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九年级化学达标测试二(第二单元)班级 姓名 得分 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1下列变化中,属于化学变化的是 ( )A.酒精燃烧B.玻璃破碎 C.冰块融化 D.铁丝弯曲2下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 ( )A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条 D.倒入澄清的石灰水3下列实验操作不正确的是 ( )A B C D4下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是 ( ).硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体.红磷燃烧产生白雾,放出大量的热.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体5某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是 ( )A.硫磺 .红磷.铁丝 .木炭6下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是 ( ).木炭在氧气中燃烧 .红磷在空气中燃烧 .硫在氧气中燃烧 .蜡烛在空气中燃烧7. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是 ( )A.排水集气法 B.向上排空气集气法 C.向下排空气集气法 D.向上排空气集气法或者排水集气法8在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量和性质都未改变则上述变化过程中水充当 ( ).氧化剂 .反应物.催化剂.生成物9. 每年的6月5日为世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是 ( )A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮B.二氧化碳 一氧化碳 氮气C.氧气 二氧化碳 氮气 D.氮气 氧气 一氧化碳10.人们制取氧气的方法非常多,如分离空气、催化分解过氧化氢溶液和加热高锰酸钾等,椐此你认为下列有关说法错误的是 ( ) A制取氧气的原料必须含氧B上述制取氧气的方法实质都是分解反应C制取氧气可以用物理方法或化学方法D制取氧气的原料可以是固体、液体、气体二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题2分,共10分。先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择与填充各1分)11.下列物质属于纯净物的是 ( )A.河水 B.空气 C.二氧化碳 D. 12.下列物质可以用于实验室制取氧气的是 ( )A.水 B.过氧化氢 C.空气 D. 13.下列现象是细铁丝在氧气中燃烧产生的是 ( )A.生成有刺激性气味的气体 B.生成蓝色沉淀C.生成黑色固体 D. 14.下列属于氧气用途的是 ( )A.作燃料 B.作食品保鲜剂 C.支持燃烧 D. 15.下列是空气中含有的纯净物的是 ( )A.五氧化二磷 B.过氧化氢 C.氧气 D. 三、填空题与说明题(本大题包括5小题,共41分)16、(12分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列操作的目的是什么,将编号填在括号内。 A防止药品污染 B防止仪器破裂 C防止实验误差D、防止污染空气 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。( )(2)滴管使用后,及时清洗并放在洁净的烧杯中。( )(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平。( )(4)在氧气中燃烧细铁丝时,集气瓶底放少量水。 ( )(5)在氧气中燃烧硫磺时,集气瓶底放少量水。 ( )(6)倾倒液体时,细口瓶的瓶塞取下后要倒放。( )17、(14分)A、B、C、D、E是常见的五种物质,他们EBC之间存在如图所示的转化关系(部分生成物已略A去)。已知B、E为黑色固体,C是一种约占空气总体积21%的气体,A、D为液体。据此判断:D(1)写出物质A的名称: (2)请用化学符号表示物质C (3)B在反应中所起的作用是 。该反应属于 反应。(4)写出的文字表达式: 。(5)木炭在C中燃烧的现象: ,该反应属于 反应。18、(4分)氧气是化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的用途;也正是由于氧气的这一性质,人们为了生产和生活的需要,在某些情况下,要使物质与氧气隔绝。请你从以上两个方面各举两个例子予以说明。应用氧气: , 。 隔绝氧气: , 。19、(5分)写出下列反应的文字表达式过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解: 硫氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体: 一种暗紫色固体分解生成三种物质 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解: 20、(6分)化学就在我们身边。请你能解释下列现象:(1)把燃着的木条伸入呼出的气体中,木条熄灭,是因为呼出气体中 (2)从冰箱中拿出的矿泉水,在空气中放一会儿,瓶外壁出现水珠。这是空气中含有 。(3)盛石灰水的细口瓶,瓶内壁上有许多白色的物质,是石灰水跟空气中的 反应生成的新物质。该变化是 变化。四、实验与探究题(本大题包括3小题,共26分)21、(10分)化学与我们的生活息息相关,它不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础,而且为人类社会可持续发展作出了巨大贡献。(1)市场上有些食品在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的。经询问得知:这样充气的包装,主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么,这是什么气体呢?小叶猜想是二氧化碳,小明猜想是氮气。假设小叶的猜想正确,请你用实验方法证明。验证方法及操作可能看到的现象结论假如你是商家,你对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出两点) 、 。22、(4分)有A、B、C、D四种物质,A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。由此可以推断(填物质的化学符号):A是 ;B ,C ,D是 。23、(12分)右图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的装置图。指出图中三处操作错误:(1) (2)图中实验器材有橡皮塞、导管,试管、集气瓶、水槽、铁架台,还有 。(3)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为 A.点燃酒精灯加热 B.检查气密性 C.熄灭酒精灯 D.向试管中装入药品E.收集气体 F.将试管固定在铁架台上 G.从水中撤离导管(4)用排水法收集氧气完毕后,应先撤离导管后熄灭酒精灯,原因是 五、计算题(本大题包括2小题,共3分)

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