管理学第二次作业

管理学第二次作业第5章 思考题一、问答题1简单说明你对计划的概念的理解2请问计划的作用是什么？3什么是计划的前提条件？4编制计划的原则是什么？5为什么要进行组织目标的具体化？6目标制定的基本原则？7组织目标和个人目标之间是否总能保持一致？8目标管理是否适用于任何场合？战略计划的特点是什么？10.时间管理的步骤？二、选择题1.管理工作中居于主导地位的是（ ）组织 计划 领导 控制2.目标管理适合于管理（）工作 组织 管理者 工人3.确定合理的计划期限遵循了计划工作的（ ）原理限定工作原理 许诺原理 灵活原理 改变航道原理4.预算是指用数字说明企业经济活动的（ ）综合计划 业务计划 管理计划 财务计划5.按计划的（ ）划分，计划可分为政策、程序和方法三种形式。时间界限 最优 对象 范围6.计划工作的最后一个步骤是（ ）。分析内外环境 确定组织宗旨和目标 制定战略 编制实施计划7.中期计划涵盖的年限为（ ）。18年 58年 15年 38年8.目标管理是一种（ ）的管理方法。以人为中心 以领导为中心以工作为中心 综合的以工作为中心和以人为中心9.组织目标是（ ）。共同商定的 上级下达的 下级保证的 领导拍板的10.计划的第一步是确定（ ）。行动措施 目标 人员组成 资金来源11.在实行目标管理的情况下，当到达预定期限、进行成果评价时，上级应以（ ）为依据，评价下属部门或组织成员的工作绩效。成果实现的经济效益 预先确定的目标成果实现的社会效益 管理者和组织成员的满意程度12.企业计划从上到下可分成多个层次，通常层次越低，目标就越具有（ ）的特点。定性和定量结合 趋向于定性 模糊而不可控 具体而可控13.某化工企业的目标是追求尽可能大的长期利润，下列哪项最可能削弱这一目标？（ ） 资助教育事业 对销售人员采取极具刺激性的激励政策，即大幅度提高销售人员的销售回款提成比例，以便迅速提高企业的销售量。 调整组织结构，使之适应管理信息系统的建立 增加职工工资和福利待遇14.一家生产照相机的企业的总经理说：“我们生产的是照相机，销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。”总经理的这句话体现了（ ）。企业对利润的追求 企业的社会责任 企业的使命 企业的经营手段15.计划制定中的滚动计划法是动态的和灵活的，它的主要特点是（ ）。 按前期计划执行情况和内外环境变化，定期修订已有计划 不断逐期向前推移，使短、中期考虑有机结合 按近细远粗的原则来制定，避免对不确定性远期的过早过死安排 以上三方面都是16.下述哪一项活动不属于计划活动的范畴？（ ）目标 策略 预算 实施17.下述的关于计划工作的认识中，哪种观点是正确的？（ ）从事计划职能要求有丰富的学识和经验，它是高层主管所必须承担的使命计划职能是参谋部门的使命计划职能是直线部门的特有工作内容计划职能是各级、各部门管理人员的一个共同职能18.“它是主管人员决策的指南，它使各级主管人员在决策时有一个明确的思考范围，它允许主管人员有斟酌裁夺的自由，它是一种鼓励自由处置问题和进取精神的手段。”在下列几种计划的具体形式中，最符合上述描述的是哪一种？（ ）目标 政策 规则 策略19.某化工企业为了在竞争中处于有利地位，开发了某种投资很大的新产品，投产后非常畅销，企业领导也倍感欢欣。但不久便得知，由于该产品对环境有害，国家正在立法，准备逐步取缔该产品。企业顿时陷入一片阴影之中。从计划过程来看，该企业最有可能在哪个环节上做得不够周到？（ ） 估量机会、确立目标 明确计划的前提条件提出备择方案，经过比较分析，确定最佳或满意方案拟定派生计划，并通过预算使计划数字化20.企业中对某一部门有利的目标并不总是有利于企业整体，各部门的目标之间有时常常会发生矛盾，产生冲突和干扰。这反映了下列目标的哪种属性？（ ） 目标的层次性 目标是一个网络体系 目标的多样性 长期目标和短期目标的协调第六章 思考题一、问答题1.组织的含义？2组织设计的依据与原则？3各种部门化方法适用于什么场合？