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文档简介

话题作文构思文库话题65:环境面对日益恶化的生态环境,你有什么样的想法和启示?请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:给地球人的一封信 形式创新,用火星人给地球人写信的形式提醒人类应重视环保问题。地球人:我们是火星上的居民,请你们立即停止对地球的污染,否则我们将会联合居住在水星、木星、土星等14个星球的人们对你们地球人发动一次彻底的攻击,到时候你们的损失将是无法计算的。我们代表14个星球的人民诚恳地希望地球这颗蓝色的星球永远美丽,而且更加美丽,成为宇宙中最美丽的星球。我是一只猴子 转换视角,用猴子的视角反思人类对环境的破坏。曾几何时,我只是一个普通的猴子,整天四处奔波,为了寻觅食物也为了逃避高级动物的捕杀。可是现在,我现在却成了重点保护对象,被成百个高级动物人侍候着,多么奇妙的事情!造成这一切的正是人类自己,他们砍伐森林,滥采矿藏,铁爪都伸进了地核。现在他们才醒悟,可是一切已经太迟了,太迟了。考古报告 采用考古报告的形式,用幽默风趣的语言,分类勾画现在中小学的校园环境。本队对一般中小学校园环境考察之后,报告如下:一、殷商时代,校舍均为危险平房。?二、三国争雄时,一间闲置的厂房或一处光线昏暗的仓库都是学生们的教室。三、唐宋时期,林立的教学楼、雅洁的生活区,为富贵子弟或独生子家庭所必选。事物类话题话题66:手“手”是人的一种器官,“手”也是对人的一种称呼。关于“手”你想到了什么?请以“手”为话题写一篇文章,所写内容必须与“手”有关,题目自拟,文体不限。精彩构思:手 从介绍手的作用入手,用议论文的形式,思考“手”的含义。手是人类文明进步的标志,是人区别于动物的特征。手是创造财富的源泉,任何聪明的头脑,伟大的构思其价值的实现无不需要通过手的实践来完成。用“手”来形容人是对人的一种崇拜和景仰,如高手、能手、巧手,可见手在人们心目中的地位是非常重要的。但生活中也存在一些不是那样光彩的手,如扒手、三只手等等。面对手,你又想到了什么呢? 考验 转换视角,从手的视角表现环卫工人拾金不昧的美好品质。我是一双勤劳的手,我的主人是一名普通的环卫工人。每天早上主人用我挥动扫帚清扫大街,看到整洁的街道,主人和我都开心地笑。一天早上,一个人骑车匆匆路过,夹在车后的背包掉落下来,主人捡起了背包,当时我在颤抖:“主人啊!你可千万别”我闭上眼睛不敢设想,突然听见主人大声叫唤前面的骑车人,并追赶上去。我开心地笑了。这双手! 用新闻通讯的形式,表现一个劳模的风貌。这是一双怎样的手哦!正是在这双手的带领下,我们村彻底脱掉了贫困的帽子。这双手的主人就是我们的村支书刘海贵,今年他被评为县级优秀劳模。奶奶的手 结合个人经历,通过写奶奶的手写奶奶对我的爱。?我是奶奶一手带大的。奶奶用她的手给我做过布鞋、糊过风筝、晚上拍着我哄我入睡、春天牵着我去田野上采花。奶奶现在年纪大了,还经常用她那双灵巧的手给做各种好吃的,我忘不了奶奶的手。 话题67:路“敢问路在何方?路在脚下”,道出了路是人开创出来的道理。唐僧西天取经,历经千辛万苦。但他矢志不渝,终于走出一条通往成功彼岸的路。路,有看得见的地上的路,有看不见的心路。世上的路,万万千千条,一个人到底选择走哪一条?这就全凭主观之笔去描绘了。鲁迅先生说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,道出了路是怎样形成的。请以“路”为话题作文。题目自拟,文体不限,不少于600字。精彩构思:无路的时候 结合自己的爬山经历,体验路的内涵。一次我和伙伴去登山,半路上掉了队。在无路可走的情况下,我辨认了一下太阳的位置,尽量找到有人践踏的痕迹,果然,我摸索着走了一截路后,听到前面隐隐约约的有说话声,我高兴极了。我深深体会到了“, 世界上从来没有现成的路。惟有不息的探求者,他的脚下才有真正的路”的含义。 路 用散文的形式,分析路的含义。路,有看得见的地上的路,有看不见的心路。路是人类改造自然形成的历史轨迹,路是勇敢者披荆斩棘开辟出来的。路是曲曲折折的,世界上绝没有笔直的阳光大道,世界上绝对没有两条完全相同的路。