五年级上册组合图形面积计算练习【人教版数学练习】.doc_第1页
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多边形的面积专项练习（人教版数学练习题）学校 班级 姓名 学号 得分：一、填空。1两个完全一样的三角形都能拼成一个（ ）形。2一个平行四边形的面积是4.5平方米，底边上的高是1.5米，底长是（ ）米。3两个完全一样的直角梯形能拼成一个（ ）形，也能拼成一个（ ）形。4一个三角形的面积是2.5平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方米。5一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米，这个三角形的面积是（ ）平方分米。6一个梯形的高是1.2米，上下底的和是3.6米，这个梯形的面积是（ ）平方米。7一个平行四边形的面积是9平方分米，底扩大4倍，高不变，它的面积是（ ）平方分米。8一个等腰直角三角形，腰长16厘米，面积是（ ）平方厘米。9如图，平行四边形的面积24.8平方厘米，阴影部分的面积是（ ）平方厘米。 二、判断，正确的在括号里画“”、错误的画“”。1一个三角形底长8厘米，高5厘米，它的面积是40平方厘米。 （ ）2.下面三个三角形的面积都相等。 （ ） 3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 （ ） 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 （ ）5如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。 （ ） 三、选择符合要求的答案，把字母填在括号里。1一个三角形的底扩大3倍，高不变，它的面积（ ）。A扩大3倍 B不变、 C扩大6倍 2用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长（ ），平行四边形的面积（ ）。A不变 B变大 C变小 3三角形的底和高都扩大2倍，它的面积扩大（ ）。A2倍 B4倍 C8倍4下面第（ ）组中的两个图形不能拼成平行四边形。5图中，甲、乙两个三角形的面积比较，（ ）。A甲比乙大 B甲比乙小 C甲乙面积相等6一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ） A35根 B42根 C49根四、画出下面各图形底边上的高。五、计算下面各图形的面积。六、解决问题。1一张长方形的铁板，从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线，沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少？ 2一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆，涂油漆的面积是多少？（单位：分米）30cm48cm72cm60cm3、小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。（1）一块木板的面积是多少？（用两种方法计算）（2）如果每块木板需要15元，那么小丽需要花多少
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