翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录：翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷A卷一翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷B卷二翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷C卷三翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个）具、族、幸2. 仔细拼，认真写。mn yg niangr naozhu wib wn_wn nunwi docho fnjng lngyu x_3. 读一读，连一连，组成词语。的_ 棘 寻_ 筑荆_ 确 葱_ 绿晶_ 养 建_ 术饲_ 莹 魔_ 觅4. 把下面的词语补充完整。 _的天空 弯弯的_ _如洗_的阳光 蒙蒙的_ 引人_的枝条 晶莹的_ 兴致_的田野 满意的_ 万_无_5. 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的，一不留神，我们会翻进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。1. （1）仿写词语。蹦蹦跳跳（AABB式）、_、_、_昏头昏脑（ABAC式）、_、_、_2. （2）“我们”指_。（小虫子 屎壳郎 小鸟）6. 我会连。 突然 仔细 弱小 强大美丽 赶忙 破坏 保护赶紧 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败二、组词练习(40分)7. 我会连孟郊 早春 二月春风似剪刀贺知章 游子吟 草色遥看近却无韩愈 送元二使安西 谁言寸草心王维 咏柳 劝君更尽一杯酒8. 照样子填上合适的词语，使句子意思更具体。例：他用（粗重的）嗓音呼唤着笋芽儿。_像_。春天，_小鸟_叫。柳树抽出_枝条，长出_叶子。9. 看图写话。（15分）图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。 10. 小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！11. 写出反义词温暖_年迈_仔细 _三、提升练习(20分)12. 阅读下文，回答问题 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑1. （1）这段话有_句。2. （2）文中的“她”指的是_。3. （3）文中表示动作的词有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 6 页 / 共 25 页 翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_n_un_ngl_zh_c_f_顺软蔗曾聊粥脆费2. 给划线的字选择正确的读音。害羞 _（chuxi） 扶正_（ff） 荆棘 _（jc）建筑 _（zzh） 饰品_（ssh） 坦克_（dntn）3. 我会比较，并组词。烧_桃_ 菜_ 推_绕_挑_ 彩_ 堆_4. 选字填空。培 陪老师就像妈妈一样，_伴着我们成长。老师希望能把每位同学都_养成优秀的人才。湾 弯我的家乡很美，村子东头有一条_曲的小路，两旁种有美丽的月季花，小路的尽头是一片河_。5. 写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。月：_、_；这些字多与_有关。火：_、_；这些字多与_有关。6. 比一比，选字填空消 削 宵 霄元_ _皮 取_ 云_铃 龄 羚 零年_ _散 _声 _羊二、组词练习(40分)7. 请给句子中的划线词选择正确的解释。特别：格外；与众不同，不普通1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。_2.难道它的味道很特别吗？_景观：某地或某种类型的自然景色；泛指可供观赏的景物3.黄山以它独特的自然景观吸引着游客。_4.街头建筑也是这个城市的人文景观之一。_8. 阅读短文，完成练习。狮子和狐狸狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印-进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”1. （1）短文共有_个自然段，标出自然段号。2. （2）狮子为什么要躺着装起病来？因为_，所以_。3. （3）“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指_。这个诡计是_狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。4. （4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：_探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。5. （5）狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为狐狸知道_，狐狸想：如果_，所以狐狸不进洞探望。9. 照样子，写句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。小猫钓鱼很不专心，一会儿_，一会儿_，一会儿_。我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。_，有的_，有的_，有的_。10. 读短文，回答问题。公鸡和狐狸 公鸡和狗交上了朋友，它们一同赶路。天黑时，它们在树林里过夜，公鸡栖息在一棵树上，狗睡在下面的树洞里。 天快亮了，公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到公鸡的叫声，想吃掉它，可狐狸不会爬树，它就对公鸡说：“你叫得真好听，像唱歌一样。你一定还会跳舞吧？快下来吧，我们一起唱歌跳舞好吗？”公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏，可是它故意不露声色地说：“好吧，朋友，你快到下面的树洞里，把我的守夜人叫醒，让它把我的大门打开，我就可以和你一起跳舞了。” 狐狸一听，以为树洞里还有一只鸡，立刻闯进树洞。狗惊醒后跳起来，很快就把狐狸咬死了。