煤矿技能培训方式及成果 2.doc

百贯沟煤业技能培训方式及成果*煤业于去年完成矿井改扩建工程，装配了较为先进的生产设备，硬件上已经具备现代化矿井的条件，但是长期在过去小矿井模式下工作的职工队伍由于缺乏先进设备操作的经验、技术知识更新较慢已不能适应大矿井生产需求。提高职工技能素质，培养专岗专才人员，使先进的生产力和劳动力均衡配比，就成为公司迫在眉睫的大事。公司领导确定以强化“三基”建设为总基调，注重职工技能培训，针对提高职工技能做到以月为周期，分单位、分岗位、分特长、分班次对人员进行批次培训。通过理论考试与实际操作相结合，评比考核，嘉奖优胜人员，激励技术薄弱人员，形成公司奖技能，区队抓技能，人人学技能的良好氛围。一、制定技能人员培养计划，以制度规范技能培训去年12月初，公司以建设本安高效现代化矿井为目标，根据矿井技能型人才的需求，制定人员培养计划，经公司领导研究后下发了关于技能型人才培养实施方案的文件。方案要求综采、综掘、机电、运输等单位培养一批工人级技师，提出“四定”要求，即定目标、定人员、定标准、定考核。按照既要出产品，又要出人才的要求，下达综采、综掘、机电、运输工区支架工、煤机手、综采机电维护、煤机维护、综掘机司机、综掘机维护、皮带维护、机电维护等培养指标。按照各工种岗位技术操作规范要求，制定详细具体的培养标准和技术要求，培养对象只要通过考核，就给予技术进步奖励，同时对组织较好的单位负责人给予嘉奖。制度出台后，广大职工学技术、钻研技术的热情空前高涨，各种技术申报报名踊跃。二、技能培训知识由简入深，干部带动技能培训培训中心积极收集矿井生产技术类资料，关注相关规章、制度的更新。培训中心主任利用每周一支部书记例会，总结上周培训学习经验，探讨技术培训方法，制定下周职工培训计划及实施方案。各区队书记、主管、技术主管以身作则，学习先进技术，每月根据培训计划、方案，依照技术操作规程，对不同单位、不同岗位编制言简意赅、通俗易懂的安全技术知识汇编，由区队技术员下发到职工手中。每周二“学习日”区队技术主管对员工进行针对性的技术知识培训。每周五安全活动中，职工可以提出工作、学习中遇到的问题，由技术主管做详细的解答，在一问一答中不仅询问人得到了学习，参加的其他职工也得到了提高，在以后实际操作过程中尽可能的减少和避免出现问题。三、注重评比考核，以正向激励促进技能培训为加大技能培训力度，由公司分管负责人、生产技术部、安全监察部、培训中心及各单位包保组成员组成技能考评领导小组，对考试评比严格把关。考试采取理论考试和现场操作的方式对培养对象进行了综合考核。理论考试由各区队拟题，培训中心汇总分类出卷，采取闭卷考试。现场技能考评由对口单位技术人员根据本单位所申报工种，由培训中心组织生产技术部、安全监察部、及基层相关单位技术主管，对各工区制定的测评方案及测评表进行审阅、修改并签字后送交至技能考评领导小组，由技能考评领导小组同意后编制技能测评时间表。各单位将测评方案和测评表转达至每位参赛人员，使参赛人员根据各自特长做好考前的准备。考试由技能考评领导小组做全程监控，尤其是现场操作的比试不仅有秒表计时，更有专业技术人员评分，在两期考试评比中涌现一批用时省，工作完成质量高的技术能手。在第一期的三个月活动中，共计产生出78人获得技能进步奖，有力的促进了职工学、知、用的岗位技术水平提升。四、实行“师带徒”制度、先进带后进推动技能培训公司将对采掘、辅助、地面所有单位的技术工种都归到技能型人才培养的范围，不留技术空当。在技能考评中名列前茅的职工与对口单位内技术水平相对较低的职工签订“师带徒”协议，其所带徒弟在以后技能人才培养考核合格后，除给予徒弟技术进步奖外，同时给予师傅一定的奖励。通过激励机制提高师徒之间的“学、帮、带”积极性，出师的徒弟进入师傅的角色，又能带出更多的徒弟，技术人才将以几何式增加，用先进带动后进，迅速充实职工技能队伍。五、用荣誉、待遇激发技术人才潜能，建立长期循环式技能培训模式知识需要不断更新，技术也需要不断创新，技能人才是推动技术创新、公司发展不可或缺的重要力量。如何充分激发技术人才的潜能，让他们在自身良好的基础上不断提高技术能力，为公司创造更多财富。公司决定：第一批评出的技术进步先进个人，通过两批为期半年的技术人才培训，公司将选择业务技能过硬、现场经验丰富的人员作为工人技师，享受相应的技术津贴，用荣誉和待遇促进他们钻研、创新，好的技术创新会被编入培训教材，惠至全员职工，他们的技术水平进一小步，职工队伍整体水平就能迈进一大步。以此带动全员学技术、懂技术、用技术，形成循序渐进、不断创新的技能培训模式。当前和今后一段时期，我公司技能人才队伍的建