人生的路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水,只要我们永不停息,不懈奋斗,人生的新境界就在眼前。?他的路 虚构故事,表现人物对人生之路的抉择。初中毕业了,成绩优秀的他拒绝了老师一再地劝说,放弃了大学的梦想,回到家中。家里负担重,他知道,作为长子义不容辞应承担起责任。人生的路有很多条,但属于他的却只有这一条。农闲的时候,他也会发发呆,想想昔日的校园,当然这一切已不属于他。要开学的时候,老师来了,带着全班同学的希望和帮助,“人生的路是可以选择的”,老师说。 话题68:落叶落叶,自古及今都是文人墨客的书写对象。不同的人经历不同,心情不同,对落叶的认识也不同。请你把对“落叶”的认识,写成一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思: 一叶知秋 从落叶写秋天的景象。古人云:一叶落知天下秋。紧接着,秋天就大张旗鼓地到来了。万顷稻子轰轰烈烈地黄了,千亩棉田风起云涌地白了,满山的叶子狂呼着呐喊着扑落下来。秋天是收获的季节,收获是耕耘者的节日。叶落归根 转换视角,用落叶的视角来赞美树叶的奉献精神。我是一片落叶,躺在大地母亲的怀抱里,我觉得无比的温暖。曾经我有过辉煌的历史,春天给人们带来喜悦,夏天给人们送去凉爽,秋天哺育果实的成熟,而快到冬天的时候,我则从枝头悄然地落下,化作肥料让幼苗更健康地成长。 落叶奶奶 以落叶为切入点,写奶奶的优秀品质。又到了落叶的时节,我又想起了去世的奶奶,奶奶也是在这样的一个季节走的。奶奶曾说:“做人要像树叶那样,默默无闻、无私奉献,即使生命结束了还要为下一代更茁壮的成长而奉献。”奶奶是一位有三十多年教龄的优秀教师,她的一生就是这样默默奉献的。 话题69:照片照片是成长的记录和见证,每张照片背后都有一个故事。对此,你有何感想呢?请你把对“照片”的感受告诉我们,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:毕业照 结合个人经历,通过照片记叙难忘的小学生活。每当我看到小学毕业时的照片,我就会想起曾经有过的那段美好时光:那时的“七班”人才济济,大队长口若悬河,宣传委员多才多艺,飞毛腿孙静为班级立下了汗马功劳;“七班”中时时充满了欢乐和歌声;“七班”中,67个人都能聊善侃,大家经常聚在一起谈论自己的美好未来;尽管“七班”中也曾有过不足,但我们都是在这个有笑有泪的集体中度过。现在,美好的回忆都留在了这张照片的背后。照片的牢骚 用寓言的形式突出事物应有创造性的主题。一天,照片不服气地对主人说:“我是这样忠实地反映我所看到的事物,是那样的方便和清晰,为什么大家对绘画比对我尊敬得多呢?”主人回答说:“那是因为你只是一味在模仿而绘画却有创造的缘故。”庆功合影 虚构故事,借照片来赞美一位老师的美好心灵。张老师师范刚毕业就分配到了我们这个贫困的山村,他的愿望一直就是等到我们考试成功了和我们拍一张庆功的毕业合影。因山区贫困,张老师既是班主任又是担任多门功课的任课老师。一天下大雨,张老师给学生补课回来遭遇山体滑坡,张老师没有陪伴我们走到最后的考试。考试完毕,我们拍下了这张照片,大家说是为了纪念张老师。美好的时刻 通过照片记录生活中的难忘片断。 照片是对生活的忠实记录,每当看到他们我就会想起许多美好的时刻:这张是和同学们一块去登山拍的;这张是奶奶第一次到我们家时拍的,你看我和奶奶有多亲热;这张不好意思是我的百日照,还光着屁股呢,爸妈把我养大真是不容易啊。话题70:画在照片泛滥的年代,画以它独特的艺术魅力赢得了人们的青睐。关于“画”你有什么感受?请以“画”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:我爱画画 结合个人经历,讲述自己对画的喜爱。我喜欢画画,画画能让我获得独特的人生感悟。画有写实的,画也有写意的,但都源于生活的启发;画有风格之分,中国画平淡超然、油画厚重精巧,风格背后体现的都是人们对美的追求;画教会了我生活的态度:要想掌握扎实的绘画技巧,必须从最简单最枯燥的素描开始,不能急躁,只能向着目标一步一个脚印地去前进。