苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(八套).docx_第1页
苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(八套).docx_第2页
苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(八套).docx_第3页
苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(八套).docx_第4页
苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案(一)苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测卷及答案(二)苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案(三)苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案(四)苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案(五)苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案(六)苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案(七)苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案(八)- 1 -苏教版二年级语文下册第三次月考质量分析卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比,再组词。(10分)好(_) 娃(_) 经(_)如(_) 洼(_) 练(_)三、读一读,连一连。(10分)春 节 去祭扫端午节 看花灯清明节 赛龙舟元宵节 放鞭炮四、想一想,选词填空。(10分)落下飘下(1)小水滴聚在一起(_)来,人们叫我“雨”。(2)到了冬天,我变成小花朵(_)来,人们又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了,我连忙(_)。(4)小狗跑了,他连忙(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例1叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_。例2. 弯弯的月亮像小船。 _像_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)刻舟求剑从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”1将下面的句子换个说法,意思不变。在船舷上刻记号有什么用啊?_2宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上横线。3故事中的人能捞到宝剑吗?为什么?_七、看图写话。(15分)看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?干什么?想想她们在说什么?写下来,句子要通顺,注意标点符号。_参考答案:一 出现 房屋 散步 无论旁边 水汽 浑身 一切二 好人 娃娃 经常 如果 山洼 练习 三 四 五 天不过井口那么大,不用飞那么远。 2.中午的太阳 大火球。六 1在船舷上刻记号没有用。2那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。3不能,因为船已经移动了位置,而宝剑还在原来的地方。5 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) r no yu d wn nun chng p jng ci ko y b chng zhu wi yu x xi x 二、比一比,再组词。(10分)毛(_) 处(_) 欢(_) 歌(_)手(_) 外(_) 吹(_) 哥(_)开(_) 洋(_) 坏(_) 带(_)片(_) 样(_) 杯(_) 戴(_)三、读一读,连一连。(10分)十年树木 月涌大江流 蓬头稚子学垂纶 老大徒伤悲星垂平野阔 百年树人少壮不努力 侧坐莓苔草映身四、想一想,选词填空。(10分)静静地 悄悄地1. 春姑娘静(_)来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。2. 我家门前有一条小溪,从早到晚(_)流动。弯弯的 细细的3. 我们去上学、必须要经过一条(_)小路。4.(_)的柳条在风中摇曳。五、照样子,按要求写句子。(15分)例: 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候_ 有时候_。2.例:官员们一边看一边议论。_一边_ 一边 _。3.例:梧桐树叶像手掌。_像_。六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 游秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。农田里,稻子黄了,高梁红了,棉花白了。同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!1老师带领同学们去游玩的季节是_。2短文中说天上的白云像什么?( )A一条大狗B一群白兔C一座高山3同学们都在做什么?用“ ”在文中画出来。4到郊外游玩,同学们的心情是怎么样的? _七、看图写话。(15分)图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案:一 热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息二 毛病 处事 欢快 歌曲 小手 外面 吹牛 哥哥 开头 海洋 坏人 带领 片面 样子 杯子 爱戴 三 四 1.悄悄地 静静地 2. 弯弯的 细细的 五 开心 难过 妈妈 唱歌 织毛衣 圆圆的西瓜 皮球 六 1秋季2B3同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。4开心9 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi yng d p zh shi xing mo din yng hu l chng sh du q 二、比一比,再组词。(10分)娃(_) 那(_) 圆(_) 哥(_)她(_) 哪(_) 园(_) 歌(_)做(_) 铜(_) 季(_) 柏(_)作(_) 桐(_) 李(_) 拍(_)三、读一读,连一连。(10分)摘 泥塘 晶莹的 阳光采 野果 满意的 细雨卖 围巾 温暖的 笑容织 蘑菇 蒙蒙的 露珠四、想一想,选词填空。(10分)采 彩1. 夏天里,(_)了蚕桑又插秧。