六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠66苏教版.docx

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠6615-16苏教版（无）基础知识一、看拼音写词语。（7分） Z xn qu f fn tin f d shng dn ji（）（）（）（） 二、查字典。（6分）“临”查（）部，音序是（），音节是（），共（）画，临的意思有：A、靠近，面对着；B、来到，到达；C、快要，将要；D、照着字画模仿。选出下列词中临的解释：临别（）临帖（）居高临下（）身临其境（）三、按要求写句子。（6分）（1）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不正像海边的浪花吗？陈述句：_（2）一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”间接转述句：_（3）我家屋后有一块很小的空地。夸张句：_（4）早上七点，闹钟响了。拟人句：_（5）通过老师的帮助，使我的成绩提高了。改病句：_（6）喂，老头，让开！礼貌用语：_四、选词填空，再选择两个关联词各造一个句子。（9分）1，一旦就无论都即使也与其不如不但而且既然就（1）大量阅读（）能增长知识，陶冶情操，（）能提高写作能力。（2）班车每天准时到达，（）刮风下雨（）都不误点。（3）时间（）流逝（）再也不会返回。造句（3分）（1）_（2）_2，梦想幻想理想（1）他从小就有远大的（）。（2）美味佳肴对卖火柴的小女孩来说仅是（）。（3）同一个世界，同一个（）。积累运用一、按原文内容填空并答题。（10分）（1）_，_五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。_，_。_，三军过后尽开颜。这首诗的作者是_。（2）真是一株大树，_。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。_，从远处看，就像_。上述句子出自巴金的文章，题目是_。二、按积累运用知识填空。（10分）（1）王华今年有了自己的房间，他很高兴，想在房间内贴一幅对联，以激励自己树立远大志向，发奋学习。请你帮他选择一幅合适的对联。_（2分）（2）要过年了，我想送给好朋友一句歇后语，祝愿他在新的一年里学习更上一层楼。（请填上一句歇后语）_（1分）（3）本学期，我们学过一首歌颂母爱的诗，作者是_代诗人_诗中的名句是_。（3分）（4）第11册课文中，认识了不少人物，如周总理、邱少云、霍金、叙利奥其中我最喜欢_，因为_。（2分）（5）梅兰竹菊被誉为“四君子”，诗句_赞颂了竹的_精神。（2分）乱句重组（7分）（）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。（）接着又看见第二只，第三只。（）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。（）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。（）起初四周是静寂的。（）后来忽然起了一声鸟叫。（）让我们目不暇接。阅读理解（15分）春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越繁茂，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。许多同学跑进老师的办公室，伤心地说老师老师老芭蕉病得厉害正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉那老芭蕉心里一定不好受吧老师深情地望着学生们，肯定地说：“_”。一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：“我们的老师就像老芭蕉一样”老师读着、读着，不觉眼眶湿润了。1文中空下来的老师的话应该是（）。（2分）A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？B、是的，老芭蕉多么可怜啊！C、不会，她心里一定很快乐。D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢！2短文中缺少的标点符号补充完整。（3分）3写出下面词语的近义词。（2分）哺育（）繁茂（）4联系上下文解释词语。（2分）憔悴：_湿润：_5“不会，她心里一定很快乐。”你是怎么理解这句话的？（3分）_6这篇文章以_比喻_，歌颂了_。（3分）7读了本文，你最想对老师说：_。（2分）作文（30分）同学们都想