下能生成水和氧气 故填 3 反应的速率与反应物的浓度有关 溶质质量分数越大 反应越剧烈 故填 溶质质量分数越大 反应越剧烈 mno2 2h2o2 2h2o o2 四 燃烧和缓慢氧化考点9举例说出缓慢氧化现象a缓慢氧化 没有发光但有发热的一种氧化反应 如橡胶制品的老化 金属的生锈 生物呼吸 食物的腐败等 考点10列举剧烈氧化的现象a1 燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生发光发热的剧烈的 2 爆炸 在有限空间内 如火药爆炸 速度缓慢 不易觉察 氧化反应 急速燃烧 学用p150页 考点11知道可燃物燃烧的条件a可燃物燃烧条件 考点12描述常用的灭火方法及原理a灭火方法及原理 考点13列举火灾自救的一般方法a1 浓烟密布时 应匍匐前进 并用湿毛巾掩盖口鼻 2 用湿毛巾等物品塞住门和窗缝隙 3 在窗前呼救 可燃物与氧气 或空气 充分接触 温度达到可燃物的着火点 隔绝空气 降低温度至着火点以下 撤离可燃物 8 2014 杭州 小明在生活中观察到 点燃的小木棒燃烧端朝上 往往没燃尽就熄灭 而燃烧端朝下 往往不易熄灭 从燃烧的条件来看 你认为燃烧端朝上的小木棒 没燃尽就熄灭的最主要原因是 若将小木棒事先涂油 燃烧端朝上也不易熄灭 请说明原因 小木棒温 度不易达到着火点 着火点较低的油燃 烧产生的热量使小木棒温度较易达到着火点 9 2013 宁波 2013年4月25日晚8点 台州市的一金属堆场发生火灾 十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光 将夜空映照得如同白昼 消防指挥部立即动员力量 寻找砂土进行灭火 镁是一种银白色的金属 在高温条件下遇水反应释放出氢气 1 利用砂土灭火的原理是 2 本次火灾消防员不能用水来灭火 其原因是 解析 1 覆盖砂土灭火的原理是 使可燃物隔绝空气 或氧气 2 据题中信息可知 镁在高温条件下遇水反应释放出氢气 氢气在空气中能燃烧 甚至发生爆炸 使可燃物隔绝空气 镁在高温条件下遇水反应释放出氢气 氢气在空气中能燃烧 甚至发生爆炸 高频点1氧气的性质和用途例1 2014 重庆 氧气是我们学习过的一种重要物质 以下对氧气的认识有错误的是 a 氧气既能燃烧又能支持燃烧b 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质c 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰d 氧气和臭氧 o3 都是氧元素形成的单质 答案 a 解析 氧气的化学性质主要体现在氧化性 即支持燃烧 氧气的用途有供给呼吸和支持燃烧 a 氧气能支持燃烧 但不能燃烧 b 氧气用于炼钢利用了氧气的助燃性 属于化学性质 c 符合事实 d 氧气和臭氧是氧元素组成的不同单质 1 杭州中考 下列有关氧气的叙述正确的是 a 氧气能和大多数金属 有机物反应 所以氧气是一种很不稳定的气体b 铁在氧气中燃烧生成氧化铁c 给氯酸钾加热 若不加二氧化锰就不产生氧气d 课本上测定空气中氧气含量的实验中 若将红磷换成木炭实验会失败 答案 d 解析 氧气化学性质比较活泼 并不是其本身不稳定 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 二氧化锰是催化剂 可以加快氯酸钾产生氧气的速率 但二氧化锰本身不参加化学反应 课本上测定空气中氧气含量的实验利用的原理 氧气与红磷反应后 使集气瓶内气压减小 烧杯中的水倒流回集气瓶中 如果换成木炭 反应后集气瓶内气压并不会减小 因此无法测出空气中的氧气含量 高频点2氧气的性质例2 2014 烟台 实验是科学探究的重要方法 如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图 请结合图示回答有关问题 1 根据下表提供的实验数据 完成下表 2 装置一和装置二中气球的位置不同 填 装置一 或 装置二 更合理 理由是 3 若实验测得的结果偏小 氧气的体积分数小于21 可能的原因有哪些 列举两条 答案 1 15 2 装置二能让空气更易流通 全部通过铜粉 使氧气与铜粉充分反应 3 铜粉的量不足未待装置完全冷却至室温就读数 其他合理答案也可 解析 1 注射器内气体减少的量就是氧气的体积 