高中历史 第八单元 第25课 两极世界的形成课件2 新人教版必修1.ppt

人们在欢呼跳跃 他们以为战争结束了 而战争才刚刚开始 凯南 被误读的遏制政策之父 战争 war worldwarii coldwar 两极世界的形成 知识链接冷战 是指第二次世界大战后美苏双方以及东西方之间在政治 军事 经济 外交 文化 意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗 雅尔塔等国际会议确立了以美苏为主导的国际关系新体制 即雅尔塔体制 两极格局 winstonchurchill fromstettininthebaltictotriesteintheadriatic anironcurtainhasdescendedacrossthecontinent behindthatlinelieallthecapitalsoftheancientstatesofcentralandeasterneurope 从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里雅斯特 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来 丘吉尔 1946年3月 铁幕演说 时间 事件 1946年3月 丘吉尔发表铁幕演说 序幕 1947年3月 杜鲁门主义出台 1947年6月 马歇尔计划提出 1947年9月 共产党和工人党情报局成立 正式开始 1949年1月 经互会成立 1949年 北约成立 1955年 华约成立 最终形成 杜鲁门把世界分成自由民主和极权主义这两个非此即彼的对立营垒 而美国将支持和帮助 自由制度 国家抵抗 极权统治 的力量 徐蓝 冷战的起源 1947年6月 针对欧洲国家普遍出现的经济困难 美国国务卿马歇尔提出了欧洲经济援助计划 即马歇尔计划 人民版教材第155页 联系现实如果美苏不能避免冷战的话 你觉得中美之间能避免出现冷战吗 全面冷战 局部热战 无奈的选择 美苏战略核力量对比 君子和而不同 孔子 1 划分欧洲势力范围的最后一幕 在1961年8月13日凌晨上演 在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间 立起铁丝网 隔离起来 另外还围绕整个柏林修盖起围墙 围墙两边的家庭从此各自一方 上述材料所反映的对代背景是a 十月革命b 二战爆发c 美苏冷战d 苏联解体2 冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治 军事 经济 外交 文化 意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗 下列各项中 属于美苏冷战具体表现的是 杜鲁门主义的提出 马歇尔计划的实施 北约的建立 不结盟运动的兴起a b c d c b 3 二战后 德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是a 国内民族矛盾的激化b 美国和苏联的相互对抗c 世界多极化趋势的演变d 美国马歇尔计划的推行4 二战后初期 有政治家认为 当时美国在欧洲实施的某项战略措施 最初不过是一种经济手段 现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器 这一措施是a 推行马歇尔计划b 建立布雷顿森林体系c 组建北大西洋公约组织d 倡议签订 关税与贸易总协定 b a 5 西方有位学者写了本书 作者在前言中说 本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月 结束于苏联的解体 美苏对抗是这个时代政治图景的主线 1 作者为什么要选择 苏联的解体 作为此书的结束 2分 苏联解体意味着美苏冷战的结束 2 美苏对抗 主要表现在哪些事件中 3分 3 如果你是本书的读者会怎样评价这个 时代 美国提出杜鲁门主