1. （1）从文中找出以下词语的近义词。一起_ 平常_认为_ 马上_2. （2）公鸡和狗在_里过夜，_在树上，_在树洞里。3. （3）狐狸想_ ， 它对公鸡说了什么？用“_”画出狐狸说的话。4. （4）公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏是_。11. 同学们，你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗？请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗？要求：题目自拟。语句通顺。三、提升练习(20分)12. 阅读下文，回答问题 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑1. （1）这段话有_句。2. （2）文中的“她”指的是_。3. （3）文中表示动作的词有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(ln)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有_个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. （3）用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？ 第 13 页 / 共 25 页 翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 根据拼音写出词语。b ychu xijin do_2. 看拼音，写词语。听到yud yun sh shu_的喊声，我兴fn_地chng_了出来。为了尽快完成任务，他工作到深夜，已经累得jn pl jn_了。妈妈给我买了一份wi do_鲜美、香tin_可口的食物。3. 选择括号中正确的字。（故 姑）_娘（桃 跳）_花（值 植）_树（坡 波）_纹（见 贝）_壳（怀 坏）_事（结 洁）_果（记 纪）_住4. 读拼音，写词语。l wj dnmo yzhu wi_qin cid jish jnyu x_5. 我会填一填。1. （1）“烤”共_画，第二画是_，读音是_，部首是_，我还写带这个部首的字_。2. （2）补充合适的词语。_的草地 _的天空_的微风_的阳光 _的小路_的鲜花6. 我会连。 突然 仔细 弱小 强大美丽 赶忙 破坏 保护赶紧 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败二、组词练习(40分)7. 积累背诵填一填。_莺飞_，拂堤杨柳醉_。野火烧不尽，_。予人玫瑰，_。元宵节，_，大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _马 未_8. 排列句子顺序。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。9. 阅读下文，回答问题。 躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。 我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。 我的心情好极了，悠闲自在地走着。 “砰！啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留1. （1）联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是_。2. （2）当小虫，奇遇真不少：_变成了森林；_开了，那声音把“我”吓了一跳。3. （3）“我”还会有哪些“奇遇”？展开想象，写一写吧！10. 阅读下文，回答问题。植树的季节 春天是植树的季节。 我们_来小树苗，把它们栽到郊外。_上清凉的水，_上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。 擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。 春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。1. （1）选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）浇 培 扛我们_来小树苗，把它们栽到郊外。_上清凉的水，_上湿润的土。2. （2）短文中把树木比作_、_，形象地写出了树林的作用。3. （3）你喜欢植树吗？为什么？11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 阅读下文，回答问题 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑1. （1）这段话有_句。2. （2）文中的“她”指的是_。3. （3）文中表示动作的词有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(ln)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。1. （1）这段话共有_个自然段。2. （2）读短文，填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. （3）用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？ 第 20 页 / 共 25 页 翼教版二年级竞赛突破下学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音，写词语。yu xshn zhuwn nunjng lng_mn zsh jngn tinli lin_2. 写出下面字的韵母。_挥羞咛懂_绚粥喷螺3. 成语大比拼。莺歌_ 争先_ _焕发4. 选择恰当的字填在横线上，组成词语。清 情 _水 _景 _况 _楚气 汽 _油 _球 _车 _候广 厂 _大 _房 _工 _场神 伸 _奇 _长 _仙 _张5. 辨字组词。炒_ 赔_ 烧_ 漂_ 贝_吵_ 培_ 浇_ 飘_ 见_6. 我会写同音字。【j】 _号 _节 _续【g】 _头_代 屁_二、组词练习(40分)7. 句子加工厂 例：春天像个害羞的小姑娘。（仿写）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了（连词成句