2.操场上,飘扬着(_)色的旗帜。戴 带3.早起勤耕作,归来(_)月光。4.老师(_)着我们参观博物馆。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)_(2)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(用加点词写句子)_(3)例:我穿上了新衣裳。 我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。葡萄挂在绿叶底下。(仿照例子写句子)_(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_(5)有 周围 许多 日月潭 名胜古迹(连词成句,并加上标点)_六、阅读短文,回答问题。(20分)春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了.”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词:(_)的小草 (_)的桃花(_)的柳树 (_)的杏花2春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空:小白鸽认为春雨是(_),小燕子认为春雨是(_),麻雀认为春雨是(_)。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是(_)的。你们瞧!春雨(_)。”七、看图写话。(15分)仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案:一 海洋 肚皮 知识 熊猫 电影 华丽 城市 队旗二 娃娃 那么 圆柱 哥哥 她们 哪里 花园 国歌 做事 铜色 四季 松柏 工作 梧桐 李子 拍手 三 四 采 彩 戴 带 五 (1)六月的天气很奇怪,有时候出太阳,有时候下雨。 (2)池塘里有许许多多的小蝌蚪。 (3)紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 (4)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 (5)日月潭周围有许多名胜古迹。 六 1 嫩绿 粉嫩 翠绿 娇艳 2春雨到底是什么颜色?3 无色的 绿色的 红色的 白色的 落在梨花上,梨花就白了。 13 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)hi yn xin mo zi nn zhn sh xn k bin dn chn sn b 二、比一比,再组词。(10分)雷(_) 杯(_) 泪(_)需(_) 怀(_) 相(_)泊(_) 诊(_) 灿(_)伯(_) 珍(_) 烂(_)三、读一读,连一连。(10分)看 星星 立刻 徐徐挖 夕阳 忽然 马上数 蜻蜓 慢慢 痛苦捉 野菜 伤心 突然四、想一想,选词填空。(10分)意思 意见 意义 意志1、这是一部非常有教育(_)的影片。2、你对这件事有什么(_)?3、邱少云的(_)非常坚强。4、这句话是什么(_)?简易 简单5、那时候,生活就是这么(_)。6、灾区搭起了(_)的帐篷。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1) 例:门前开着鲜花。门前开着(_)鲜花。树上长出叶子。树上长出(_)叶子。(2) 例:桃花飘下来。桃花(_)飘下来。小红在写作业。小红在(_)写作业。六、阅读短文,回答问题。(20分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。于是,蚂蚁去找松鼠评理,松鼠笑着说:“因为你的勤劳是为了你自己,而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱(_) 赞美(_) 勤劳(_)2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁,蚂蚁勤劳是为了_,蜜蜂勤劳是了_,所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们( )。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。(15分)提示:这是什么季节?图片上有哪些人物?他们分别在干什么?他们的心情又如何呢?_参考答案:一 海洋 熊猫 灾难 战士辛苦 扁担 唱歌 散步二 雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂 三 四 1、意义 2、意见 3、意志 4、意思 5、简单 6、简易 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地 认认真真地 六 1 喜欢 赞扬 勤快 2蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?3 松鼠 自己 大家 4B17 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考达标试题及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比,再组词。(10分)纱(_) 绕(_) 岛(_) 客(_)沙(_) 烧(_) 鸟(_) 各(_)三、读一读,连一连。(10分)温和 模糊高大 暴躁早起 矮小清晰 晚归四、想一想,选词填空。(10分)弹 画 荡 滑 唱 捏 像 下 练 滚(_)钢琴 (_)滑梯 (_)围棋 (_)京戏 (_)铁环 (_)图画 (_)舞蹈 (_)秋千 (_)泥人五、照样子,按要求写句子。(15分)例:植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。 孩子们离开了妈妈。 _2.一阵风吹过。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。山山的家乡在山里。她画的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,挎着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢。平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。1填一填。(1)涛涛画的海那么_,那么_。(2)山山画的山那么_,水那么_。(3)平平画的平原那么_,那么_。2涛涛、山山、平平分别画了家乡的哪些美景?选一选。A海、船、鱼、虾、贝壳B平原、稻子、棉花、菜地、翠竹C山、水、树、蘑菇涛涛画了家乡的_;山山画了家乡的_;平平画了家乡的_。3我的家乡在_,这里有_。七、看图写话。(15分)仔细观察下图,看看图中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下来。