则实验测得空气中氧气的体积分数为 2 装置二与装置一比较 装置二中的气球在玻璃管的后部 更易让空气流通 氧气与铜粉能充分反应 3 在测定空气中氧气的体积分数时 实验后发现测定氧气的体积分数低于五分之一 可能的原因有 铜粉的量可能不足 没有将氧气消耗尽 装置可能漏气 实验中可能未冷却至室温就读数等 2 2014 嘉兴 舟山 在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时 当装置内的氧气低于一定含量时 红磷就不再与氧气反应 从而导致测量结果偏小 有老师对该实验进行了改进 装置如图所示 在一容器中倒入刚拆封的 暖宝宝 黑色粉末 再在上面放足量的白磷 迅速扣上烧杯 随后白磷自燃 利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数 学用p151页 1 黑色粉末的主要成分是什么 对此同学们做出了以下两种猜想 猜想一 该粉末可能是木炭粉 猜想二 该粉末可能是铁粉 根据学过的科学知识 有同学认为猜想一肯定是错误的 你认为他的理由是 2 通过实验证明加入的黑色粉末是铁粉 加入铁粉后使测定结果更加准确 原因是 碳燃烧生成的二氧化碳气体 会影响实验结果 铁粉能进一步与烧杯中氧气反应 高频点3氧气的制取例3 绍兴中考 根据表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性 回答下列问题 1 既能用排水法 又能用向上排空气法收集的气体是 2 用如图所示盛满水的集气瓶收集ch4 气体应从 端进入 答案 1 o2 2 b 解析 1 能用排水法说明该气体不易溶于水或难溶于水 能用向上排空气法收集的气体说明密度比空气密度大 所以所给气体中只有氧气 2 用排水法收集气体 由于甲烷的密度比水的密度小得多 所以进入水中气体会聚集在上面 所以气体不能从a端进入 如果从a端进入 甲烷会上升从b端跑掉 将收集不到气体 所以甲烷必须从b端进入 3 下列几种气体可用如图所示装置干燥 收集的正确组合是 h2 o2 co2 so2 ch4 nh3a b c d 解析 h2属于中性气体 且密度比空气小 符合要求 o2密度比空气大 不符合要求 co2密度比空气大 且属于酸性气体 不符合要求 so2属于酸性气体 且密度比空气大 不符合要求 ch4密度比空气小 且属于中性气体 符合要求 nh3密度比空气小 属于碱性气体 符合要求 d 高频点4燃烧的条件例4 2014 江西 下列探究燃烧条件的实验中 只能得出燃烧需要氧气结论的是 答案 a 解析 a 甲中燃烧的蜡烛罩上烧杯后 一会儿后与氧气隔绝 熄灭了 说明燃烧需要氧气参加 b 铜片上的乒乓球片燃烧起来 滤纸片没有燃烧 说明温度要达到可燃物的着火点 c 小石头不能燃烧 小木块能够燃烧 说明小石头不是可燃物 小木块是可燃物 d 铜片上的白磷能够燃烧 水中的白磷不能燃烧 铜片上的红磷不能燃烧 说明可燃物燃烧需要与氧气接触 同时温度要达到可燃物的着火点 由以上分析可知 a选项只能得出燃烧需要氧气的结论 4 2014 苏州 为探究物质的燃烧条件 某同学进行了如图所示的实验 下列有关说法正确的是 a 现象 说明物质燃烧需要达到一定的温度b 现象 说明物质燃烧需要氧气c 现象 说明白磷的着火点比红磷的着火点低d 现象 说明红磷不是可燃物 c 提醒 氯酸钾中无氯离子 氯化钾中才有氯离子 例5 厦门中考 已知某种引燃剂由可燃剂 硫 助燃剂 氯酸钾 二氧化锰组成 为确定其燃烧产物 做了如下实验 取适量的该引燃剂 隔绝空气充分加热 得到一种有强烈刺激性气味的无色气体甲 加热后的残留物研碎后加入水充分溶解 过滤 往滤液中加入硝酸银溶液 得到白色沉淀 1 写出助燃剂受热发生分解反应的化学方程式 2 气体甲的化学式 大量排放这种气体会导致的主要环境问题 3 滤液加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式 答案 1 2kclo3 2kcl 3o2 2 so2造成酸雨 3 kcl agno3 agcl kno3 解析 1 氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气 2 硫和氧气反应生成二氧化硫 二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体 