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文档简介
PEP小学英语六年级上册 Unit4Ihaveapenpal ALet slearn Learningaims 1 能够听 说 读 写动词短语的ing形式 collectingstamps ridingabike diving playingtheviolin makingkites 2 能够听 说 认读句子 Whatisyourhobby Ilikecollectingstamps 3 能询问和简单描述业余爱好 Importantanddifficultpoints 1 本课时的教学重点是掌握五个动词短语的ing形式 2 本课时的教学难点是拼写riding diving making Teachingaids 录音机 磁带 单词卡片 课件 教学方法 认知法 直观法 情境教学法 交际法 任务型教学法融为一体 Teachingsteps Step Warm up Revision1 Greetings T Goodmorning boysandgirls Howareyoutoday Ss Fine thankyou andyou T I mfine thanks 2 Warm upT OK Let senjoyasing Ilovegoinghiking 师生一起观看视频歌曲并跟唱T 看完后 Doyoulikethissong Ss Yes T Whatactivitiescanyoufind S1 Goinghiking watchinginsects takingpictures T Somanyactivities Ilikegoinghiking too Goinghikingismyhobby 出示hobby的单词卡片并领读 T Todaywe lltalkabout hobby 板书课题 Hobby Step Presentation 1 Learn 1 出示单词卡 day today归纳ay的发音 出示图片教playtheviolin 把短语套入句子进行操练 2 出示单词卡 bed egg归纳e的发音 出示图片教collectstamps 把短语套入句子进行操练 3 出示单词卡 cake lake take归纳a的发音 出示图片教makekites 把短语套入句子进行操练 4 出示单词卡 like bike归纳i的发音 出示图片教rideabike和dive 把短语套入句子进行操练 5 教读所学短语 6 随意抽出单词卡让学生看短语造句 7 复习动词ing的方法和用法 8 让学生把新授的动词短语改为ing形式 9 用Whatisyourhobby Myhobbyis Ilike 把本课时学习的五个短语的ing形式套入上面句子进行对话 2 Practice 1 Listentothetapeandnumber 2 Listentothetapeandreadafterit 3 投影出示自编歌谣 男女生分角色读 4 击鼓传花游戏操练句型及短语 Step Exeintains 1 播放一段卡通 并要求学生带着问题看 Qestion1 Whatanimalscanyouseeonthecarton Qestion2 Whataretheirhobbies 学生口头回答后 师生一起书空短语 抽一名学生上黑板写 其它学生在练习本上写 2 GroupWork 用英语访问同学的爱好并在四人小组中总结 教师找一至三人上讲台总结访问结果 3 图片展示名人的兴趣爱好 用He She likesdoing来描述爱好 4 总结本课时内容 I He She like s V ing Step Homework 1 Copynewphrasesandwordstentimesanddictationthem 2 Makeadialoguebyusingsentenceslearnedtoday Step 思想教育 师 在同学的访问中可以发现同学的爱好很多 很广 但是我们应该参加有益身的活动 培养良好的爱好 Step Blackboarddesigns Unit4Ihaveapenpal ALet slearnWhat syourhobby Ilikec
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