七年级上册思品第一单元复习教案.doc

七年级思品第一单元 走进新天地复习复习目标：考点一：新天地 新感觉初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地等，从小学到初中是人生旅途的重要一跳。不同地区的学习条件存在明显的差异。自己的受教育权受到法律的保护。受教育权既是公民的权利，又是公民的义务。要依法维护我们的受教育权，十分珍惜受教育的权利。了解自己的学习方式：学习的方式多种多样，我们一定要找到适合自己的学习方式，适合自己的方式最好的。同时，老师的教学方法也是多种多样的，我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。考点二：我们的自律宣言长大了的表现：能表达自己的想法，懂得自我约束和控制自己的情绪。战胜诱惑的方法：首先要战胜自己，并制定应对方案。正确面对学校的要求：合理且必要，约束无处不有，无处不在；促进国民素质和文明素质的提高。把我自律的要求：能够自觉遵守合理要求，能够抵制不良诱惑。敢于向不合理的要求说不，长大了更明显的标志是对自己也有了要求，有自觉的自律宣言。考点三：生命的节奏1、时间对生命和人生的意义 时间是生命的节奏。时间是人生最初的财富，也是最重要的财富。2、做时间的主人。把握珍惜时间的方法，养成守时的习惯，科学合理利用时间。3、做学习的管理者：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。复习重难点：第一课 新天地 新感觉一、知识要点精讲受教育权既是公民的权利，又是公民的义务。1、由于（经济条件）的影响，我们的学习条件受到（明显的）差异。2、党和国家也在不断提供条件，改善我们的（受教育）权利，以实现我们每个公民，特别是青少年（受教育）的权利愿望和要求。3、适龄儿童要明白履行受教育的（义务），克服各种困难，接受规定的（义务教育），努力完成各项学业是当下最重要的任务。4、我国保护青少年受教育权的专门法律。宪法；教育法；义务教育法；未成年人保护法二、知识精练1、晓梅家住农村，有兄妹俩，课家里经济比较困难，在上学这个问题上，她的父母说：“女孩子就算了，读那么多书干什么，就让你哥上吧。你在家还可以帮帮我们。”她父母的说法（ B ） 侵犯了宪法赋予晓梅的受教育权 违背了受教育既是公民的权利，又是公民义务的规定 符合家庭实际，可以理解 违背了义务教育法的要求A. B. C. D. 2、国家对贫困地区九年义务教育阶段的中小学生实施“两免一补”政策和营养午餐改善计划，教育投入占国民生产总值4%，这一做法（C）A、有悖宪法保障公民平等受教育的权利B、不利于维护各地、各民族的团结 C、能有效解决受教育的条件，促进教育公平 D、无视未成年人享受权利的愿望和要求3、湖北省教育厅对全省的义务教育阶段的中小学进行均衡发展创建和达标验收（A） A、维护了学生平等受教育的权利 B、不符合促进教育公平的要求C、侵害了城市学生受教育的权利D、不符合素质教育发展的要求4、在我国，保护未成年人受教育权的法律有（D）宪法 教育法 义务教育法 未成年人保护法 A. B. C. D.第二课 我的自律宣言一、知识要点精讲1、学会自律，自觉抵制不良诱惑。战神诱惑的方法有哪些？首先要战胜自己，并制定应对方案。 能够自觉遵守合理要求，能够抵制不良诱惑。敢于向不合理的要求说不。增强自我保护意识和自我保护能力。七下：自警法；联想后果法；专时专用法；请求帮助法；谢绝法；婉拒法；不卑不亢法；幽默法；无言法；缓冲法；回避法；严词拒绝法；补偿法；借力法；自护法2、拟定我的自律宣言（1）早睡早起，按时上课。 （2）节约粮食，不浪费饭菜。（3）不盲目攀比，理性消费。 （4）诚信应考，不抄袭作弊。3、约束与生活有什么关系？(1)生活中，约束无时不在，无时不有。(2)恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望。(3)对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。二、知识精练1、列车奔驰要受轨道的约束，飞机航行要受航线的约束，大河奔流要受河岸的约束，体育竞技要受规则的约束这说明（A）良好的生活环境需要我们每一个社会成员的共同呵护生活中，约束无时不在，无时不有。我们在享受生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活，也是在享受约束。A. B. C. D. 2、强强在小学是个游戏迷。上中学后，学校组织七年级新生学习了本校的规章和要求后，他变了很多，再也不玩游戏了 （ B ）A、强强不再打游戏是限制自己，不自由，获得很不自在B、长大了，能够对自己的言行负责，自觉抵制不良诱惑，懂得自我约束C、强强现在胆子小了，不敢违背学校的要求 D、强强是为了学校的表扬才这样做的3、某些中国游客在埃及金字塔上题字“某某到此一游”，众多游客在杭州西湖洗脚。这些现象启示我们（B ）A、生活中我们先要是自己舒服，不必考虑他人感受 B、在公共生活中，我们要学会自律 C、在生活中，不必在一些细节上做文章 D、刻字、洗脚与他人无关4、双休日，小名正在做作业，虽然昨天电视预告今天有自己喜欢看的足球比赛，但他仍然坚持做完作业。这说明他（B）具有自我调控能力。具有自我约束能力。具有自我教育能力。缺乏灵活性，应该做到看足球比赛和做作业两不误。A. B. C. D.第三课 生命的节奏一、知识要点精讲1、生命的意义人生只有三天：昨天、今天和明天。时间是生命的刻度。时间是有限的。时间是生命的节奏。时间是人生最初的财富，也是最重要的财富。2、怎样珍惜时间，做时间的主人？学会用“分”来计算时间；区分轻重缓急；做到“一心二用”； 捉拿“时间窃贼”； 养成守时习惯。二、知识精练1、对一切人都公正无私，在它面前，皇帝和乞丐同样富有。对工人，农民，它就是财富；对于医生、护士，它就是生命；对于军人，它就是胜利；对于自学者，它就是知识。这里“它”指的是（B）A.金钱和地位 B.时间 C.良好的道德品质 D.神奇的魔术2、德语中说：“守时是帝王的礼貌。”这给我们的启示是（A）要养成守时习惯； 尊重别人的时间，别人才尊重你的时间；如果你不守时，你就失去了诚信； 守时与尊重别人是两回事A. B. C. D. 3、张闻天说：“生命如流水，只有在他的激流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。”由此，给你的生命启示是（ A ）A.珍惜时间，努力奋斗，生命才有意义和价值 B.珍惜已逝去的时间，才有意义和价值C.时间流得越快越有意义 D.时间像流水，生命才美丽4、张良起床后，一边洗脸一边听英语单词。这