完美的画 以画为切入点,描绘交警的动人形象。他总是站在岗亭上指挥来往的车辆和行人,而不管刮风或是下雨。我一直在想,这是一幅完美的图画,主人公只有他一个,而周围的景色和环境却在不断变化。永恒的微笑 谈论对蒙娜丽莎这幅画的感悟。欣赏蒙娜丽莎要有耐性,更需要一颗能与过去和现在相通的心。过惯了喧嚣浮躁的都市生活,看惯了太多花红酒绿、纸醉金迷的场面,是无法读懂那笑的内涵的。这如同品茶,外在的朴素典雅凝聚着内在的厚重沧桑。初识蒙娜丽莎,陌生茫然之间会有点“色清而味甘,微香而小苦”的感觉。惟有望穿时光的屏障,在忘我的境界里静静地观赏,细细地品味,才能让她的目光秋水浸入你的双眸,滋润你的心灵。话题71:门生活中有各种各样的门,你的思想和心灵也有需要开启的门。请以“门”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。 精彩构思:打开心门 结合个人经历,表现人要战胜失败打开心门的主题。 手抖抖地拿着成绩单,考试竟然不及格。整个上午我头脑昏昏沉沉的,物理课我来到实验室。走在前面的是小宁,她似乎没看见我,而是径直走到实验室那扇紧闭的门前,伸出手轻轻推了一下。门开了,原来门根本就没有锁。我呆呆地望着那扇被打开的门,小宁转过身来,走到我面前,一字一顿地说:“这扇门我替你开了,可是有一扇门,你得自己开。” 门的随想 从介绍门的一般定义入手,阐释“门”的多重内涵。追根溯源,门的祖宗应该叫“洞”。确切地说,是洞口。但真正意义上的门却又得从人类社会筑屋而居开始说起。对屋而言,门最大的用处是方便人的进出。到了今天,门似乎有些不愿与屋作伴,他们更多地深入到人们的生活之中:学东西要入门,不懂时摸不着门,改革开放要开国门,有事求人时又得走后门。 门和树 编写寓言,展现沧海桑田、人生轮回的主题。有一座大院,刷着红色油漆,亮亮的门格外引人注目。一天,主人带回一颗小树,把它种在了门前。门对小树说:“你这么难看,站在这里有损我的光辉形象,我讨厌你。”小树委屈得在风中哭泣。时间一天天过去,小树长高了壮了,树叶绿了稠了,谁都愿意在这绿荫如盖的大树下乘凉、休息,而门呢,由于岁月的演绎,上面的红漆早已脱落、褪色,显得破旧不堪。门 以门为切入点,抒写母子情深。儿时,他总是站在家里堂屋的大门前送妈妈出去耕作,等着妈妈回家,盼着妈妈给自己带回好吃的东西。长大了,他通过努力终于考上了大学,还记得当时妈妈说的:“你终于跳过了这龙门。”昨天,收到弟弟的一封信,说妈妈时常倚着那扇门,盼望着他的回来。噢,故乡的门! 哲理话题话题72:远与近远与近有时间和空间上的距离,也有心灵情感之间的距离。请以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。 精彩构思:立足现实,面向未来 从理想的重要性入手,用议论说理的方式论证短期目标与长远目标的关系。人应该有远大的理想,它是我们行动的目标和前进的方向,是鼓励我们的动力。但是理想的实现不是一朝一夕的事情,因此我们要从身边做起、从小事做起,只有这样不断地努力和积累才能最终实现远大的理想。例如:荀子曾说过“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”为了实现共产主义这个远大目标,我国制定了分三步走的计划。生活中的远与近 采用对比的方式,阐述生活中一些耐人寻味的远与近的现象。西安离深圳很远,上千公里,坐飞机三四个小时就能到达,西安离陕西省长武县相公镇较近,三四百公里,不通飞机只能坐汽车,需七八个小时;妹妹生长在海南,离华山很远,久闻其大名,今年暑假不远千里来领略它的风光,我生在陕西,去华山坐车只要三四个小时,而至今还没有去过一次;我和网友在网上聊天,虽然相距千里,但通过敲击键盘却如同面对面的讲话,隔壁家的小孩离我很近,我经常听到他关门的声音,但我们从未讲过话。 我与家的距离 深入思考“距离”的内涵,阐释地理距离与心理距离的问题。我终于考上了省城里的重点中学,我住在学校里,只能每学期回家一次。地理的距离并没有拉开我与家的联系,每个星期我会给家里打一次电话,还和爸妈互通书信,通过这些方式,我知道了爸妈的身体健康、地里的庄稼丰收了,我养的小花狗更壮实了,爸妈也知道了我又长高了,数学考试得了满分。