4各种组织结构的优缺点？5什么是集权、分权与授权？6人员配备的任务？7人员配备的工作内容和程序？8管理人员考评的内容？9组织中的直线、参谋的相互关系与矛盾？10非正式组织在管理中的作用？二、选择题二、选择题1.没有实行管理分工的组织结构是（ ）直线型 矩阵型 职能型 事业部制2.分权制的特点是（ ）授予下属适当的决策权 权力全部下放 加强对下属的管理 加强民主管理3.职能职权是某项职位或某部门所拥有的（ ）辅助性职权 决策权 建议、咨询权 原属直线主管的那部门权力4.管理层次产生的主要原因是（ ）职能分工的需要 管理幅度的限制 权责明确的需要 部门划分的需要5.直线制组织形式的特点是（ ）多头领导 指挥统一、职责分明 发挥专业人员的作用 结构简单、应用广泛6.事业部制实质上是（ ）形式的发展扩大直线制 职能制 直线职能制 矩阵组织7.企业中存在着非正式组织，你认为（ ）说法最有问题？ 非正式组织使成员有表达思想的机会，能提高士气，有利于沟通。 非正式组织可能集体抵制上级的政策或目标，强迫组织内部的一致性，从而限制了部分人的自由和产量。 非正式组织形成的原因很多，有地理位置关系、兴趣爱好关系、亲戚朋友关系、工作关系等。 非正式组织当中没有领袖人物，成员之间以感情逻辑为其行为标准。8.把战略上一致、竞争对象相同、市场重点类似的同类业务或产品大类归于一个部门属（ ）。职能部门化 用户部门化 产品部门化 地区部门化9.矩阵式组织形式的主要特点是（ ）参加项目小组的成员容易产生临时观点 这种结构导致权力高度集中各部门的职责具有明显的界限 适用于产品品种较多且变化较大的组织，特别适用于研究单位。10.中层管理人员的主要工作是（ ）。战略管理 现场管理 组织协调 开拓创新11.组织是管理的重要职能，组织结构与很多因素有关，下述说法你认为（ ）最有问题。 主管人员有较强的工作能力，管理幅度可适当放宽。组织中一个下级只能服从一个上级的领导。规模越大，经营管理越复杂越困难，越应将单位划小，实行分权管理。如果一个组织很容易获得信息，迅速正确地做出决策，并能很快地送到各个部门，则可采用较为分权的形式。12.组织的结构是指（ ）。组织的目标 组织的分工和工作活动的协作只是组织向不同的管理层次授权 组织正常的通讯渠道 组织工作名称列表13.组织图描述（ ）。正式的权力线路和雇员与管理者的汇报关系非正式的工作小组以及它们和组织的联系 组织总的规模每一部门或结构的员工数目 部门中每一职位对工作的要求14.扁平型组织具有（ ）。较窄的管理跨度 紧密的监督和有限的授权 较宽的管理跨度正规统一的部门 很多的提升机会和雇员快速的升级15.一个很长的命令琏通常和（ ）联系在一起。集权 矩阵设计 松散的、有机型的决策结构 信息联系渠道 专业的官僚主义16.设置部门主要以（ ）为基础。需要通讯渠道以完成各部门的任务和目标 管理跨度工作所要求的分组方式 不同部门成员的工龄（资历） 生产计划和产出目标17.如果产品需要满足不同文化和传统的顾客的特殊需要，（ ）组织设计更好。矩阵 职能 产品事业部 区域 产品和区域相结合18.分权组织能带来企业活力，是因为（ ）。减少不同部门之间对名位和裁决权的争执在混合职能方面解决了协调问题，如采购的时候允许不同职能部门之间各项任务并行协调进行防止革新只限于某个项目 以上都不是19.可以使管理幅度增加的因素是（ ）。下属的工作内容和性质相似 主管人员处于较高层次下属的能力较差 组织所面临的环境变化较快20.许多从小到大发展起来的企业，在其企业发展的初期通常采用的是直线制形式的组织结构，这种结构所具有的最大优点是（ ）。 能够充分发挥专家的作用，提高企业的经营效益。 加强了横向联系，能够提高专业人士与专用设备的利用率。 每个下级能够得到多个上级的工作指导，管理工作深入细致。 命令统一，指挥灵活，决策迅速，管理效率较高。第七章 思考题一、问答题1管理者一般都是领导者吗？2激励理论都有哪些？主要内容是什么？3领导的行为理论有哪些？主要内容是什么？4什么是沟通？