能和水反应生成酸会造成酸雨 3 氯化钾和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钾 mno2 例6 2014 抚州 实验室制取氧气时 某同学取质量为x的高锰酸钾加热 记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示 请回答下列问题 1 t0 t1和t4 t5时段固体质量都不变 为什么 2 请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少 写出计算过程 3 请在图2坐标中 画出固体中锰元素质量在t0 t5时段变化示意图 答案 1 t0 t1固体质量不变 是因为反应还未进行 t4 t5时固体质量不变 是因为反应进行完全 2 高锰酸钾的质量是31 6g 3 见解析图 解析 1 根据图中信息可知 t0 t1固体质量不变 是因为反应还未进行 t4 t5时固体质量不变 是因为反应进行完全 2 设高锰酸钾的质量是x 由图像可知该反应生成的氧气质量是3 2g 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 31632x3 2gx 31 6g 3 31 6g高锰酸钾中锰元素的质量是 学用p152页 1 2013 嘉兴 舟山 同学们在做氧气性质实验时 将点燃的木炭伸入集气瓶内 有的现象明显 有的不明显 导致现象不明显的原因可能是 a 排水法收集结束时集气瓶内的水有残留b 导管口连续放出气泡时开始收集氧气c 排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面d 排水法收集前未将氧气瓶灌满水 d 2 宁波中考 常温下 氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体 密度比空气小 易溶于水 氨气溶于水显弱碱性 实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取 则下列说法正确的是 a 可用向下排空气法收集氨气b 氨水能使紫色石蕊试液变红色c 多余的氨气可排放到大气中d 实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同 a 3 2014 上海 如图 为检查装置的气密性 保持装置内温度不变 将导管的末端深入装有水的烧杯中 若装置的气密性良好 烧杯内导管处的现象 画圈部分 是 a 第3题图 4 2013 黄冈 如图所示装置 不可倒置 有多种用途 下列叙述正确的是 a 若用排空气法往装置内收集h2时 气体应从a端通入b 若要除去h2中的co2可在此装置中装入naoh溶液 气体从b端通入c 若用排空气法往装置内收集co2时 气体应从a端通入d 若用水将此装置中的o2排出 水应从b端进入 c 第4题图 5 2013 无锡 在今年的化学活动周中 某校兴趣小组同学在 培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究 课题组老师的指导下 将课本 测定空气中氧气的含量 实验装置 如甲图 改进为新的实验装置 如乙图 改进后的实验装置相当于原装置 以下评价不恰当的是 a 反应容器体积小 药品消耗少b 装置简洁 减少了甲图装置中导管引起的误差c 白磷比红磷着火点高 使用更安全d 容器内径相等 易准确推算出空气中氧气的含量 c 解析 着火点是物质的一种性质 白磷比红磷着火点低 6 2014 金华 义乌 实验室制氧气的两种方法如下 方法一 2h2o2 2h2o o2 方法二 2kmno4 k2mno4 mno2 o2 1 两种方法涉及到的化学反应基本类型都是 反应 mno2 第6题图 分解 2 如图是实验室用于制取 干燥和收集气体的装置图 仪器a的名称是 现用方法一制取一瓶干燥的氧气 请按气体流向 用导管的编号将装置连接好 分液漏斗 或 7 2014 宁波 利用如图实验装置制取氧气 1 实验中 若产生氧气的速率太大 不利于收集 为了减小反应速率 可以进行的合理操作是 2 若需要一瓶干燥的氧气 应该将装置a产生的氧气通过干燥装置后再与 填 b c 或 d 相连 第7题图 调节分液漏斗