都说“距离产生美”,是的,感谢这段距离让我和爸妈的心靠得更近了。奶奶孙子路 转换视角,从一条小路的视角讲述一个孩子成长的故事。我是一条路,很多年前的每天早晨有一位奶奶牵着他小孙子的手送他去上学,小孙子曾抱怨我这条路太远,而奶奶却说很近。小孙子一天天从我身边走过,一天天长大,而奶奶却一天天地变老。有一天小孙子欢快地跑回来,手里拿着大学的录取通知书,小孙子即将去远方求学。奶奶看着我说路好远哦,小孙子说其实很近呀。话题73:起点起点是崭新的开始,是希望的开始。请你以此为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。 精彩构思:起点与终点 从论证起点与终点的关系入手,用议论文的方式论证要把握好起点才能成功到达终点的主题。要达到任何目标我们都必须从起点开始。我们要追求较高的起点,这样实现的目标才会是积极有意义的;我们要认清自己的起点,这样认清自己的位置之后,才知道努力的方向,不能盲目乐观忽视客观规律,也不能悲观失望降低自己的起点;要从起点开始我们还必须为目标的实现做好各方面的充分准备。现在,我们的学生时代是以后人生阶段的起点,我们要好好把握自己的起点,为成功到达终点而努力。自信的起点 结合自身经历,讲述自己第一次做家教的经历及其对自己的意义。还记得我第一次做家教的经历,开始我曾经非常紧张,但经过一段时间,我找到学生学习中的弱点,对症下药,制订了一套合理的方案,学生的成绩也得到了很大的提高。每次当我拖着疲惫的身子以一个学生的身份走出学校,摇身一变,又以一个家庭教师的身份站在我学生面前时,我竟然疲倦顿消。我把它看作建立我自信的起点,我从往日的消沉中彻底走了出来,以更加积极的态度和热情去直面人生。 起点成功 编写寓言,阐明起点和成功的关系。鸟类举行飞行比赛,看谁能飞得最高,飞得最远。鹰目空一切地宣称:“论体力我是最强壮的,论头脑我是最灵活的,论毅力我是最坚韧的,当然最后的胜利是属于我了。”鹰飞到高空中,看见鸟儿都在它的底下飞翔,不禁得意起来,这时栖息在它身上的一只小鸟睡醒、抖抖羽毛、轻易就飞到了鹰的头顶话题74:命运有人说,人的一生是由命运安排和主宰的,你对此有什么看法?请你以此为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:扼住命运的咽喉 从生活中会遇到挫折入手,用议论文的方式阐释命运要靠自己去创造的主题。生活中人们经常会遇到挫折,这时非常容易产生悲观失望的情绪,当他们逃避现实时往往会产生“一切都是命定”的思想。人的命运不是上天注定的,人的命运掌握在自己的手中。上个世纪初叶,中国处在水深火热之中,面临列强分割的时候,中国共产党人没有相信一切都是命定的思想,最终取得了革命的胜利,改变了中国的面貌;美国盲人女作家海伦凯勒、钢铁般的战士保尔柯察金也没有相信一切都是命定的观念,通过自己的顽强拼搏赢得了人们的尊重。抗争 编写小说、塑造一个与命运抗争的人的形象。她是共和国的同龄人,她在少年、少年、祖国的春天的歌声中长大。少年时代,正在生长发育的时候,她遇到三年自然灾害,吃不饱穿不暖还要分担全家的家务;青年时代,好好学习科学知识的愿望没有满足,因为家庭成分不好而被下放到农村;中年时代,国家经济软着陆、她也是大批下岗女工中的一员。但是,她从没有放弃过与命运的抗争,从没有丧失过对生活的信心,她相信命运是掌握在自己手中的命运随想 结合自身经历,讲述自己对命运中苦难、欢乐等某些问题的感悟。生活在尘世之间、社会之中,命运每天都教给我一些新内容、它使我经历了家道的中落、让我挑起不该中学生承受的担子,但是却也让我变得坚韧和顽强。命运一次又一次的打击,磨炼了我,锻炼了我,教会了我去热爱生活,珍惜生活,我相信只要我们满怀希望,满怀信心地走下去,就会谱写出美丽的命运篇章。命运就在我们手中 虚构寓言,阐明要自己把握自己命运的主题。 一日,我与命运之神同行。路过一条河时,有人在水里挣扎,我问命运之神为什么不去救他,命运之神回答:“我救了他两次,第一次我让一根圆木从他身边漂过,他没有去抓。第二次我让一个人划着竹筏从他身边经过,他又不肯去抓那个人向他伸出的手。难道非得我亲手去把他拉上来吗?”