5怎样克服沟通的障碍？二、选择题二、选择题1.赫茨伯格的双因素理论认为，（ ）不是激励因素。责任感 工资 成就感 成长需要2.“X理论”认为：（ ）。人对自己所参与的目标能实现自我指挥 逃避责任不是人的天性一般人的本性不喜欢工作 报酬中最重要的是自我实现的需要得到满足3.ERG理论中的关系需要相当于马斯洛需要层次理论中的（ ）。生理需要 爱和尊严的需要 自我实现的需要 上述都不对4.一个人的工作绩效主要取决于他的（ ）。能力与工作难度 良好的气质、性格和运气 能力与激励水平 价值观与态度5.某人对完成某项任务的把握性很大，因此对那项任务的积极性会（ ）。很高 很低 可能高也可能低 没有变化6.某高中生成绩不错，他估计自己有80%的把握能考上大学，并且他也非常希望能考上大学，其渴望程度为100%，那么该高中生考上大学的激励水平为（ ）。100% 80% 50% 88%7.你拥有并经营着一项小的桌面排版与复印业务，雇佣了25个员工。健康费用的提高已迫使你考虑取消给员工的健康与医疗方面的福利。你的决定会使员工关心（ ）。自尊的需要 自我实现的需要 安全与可靠的需要 交往的需要8.激励因素与保健因素之间的区别在于（ ）。激励因素被监管者控制，保健因素是工作中的内容方面的因素。保健因素存在时会引发自我实现，而激励是由报酬与津贴的可得性触发产生的。激励因素最关心外部工作环境中的消极因素，保健因素与个人境遇和身体健康相关。激励因素与工作本身的内容相关，保健因素与工作环境或工作外部因素的特征相关。9.为了增强激励，把期望理论中的（ ）和绩效联系起来考虑是必要的。知识和能力 奖酬 可能性 公平10.外在奖酬必须与内在奖酬区分开来，原因是（ ）。外在奖酬比内在奖酬更重要。员工对它们有不同的效价，他们受到工作环境和工作内容的影响。员工相信他们对内在奖酬比对外在奖酬没有更多的控制。组织花了更大的力气想影响和控制内在奖酬。11.命令一致原理是（ ）工作的原理计划 组织 领导 控制12.根据权变理论，对于高度成熟的下属，应采取（ ）领导风格。高工作、高关系 低工作、低关系 高工作、低关系 低工作、高关系13.通过精神或物质上的威胁来强迫服从的一种权力是（ ）。奖励权力 专长权力 惩罚权力 强制权力14.领导者若位高权重，要提高领导效能应注意（ ）联系群众 指导和监督 民主式领导 明确任务15.把理论的焦点放在被领导者身上的领导理论是（ ）。费德勒权变理论 情景领导理论 目标途径理论 密西根模型16.费德勒用来测定领导者类型的LPC表，凡得分低的领导者的领导风格是（ ）关心人的领导者 关心工作的领导者 既关心人又关心工作的领导者 既不关心人又不关心工作的领导者17.对于好的领导带来好的情境，还是好的情境产生好的领导这个问题，最无法解释清楚的是（ ）领导理论。行为 特质 情境 目标途径 中性18.费德勒的情境理论认为下面哪些行为能使领导者与最有利的情境相适应。（ ）重新改变情境 领导者行为培训 加强对领导的选择和任命使LPC分数与控制程度相适应 在协商的工作中培训下属19.根据费德勒的领导理论，高LPC（关系导向型）领导者最适合的情境是（ ）。领导成员关系不好，任务不明确，职务权力弱。领导成员关系不好，任务明确，职务权力强。领导成员关系好，任务不明确，职务权力弱。领导成员关系好，任务明确，职务权力弱。领导成员关系好，任务明确，职务权力强。20.豪斯的目标途径理论是权变的情境理论，它与（ ）理论有共同观点。期望理论 赫茨伯格的双因素理论 马斯洛的需要层次理论麦克利兰的社会需要理论 目标管理理论21.主管人员与下属之间越是有效地、准确地、及时地沟通联络，整个组织就越会成为一个真正的整体，这是指（ ）目标协调原理 激励原理 沟通原理 命令一致原理22.信息沟通是一种重要的（ ）。领导职能 领导环境 领导方式 领导效能23.管理需要信息沟通，而信息沟通必须具备的三个关键要素是（ ）。传递者、接收者和信息渠道 发送者、传递者和信息内容发送者、接收者和信息内容 发送者、传递者和接收者24.