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文档简介

北京市第二十中学聂桂秋 大气压强 1 实验目的 1 你观察到了什么现象 2 是什么将易拉罐压瘪了 这能说明什么 2 学习目标 1 通过实验事实知道大气压强的存在 并会用规范的物理语言解释现象 2 能根据已有的知识设计实验 测量大气压强的值 3 会计算大气压强的值 4 知道标准大气压强的值 3 目标1 通过实验事实知道大气压强的存在 并会用规范的物理语言解释现象 4 目标1 通过实验事实知道大气压强的存在 并会用规范的物理语言解释现象 要求 1 尝试实验 你在实验中观察到了什么现象 2 用规范的物理语言解释产生现象的原因是什么 这说明了什么 5 目标2 能根据已有的知识设计实验 测量大气压强的值 A组 根据p F S1 需要测量哪些物理量 选用什么测量工具 2 除上述测量工具外 如果还有一个皮碗 一块玻璃板 你要如何测量大气压强的值 3 除上述测量工具外 如果还有一个针筒 你能否用它们测量大气压强的值 B组 根据p gh1 需要测量哪些物理量 选用什么测量工具 2 如果有酒精 水 水银三种液体 用哪种液体实验更合适 为什么 3 如果给你一根足够长的一端开口的玻璃管 用上述测量工具和你选择的液体 要如何测量大气压强的值 6 1 实验中玻璃管内水银柱上方是什么 2 当玻璃管倾斜时 管内水银柱的长度是否变化 水银柱的竖直高度是否变化 高度 高度 真空 真空 7 目标3 会计算大气压强的值 你能计算出实验中测得的大气压值吗 已知 水银 13 6 103kg m3g 10N kg 8 我来应用 1 下列现象不能用大气压强来解释的是 A 用吸管喝饮料B 吸盘式挂钩能挂住衣服C 护士用注射器给患者打针D 马德堡半球实验 9 我来应用 2 现在的大气压为105Pa 如果此时用水来
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