我哑口无言,但也明白了命运之神不会偏爱任何人,自己的命运要靠自己把握的道理。话题75:美大雕塑家罗丹说过两段话:?“我永远记住我的名言:自然总是美的。”“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”要求:请联系现实生活,以“美”为话题,写一篇不少于600字的短文,自选材料,文体不限,题目自拟。精彩构思:美的瞬间 结合自身经历,描述自己曾经见过的美的瞬间。雨后,我钻进了一片蓊蓊郁郁的灌木丛,一只洁白如雪的小蝴蝶,竟被踩倒的花枝摔倒在了地上。我好难过,带着深深的歉意,我伸出双手,想帮助这只小小的蝶儿,为它擦干双翅的泥水,托它向蓝天飞去。小白蝴蝶挣扎着、拼搏着,一次次地试飞,终于,它颤颤地飞起来了!在它奋飞的那一瞬间,我忽然看见了净雪般莹莹的灿烂,一缕震撼我心儿的灼亮的美。美与追求 用抒情散文的方式阐释自己对美的态度和追求。“爱美乃是人的天性”。那么美到底体现在哪儿呢?对于美不应该仅有太狭隘的理解,更应有广义的探索和追求,对美的执着不仅仅是热爱生活的表现,更是一个人的品质、修养和气度的体现;追求美需要勇气,需要打破陈规,对于美,敢爱敢恨,敢追敢弃才是现代中学生应有的品格;“生活中并不缺少美,而是缺乏善于发现美”的眼睛,只要你拥有一颗纯洁美好的心灵,你所追求的美就在你的身边。“东施效颦”新解 成语别解,赋予“东施效颦”以时代意义,阐明人人都有追求美的权利这一时代的主题。“东施效颦”的故事使“东施”成了那些不切实际、一味效仿、生搬硬套的人的代名词。但“爱美之心,人皆有之”,为什么要嘲笑爱美的东施呢?东施确实是远近闻名的丑女,对于这一点她心中有数,但自身丑就不可以追求美了吗?她爱美,更敢于追求美,这就是东施的可贵之处。东施这种不自惭形秽、自暴自弃、敢于追求美的精神是可赞的。话题76:缺陷每个人都有他的缺陷和短处,也有自己的优点和长处,怎样看待自己或别人的缺陷。请你以“缺陷”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:感悟生命 结合个人成长经历,阐释自己对自身缺陷和生活的态度。我出生在一个贫困的山村家庭,是一个患有侏儒症的中学生,家庭的不幸和个人的缺陷曾让我一次次丧失对生活的信心和勇气。但是,老师、同学和邻居们对我及我家无偿的帮助,数也数不清。一次次的磨炼,使我懂得了生命的意义,让我心灵的翅膀越来越强壮。我相信,终有一天,我会像一只雄鹰在广阔的天空中自由翱翔。 猪八戒与镜子 编写寓言,阐明要正确认识和对待自己的缺陷的观点。话说猪八戒在天上做神仙做烦了来到人间,看到人间时兴开什么美容院,无论男女老少都能给你包装一番。八戒走进美容院,被镜子中的自己吓了一跳,随即他愤怒了,心想一定是镜子在说谎。于是镜子被八戒用拳头砸成了无数片,然而,在无数的碎片中有无数个八戒。“尺”与“寸”的故事 编写童话,通过“尺有所长、寸有所短”的故事,讲述不能求全责备的道理。“尺”和“寸”是两个长度单位,它们一向互相看不顺眼。“尺”总是嫌“寸”太短,小模小样的,能干什么大事;“寸”却觉得“尺”太长,粗手粗脚,哪能干细活。主人新买了布回来准备做衣服,“尺”和“寸”都跃跃欲试。只见主人先用“尺”量了衣服大致的长度,然后用“寸”精确估量,一件衣服总算做好了,而“尺”和“寸”也明白了“尺有所长,寸有所短”的道理。断臂的维纳斯 编写童话、阐明“残缺也是一种美”的观点。断臂的维纳斯刚被发现的时候,人们为她的美所倾倒,但也对她失去了双臂的痛苦无限同情。一天,全世界的雕塑家们都接到一封信,说如果谁能给维纳斯镶上完美的双臂,将被评为最伟大的雕塑家。于是,雕塑家们设计了各种方案:有手捧着鲜花的,手拿利剑的,双手交叉放着胸前的,但这时人们已经习惯了看断臂的维纳斯,将这些方案一一否定。于是,到现在维纳斯还是没有手臂。话题77:重点做任何事情都必须有重点,平均用力、面面俱到往往适得其反。请你以“重点”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:重点撷影 选取生活中某些片断,阐释不同事物的不同重点。 