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第9周国旗下讲话-进行课外阅读文章来源教师范文吧www.Jsfw8.coM第9周下：怎样进行课外阅读老师们，同学们：早上好！我是四年级1班的李昂。今天，国旗下讲话的主题是怎样进行可爱阅读。从语上，我们能吸收到唐诗宋词的精华，感受到古今文人的情怀；从书上，我们能用最简单的数字解决最复杂的难题，用最简单的线条编织出最美丽的图形；从书上，我们能感受到另一种语言的无穷魅力可是，这些，在我们的人生道路上都远远不够。“开卷有益”这个成语就是告诉我们要多，不光是课本上的书，还要多读课外书，读一本恰当的课外书，能够使我们情感受到震撼，心灵得到净化，甚至在做人、事业上影响我们一生。那么，我们小学生应该怎样阅读课外书呢？有条件的同学就可以参照亲近母语这套书提供的书目，这套书不仅以主题为单元，精选了许多中外美文、名著节选，而且还提供了许多阅读书目。另外，我们还可以根据所学的课文有目的地读课外书。比如：要学卢沟桥烽火这篇课文了，我们可以读一些有关抗日战争的书籍，了解“九一八”事变前后的背景。有些课文是节选名著的片段，我们在学了课文后，就可以阅读原著。通过阅读与课文有关的课外书，我们就可以带着丰富的知识储备进入课堂，对课本知识不但知其然，而且知其所以然，就可以加深对课文知识的理解。在读课外书时，我还有两点。一、不要只看作文书。当然，看作文书是有利于提高写作水平的。但是，写作水平的提高不是一蹴而就、立杆见影的。仅仅看几本作文书，把课外阅读变成了纯粹的“写作阅读”，这种做法是不能提高写作水平的。鲁迅先生说过，读书好比蜜蜂采蜜，不能只采一朵花，必须采过许多花，才能酿出蜜来。所以，我们不能只读一种课外书，要广泛地多读有益的书，才能提高写作水平。二、不要着迷于卡通、动漫类的书。阅读这些书，只是纯粹的消遣，因为这些书虽然情节生动有趣，但内容浅薄，不利于提高我们同学的精神素养，反而会养成浮躁的，对我们同学没有多大的意义。所以在我们读书的时候要有选择地读，而且我们可以同时摘抄佳词美句、写批注、写提纲笔记以及写读书心得等，用这些方法来提高我们的阅读能力。冰心奶奶曾说过，读书好，好读书，读好书！同学们，捧起一本心爱的好书，尽情地读吧，让我们的生活弥漫着浓浓的书香！文章来源教师范文
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