_参考答案:一 不敢 吃惊 苍茫 阴山二 轻纱 环绕 小岛 客人 沙子 烧火 小鸟 各个 三 四 弹 滑 下 唱 滚 画 练 荡 捏 五 孩子们高兴地离开了妈妈。 一阵风轻轻地吹过。 六 1蓝宽 高清 平坦宽广2 A C B 3 山区 新鲜的空气 21 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考阶段检测及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) shu q hn shn gn kui png bin 二、比一比,再组词。(10分)利(_) 钓(_) 脚(_) 拿(_)梨(_) 钩(_) 却(_) 食(_)爪(_) 变(_) 渴(_) 谁(_)瓜(_) 弯(_) 喝(_) 难(_)三、读一读,连一连。(10分)大块的 天地 快乐 批评彩色的 草坪 认真 自己绿色的 梦 赞扬 灰暗美丽的 太阳伞 大家 难过快乐的 公主 透明 粗心四、想一想,选词填空。(10分) 因为所以 虽然但是 既又 不是而是 1. 要是能造出一种(_)能挡雨(_)能带走的东西,改多好哇!2.(_)我的每一束光只有一种颜色,(_)人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。3.(_)他也能认识到自己的错误,向别人道歉,(_)他的朋友还是越来越少。4.下午放学回家,小加(_)像往常那样,坐在电视机前看节目,(_)悄悄地躲进了自己的房间。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。_,像_。2、我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。_一边_,一边_。3、我早回来啦!_!六、阅读短文,回答问题。(20分)有趣(q)的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩()擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zu)里逃走的。”凶残(cn)的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想,它们在说什么?(1)狗夹紧尾巴,好像在说: “ ” (2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“ ” (3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“ ”3狼为什么不追小兔?在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。(15分) 看看图图上画的是什么季节?都有哪些景物?图上有谁?他在做什么?用用词春天绽放自由自在高兴_参考答案:一 水汽 浑身 赶快 旁边二 利润 钓鱼 手脚 拿住 鸭梨 鱼钩 但却 食物 爪子 变成 渴望 谁的 瓜子 弯曲 喝水 难为 三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 五 (1)天上的朵朵白云, 一只只小绵羊。 (2)妈妈 做饭 听音乐 (3)我终于考上大学啦! 六 1狗猫 狼2(1)我错了 (2)我爱主人 (3)这是我的食物,你走开!3原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zu)里逃走的。”凶残(cn)的狼从不抢同伴的食物。25 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考阶段测试卷及答案七班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)p shu cng mng bin dan gn l png jing qng lng shn ling sng bi xi xn j ji h shu chng sh 二、比一比,再组词。(10分)围(_) 记(_) 免(_) 很(_)伟(_) 纪(_) 兔(_) 狠(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)严格 严肃1. 张老师对我们的要求一向很(_)。2.小强没有完成作业,李老师(_)地批评了他。 教育 教诲3.山村的孩子渴望受到良好的(_)。4.虽然我离开母校多年了,可是老师们的(_),永远留在我的心中。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_(2)枫叶像小朋友张开的手掌。_(3)(碧绿的)池塘里开满了(粉红的)荷花。_ 的草地上,绵羊在_地吃草。六、阅读短文,回答问题。(20分)爱玩的风娃娃风娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云变成一只小白兔啦!风娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1选择括号中正确的词,画上“”。2在括号里填上恰当的词。一(_)耳朵一(_)尾巴一(_)肚子一(_)白云3短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。4找出短文中写小白兔的样子的词语,用“”在文中画出。5风娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了_、_、_和_。6风娃娃还会把白云吹成什么呢?风娃娃把这朵吹成_,把那朵吹成_。七、看图写话。(15分)请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。_参考答案:一 泼水苍茫扁担赶路评奖晴朗闪亮松柏写信季节喝水城市二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 严格 严肃 教育 教诲 五 奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。 大地像母亲一样,哺育着世世代代中华儿女! 碧绿 静静 六 1圆圆 那2 对 条 个 朵 3 四 两 4一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。5 小白兔 荷花 白雪公主 浪花 6 小猫 狮子 29 / 33苏教版二年级语文下册第三次月考题及答案八班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) zi nn bin dan zhn sh jn du p shu lng chun do l chn y 二、比一比,再组词。(10分)蜜(_) 唤(_) 根(_)密(_) 换(_) 跟(_)史(_) 要(_) 坪(_)使(_) 耍(_) 评(_)三、读一读,连一连。(10分)不以规矩 十里稻花香 明亮的 山峰一畦春韭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论