课堂上,老师总是要我们划出课本上知识所在的地方,他说这是重点;同学为了一次考试的成绩而有喜有忧,在他们的眼里,这是重点;爸爸妈妈把好吃的留给我们,并摸着我们的头说我们是重点;爷爷戴着老花镜收看新闻联播而不让我看同时播出的动画片,他说这是重点;邓小平爷爷说在社会主义初级阶段发展经济是我们国家的重点。目标的重要性 从论证人生的追求目标的重要性入手,反向思维,强调人应该有自己的追求和目标的主题。每个人在人生的每个阶段都应该确立自己为之奋斗的目标,这样我们的生活和学习才会有方向和动力。例如在现阶段我们的重点就是好好学习文化知识,为以后的人生旅途打下扎实的基础。正是物理学上物体的重心所在一样,如果我们没有这样的重点来凝聚和激发我们的力量,我们就会虚度光阴。大行不顾细谨 故事新编,讲述人应该有权衡轻重的判断力和舍轻取重的果断性。鸿门宴中亚父范增虽屡次示意,项羽却都因为刘邦的能言善辩错过了一次次的机会。在形势日益紧张的时候,张良和骖乘樊哙劝刘邦逃走,而刘邦却担心这样有失礼节,樊哙说到:“大行不顾细谨、大礼不辞小让。”终于让刘邦下定了决心,成功逃走,为以后刘邦的胜利打下了基础。话题78:自我我是独一无二的,我是与众不同的,但我们也不能太以“自我”为中心哦。请你以“自我”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:我是孩子,哼 用散文的方式,描述自己和同龄人的特征。我是孩子,哼,可怜!没有自己的自由,没有自己的空间,像个奴隶一样要听着别人的号令。我是孩子,哼。幼稚!幼稚应该是孩子的标志吧,我想摘掉它,可别人不让我这么做。我是孩子,哼,可恶!不懂得时间的宝贵,让它白白溜走,却还在一边若无其事。我是孩子,哼,自负!得了一丁点成绩,就沾沾自喜、洋洋得意。我是孩子我长大了 用片断组合的方式突出成长的主题。我长大了。长大了的我学会了独自咀嚼酸甜苦辣,不再轻易将喜怒哀乐写在脸上;长大了的我告别了毛头假小子般毫无顾忌的顽皮嬉戏,渐渐有了几分淑女式的端庄,腼腆;长大了的我体会到长大后的“自由”是一种身不由己的自由,想做的事不能做,不想做的事又不得不做;长大了的我学会了在夕阳里想美丽的心事,把秘密写进带锁的日记里。我真的长大了。面对自我 反向思维,从生活中人们容易陷入自我的现象入手,阐释战胜自我超越自我的主题。有人说:“人的一生最大的敌人就是自己。”在生活中,有人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔,每当这时,你就要战胜自我、超越自我。它要求人们跳出“自我”的范围,不要一切以“自我”为中心,自私自利、利欲熏心,这些都是与其背道而驰的;它犹如阳光下闪光的露珠,平凡而难以采摘,往往是易说不易做的;它还要求我们不自卑、不自满。失落的自我 文体形式创新,采用寻人启事的形式找寻自我。寻人启事走失人:李明、男、现年14岁。特征:活泼开朗、单纯快乐、无忧无虑。走失原因:曾经因为功课压力,老师父母的误解,考试的失败,让自己多次走失。有知其下落者请告知。寻找人:李明话题79:新与旧 面对新事物和旧事物,你有什么样的感受?你会进行怎样的选择?请你以此为话题作文、题目自拟,文体不限,不少于700字。精彩构思:世纪怀旧 采用散文的形式,描述社会中的怀旧风潮。信息爆炸的世纪之交,忽然“怀旧”这个词成了人们的新宠。怀旧是人们内心深处对过去的怀念和向往:幽深逼仄的弄堂里加上一抹昏暗的路灯光,就是上演张爱玲半生缘的绝佳场所;法国梧桐掩映着的西班牙式小洋楼里,曾有优雅美丽的千金小姐说着英语;飘着纯正罗宋汤香味的餐馆是漂泊流落的白俄们思念故乡的地方。“喜新厌旧”别解 成语别解,从社会中人们对喜新厌旧的误解入手,结合时代背景为“喜新厌旧”正名。喜新厌旧一直在人们印象中是一个贬义词,但在新的时代背景下,它也有其正确的成分。当今社会的飞速发展,新事物层出不穷地涌现,因此我们需要喜新厌旧,这样才能跟上时代的步伐;新事物是在旧事物的基础上成长起来的,克服了旧事物的缺点,又有着旧事物无可比拟的优点,因此我们可以喜新厌旧。新人新梦 深入挖掘话题含义,找出新颖点,展现时代背景下新思想与旧思想的交锋。表哥是家里的独生子,高中毕业后他没有听从他父母的安排,接替伯父的职位进乡政府工作,而是发奋努力考进了大学。表哥大学毕业了,伯父认为他应该留在城里拿铁饭碗了,而他却拒绝了别人的聘请,回家乡自己办起了养殖场。