比较琏式与全通道式两种信息沟通网络的各自特点，可以得出以下结论（ ）。 琏式网络采取一对一的信息传递方式，传递过程中不易出现信息失真情况。 全通道式网络由于采取全面开放的信息传递方式，具有较高的管理效率。 全通道式网络比琏式更能激发士气，增强组织的合作精神。 琏式网络比全通道式网络更能激发士气，增强组织的合作精神。25.如果发现一个组织中小道消息很多，而正式渠道的消息较少，这意味着该组织：（ ） 非正式沟通渠道中信息传递很通畅，运作良好 正式沟通渠道中信息传递存在问题，需要调整 其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论，传递小道消息 充分运用了非正式沟通渠道的作用，促进了信息的传递26.信息沟通网络是由各种沟通途径所组成的结构形式，它直接影响到沟通的有效性及组织成员的满意度。一下四种沟通网络形式中，最能使组织士气高昂的沟通网络形式是（ ）。轮式沟通网络 琏式沟通网络 环式沟通网络 Y式沟通网络27.人际沟通中会受到各种“噪音干扰”的影响，这里所指的“噪音干扰”可能来自于（ ）。沟通的全过程 信息传递过程 信息解码过程 信息编码过程28.许多企业和研究院（所）都设有免费咖啡厅，这一设置的主要目的是（ ）。形成非正式组织 促进信息沟通 增加企业凝聚力 给员工一个放松的场所29.某大学曾有一段时期，教员与行政人员之间总是会出现矛盾，矛盾通常产生于每学期的课程安排。课程安排通常是在上学期临近结束时，通过教务秘书向每一个教员口头传达的。教务秘书通常是年轻人，且常常就是本系或本校的毕业生，教员往往会感到自己在受学生辈的指挥和领导，因此总是有一种不舒服的感觉。后来因为偶然的原因，课程安排改为书面，并且直接邮送到每一个教员家中。此后，不知不觉中大部分矛盾就都消失了。这一问题的解决可以认为是由于（ ）。职权系统的改变 双方态度的改变 人际关系的改变 沟通渠道的改变30.下述关于信息沟通的认识中，其中哪一条是错误的？（ ） 信息传递过程中所经过的层次越多，信息的失真度就越大 信息量越多，就越有利于进行有效的沟通 善于倾听能够有效改善沟通效果 信息的发布者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍第八章 思考题一、问答题1管理控制的概念？1、什么是管理控制工作？2、什么是2管理控制系统的组成？3什么是前馈控制、同期控制、反馈控制？前馈控制？3、什么是同期控制？4、什么是反馈控制？二、选择题二、选择题1.控制工作的第一个步骤是（ ）分析问题 拟定标准 纠正偏差 总结经验2.最理想的标准是（ ）实物标准 费用标准 资金标准 可考核标准3.控制结果的控制是（ ）直接控制 间接控制 前馈控制 现场控制4.控制标准应该（ ）。用货币金额来表示 尽可能地高 代表最好预期可以达到的成绩 可以被衡量5.衡量绩效之所以重要的原因在于（ ）。它给了工作人员一定的工作去完成 保持雇员工作的高度投入它是找出计划与实际绩效之间偏差的途径 它使管理人员知道何时工作已经完成6.调节行为是（ ）的核心环节。计划 组织 领导 控制7.为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现，管理者必须从始至终地根据计划目标派生出来的标准对组织成员的各项工作进行衡量和纠偏，从而产生了（ ）职能。计划 领导 控制 指挥8.控制的主要目的在于（ ）。提高企业的内部素质 改变组织的外部环境确保组织目标的实现 保证组织不出现偏差9.控制作为一种管理职能，它的实现必须具备的基本前提是（ ）。计划目标和职责明确的完善的组织机构 具有良好的外部环境必须进行组织变革 对实际成果进行测量和评价10.预先控制又称（ ）。前馈控制 实时控制 现场控制 反馈控制第九章 思考题一、思考题1、创新管理行为一般构成因素是什么？2、创新有哪些类型？ 3、创新的过程有哪些？4、创新的原则有哪些？5、激发组织创新力的三类因素是什么？出师表两汉：诸葛亮先帝创业未