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2020云南省考行测言语理解备考四大新思路 2020云南省考行测言语理解备考四大新思路 一、言语理解题目可能会变化大众所周知,国考分副省级和地市级,而各地方省考也会分级,比如常见的省级和市级,江苏根据职位不同分的A、B、C类,吉林分的甲级和乙级,这些分类在以往体现出的的是职位的不同,在试题上的差异有,但不会太大。 从今年的国考来看,不同级别的考试分开命题,差异较大,作为占行测试题总量三分之一左右的言语理解题目,更是差异度的集中体现,由此来看,各地省考也会跟随分级分类命题的大趋势,这就要求考生的备考要更加体现职位职级的差异性,更有针对性的复习。 二、言语理解的话题体现多样性和时代感从今年国考命题的背景材料来看,选择的题材范围更加广泛,多样性更为突显。 材料涉及五四运动、城市建设、文化传承、乡村振兴、文明交融和平与发展、人工智能、文学创作等具有强烈时代感的话题,紧跟习近平新时代中国特色社会主义思想,探讨当前中国社会的一些热点问题。 这就要求考生在备考时紧跟时政热点,储备相关的知识内容,而不能仅仅关注做题,忽略国家和社会发展的大趋势。 三、省考逻辑(选词)填空实词更侧重考查实词考生应该会有这样一种感受,看似简单的逻辑填空,其实最后的正确率并不高。 原因就在于这类题目既考查对上下文语意关系的分析理解,又考查考生的词汇储备及辨析能力,还考查一些常识性的固定搭配。 可以说是一种综合性较高的题目,所以有一些逻辑填空的的题目难度甚至高于数量关系和逻辑推理。 从各地省考的考情来看,逻辑填空对实词(名词、动词、形容词等)会更加侧重考查,这一方面要求考生有较好的词汇储备,另一方面,也要熟练掌握近义词的辨析方法。 【例】欧债危机在xx年继续恶化,_了世界其他国家的经济增长。 美国虽然没有像欧洲那样陷入第二轮的经济衰退,但美国的经济增长仍然非常_,只有2%左右。 欧债危机、美国的“财政悬崖”及由于钓鱼岛问题导致的日趋恶化的中日经贸关系,有可能_一场新的全球性衰退。 填入划横线部分最恰当的一项是A.阻碍脆弱诱发B.影响缓慢导致C.拖累疲软引发D.逆转乏力催生【中公解析】C。 从第一空前的内容可知,欧债危机给其他国家的经济带来的是负面的影响,而B项的“影响”体现不出消极负面的含义,排除;第二空和“增长”搭配,A项的“脆弱”和D项的“乏力”和增长搭配不当排除,第三空引发全球性衰退也符合,故本题答案为C。 四、言语理解考查的成语基本都为高频成语。 在逻辑填空的考查中,成语的理解往往是考生们比较头疼的一部分,很多成语因为不知道准确的含义而选错。 考生需要了解的是,每年的国考省考确实会出现一些相对生僻的成语,但总体上考查的是往年考试中出现过得高频成语,而且这也会成为一种命题的风向,因为这些高频成语可能也是我们平时常会用错的情况。 就拿“差强人意”这个成语来说,可能仍然有很多人认为它是不能让人满意的意思,其实“差强人意”表达的是勉强让人满意的意思,词义更侧重于“满意”而非“不满意”。 所以,对于高频成语的理解和辨析,也是我们应该重视的。 【例】网络举报是一把双刃剑,监督和隐私各有边界。 如脱缰之马的“网络监督”,很多时候_,一旦_到普通公民的“隐私领域”或者_集体权益,必将会使整个社会陷入不安。 依次填入划横线处最恰当的一项是()。 A.扑朔迷离触及影响B.真假难辨践踏危及C.良莠不齐侵犯损伤D.鱼龙混杂闯入伤害【中公解析】B。 第一空,这里搭配“网络监督”,C项的良莠不齐和D项的鱼龙混杂都表示好人和坏人混杂在一起,搭配对象一般为“人”,所以排除C和D;在看 二、三空,最后表明“必

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