伯父开始并不理解表哥,表哥的成绩证明了他的选择,伯父终于发出了“长江后浪推前浪”的感慨。话题80:梦梦是睡眠时体内体外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动。人们常常做梦。有美梦,也有噩梦;有完整的梦,也有支离破碎的梦人们也常常用梦比喻虚幻或者希望,如梦幻、梦想等等。 请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的知识,或记叙有关梦的人和事,或议论梦的有关问题,或在梦中驰骋想像的翅膀要求:内容只要与“梦”有关就行。除诗歌外,文体不限。题目自拟。不少于600字。精彩构思:梦里水乡 采用抒情散文的形式,用梦幻的色彩描绘自己所向往的事物。不知从何时起,我轻轻地捧起了一个水乡的梦。梦里水乡,飞跃的水花激起我童年记忆中的点点滴滴;梦里水乡,萦绕着江南浣纱少女似水的柔情;梦里水乡,如烟似梦,让人心旷神怡;梦里水乡一溪活水跳跃如时代的脉搏;梦里水乡,一面明镜倒映社会的进步与繁荣;梦里水乡,魂牵梦绕的家园。梦想 深入挖掘“梦”的含义,介绍梦想的作用,阐明梦想对人的重要性。曾有人说过:“人类因为梦想而伟大。”几乎所有的人都曾有过自己的梦想,或是梦想成为叱咤风云的人物,或是梦想背着行囊游遍天下但是实现梦想的人并不多,仍有许多人平平庸庸的度过了一生。因为他们被现实生活绊住了脚步,被固有的惰性消磨了意志。终于有一天,当梦想被束之高阁,渐渐淡忘之时,人便开始迷失了自己,甘于平庸起来,那是可悲的。梦见骆驼祥子 以梦为切入点,结合时代背景赋予历史人物或文学作品中的人物以新的生命。梦里我见到了骆驼祥子。现在他变成了西装革履的司机,开着国产的“桑塔纳”,在宽阔的马路上飞驰。我提出去寻访“京味儿”,祥子不以为然:“社会在发展,世界在变化,京味儿总不能永远是小胡同、四合院、冰糖葫芦、大碗茶呀!”于是,我明白了这马路,这高楼,这立交桥,这天安门广场上的五星红旗,这申奥成功的阵阵欢呼,全是今天的“京味儿”。 硬币的梦想 转换主体视角,从一枚硬币的视角阐释节俭的主题。我是一枚刚被生产出来的一毛钱的镍币,我和我的兄弟姐妹们都做着同样的梦,希望能最大地帮助人们,这就是我们自身的价值所在。然而当我们各自兴高采烈地奔赴需要我们的地方时,我们看到的往往是人们轻视、冷漠的目光,甚至当我们从人们的口袋里掉到地上时,人们往往是急匆匆地从我们身边走过,而懒得弯腰去拾起我们。现在,我最大的梦想就是希望人们能够节俭。话题81:瞬间生活中的一个表情,一个眼神,一个举动,一个小小的生活场景,甚至一声鸟鸣,一片云彩都可能在特定的情境下具有一种动人心魄、令人回味的美,使人产生心灵的颤动。请抓住这稍纵即逝的瞬间,表现当代中学生的生活情趣及心路历程。要求:题目自拟,不少于600字。精彩构思:独享月光 采用抒情散文的方式描述一个令自己印象深刻的瞬间。经过一天紧张的学习,晚上漫步在月光下,我觉得异常的轻松,一切重负在这一瞬间似乎全卸下了。好久没有了这样好的感觉,独享静静的月光,独享心中的宁静,独享久违的温馨,独享这段浪漫的经历。瞬间与永恒 深入挖掘“瞬间”的含义,用议论文的形式,阐释永恒与瞬间的关系。瞬间与永恒也许算得上是最具有哲学味道的两种境界吧:一个是闪电流星的脚步,另一个却是海枯石烂般的久远。于是,瞬间与永恒似乎成了两个永远也挨不着的极端,但是,别忘了,成就瞬间的辉煌的却是永恒,而无限延伸的永恒却来自某一瞬间,只要你愿意,你也会创造出永恒的瞬间。瞬间撷影 用片断拼接式描绘几个永恒美的瞬间。朋友,你见过长河落日那恢宏的瞬间吗?你体会过庄子说的“白驹过隙”的瞬间吗?你留意过星星火光摇曳闪亮的瞬间吗?你聆听过1949年10月1日天安门上那位伟人向历史庄严宣告的瞬间吗?这些瞬间之中分明流露着永恒的壮美。话题82:模仿 生活中我们会模仿一些人和事物以再现当时的情境。请你以此为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于700字。 精彩构思:小主持人 结合自身经历,讲述一件自己模仿当主持人的事情。星期天写完作业,我和妹妹决定自己也当一回主持人。没有好的录音设备我们就用录音机,没有录音棚就在自己的房间里,我学着平常广播里主持人的语气,读着稿子,还带点港台味儿。妈妈边听边笑,说有点味道;爸爸也说真像那么回事。 模仿与创新 从邯郸学步的故事入手,采用杂文的形式,阐释应该如何处理模仿与创新的关系。邯郸学步中到赵国学习走路的人,不仅什么都没有学到,反而把自己以前的走路方式忘记了。我们在生活中也会碰到这样的事情,看到别人的长处我们可以学习、借鉴,不妨采用模仿的方式,但是这样的模仿不是完全绝对的,还要加入自己的领会和创新。小喜鹊成名记 编写童话,讲述光凭模仿并不能学到真本领的道理。小喜鹊长大了,妈妈送它去森林音乐学校学习,希望它以后能当上一名音乐家。小喜鹊听到百灵鸟姐姐婉转的歌唱、布谷鸟阿姨清脆的“布谷”声,非常地羡慕,它想模仿她们却没有成功。妈妈告诉小喜鹊应该要有自己的真实本领,不能一味地模仿别人。小喜鹊终于以优异的成绩从森林学校里毕业了。模仿何妙 用说明文的形式,介绍模仿这一理念在人们日常生活中的运用。人是地球上最高级的动物,但人也通过模仿生物的某些功能研制大量的科技产品给人类造福。例如飞机的发明就是来自于对鸟的模仿,这样产生了一种新的学科仿生学。仿生学研制的产品还有:电子蛙眼、电子鹰眼、潜水艇等等。人类和生物互相学习才能更和谐地生活在地球上。话题83:白纸与黑点一位老师走进教室,手里拿着一张画有一个黑点的白纸。他问学生:“同学们,你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”请以“白纸与黑点”为话题写一篇作文。文体不限,题目自拟。不少于600字。 精彩构思:曾经的斑点 结合自身经历,记述发生在身边的故事,表达应该如何正确对待别人的错误的主题。他是这学期转到我们班的,听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西,同学们对于他都有点敌视和戒备。一次,班上一个同学的钢笔丢了,同学又怀疑是他偷了,但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后,在班上开了一次班会,告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸,因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。太阳也有黑子 从说明人人皆有缺点入手,用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。“人无完人,金无赤足”。世间的万物都是不完美的,维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后,治病救人”的态度,例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件,我就认为在对其进行批评教育之后,更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了,太阳尚有黑子,更何况是人呢!化腐朽为神奇 转换视角,从白纸的视角讲述应该自信的主题。一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀,这张白纸上有个黑点。”别人说到,白纸自卑起来:“有了这个黑点,肯定是不会被人用了,看来美好的理想要化成泡影了。”正想着,白纸被一位画家拿起来,倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果,而那个黑点呢,被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。图形符号类话题话题84:1234567看到这一组符号,你想到了什么?是一组数字、一组音符、一星期还是七个人、七件事?请以这组符号为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于70

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