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2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(54分) (共7题;共54分)1. (10分)照例子,写词语。 例:闪闪烁烁(AABB式):_、_、_例:碧蓝碧蓝(ABAB式):_、_、_2. (6分)选择正确的字或音节。 (1)下课了,体育老师_(在 再)操场集合,同学们一齐说:“老师(在 再)_见。” (2)星期天,我和妈妈一起干_(n n)家务活,不一会儿,家里就打扫得干_(n n)干净净。 (3)一阵风吹来,树上的小鸟飞了起来,树枝上只_(zh zh)剩下一只_(zh zh)小麻雀。 3. (10分)读拼音,写词语。shng kiz tixn shngpo ch_4. (3分)根据意思写词语,并任选一个词语造句。 出人意料地突然来到。_由不得自己做主,控制不住自己。_非常逼真,好像活的一样。_不经过思考就做出反应。_造句:_。5. (11分)把词语补充完整,再按要求填空。 (_)口(_)声 (_)(_)经心 富(_)堂(_)满(_)遍(_) (_)饥(_)饿 流(_)失(_)风(_)云(_) 一(_)(_)人你还能分别写出两个“一”字和“风”字开头的四字词语吗?一(_)、一(_)、风(_)、风(_)6. (4分)指出下列句子所运用的修辞方法。比喻 拟人 排比 对偶(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。_(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。_(3)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。_(4)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。_7. (10分)读一读,连词成句。 和 长颈鹿 一样 的 脖子 高大 树一个 一间 在 招牌 小木屋 蜘蛛 外面 挂了二、 知识回顾。 (共1题;共13分)8. (13.0分)请在下面的横线上填写恰当的四字词语。(成语也可以) 在小学课本里,我们认识了_的桑娜,_的鲁迅,_的商鞅,_的哪吒,_的大禹,_的温迪,_的女娲等,这一个个_的人物给我们留下了深刻的印象。三、 阅读。(13分) (共1题;共13分)9. (13.0分)阅读下文,回答问题。 春天春天到了,美丽的春天令我们陶醉。有人说春天是用眼看见的我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝有人说,春天是用耳听到的。我便用心的听,小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑有人说,春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅,解冻的土地散发出浓郁的泥土清香,尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍,吐放出迷人的芳香,清静、淡雅有人说,春天是用脑想象的。我便大胆地想,我面前出现了一副美好的画卷:在万里无云的碧空下,一片无垠的草地上,一群群牛羊在尽情享受草地的芳香;青悠悠的岭,绿油油的山,苍翠欲滴;一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍;工人们正在建设美好的家园;一所学校正在国旗下宣誓呵!春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的(1)抄写下面的词语。 苍翠欲滴吮吸蜂飞碟舞波光粼粼万里无云浓郁_(2)把文中你喜欢的句子抄写在下面。 四、 语言表达。(20分) (共1题;共20分)10. (20分)习作。 写一写自己最喜欢的一种动物。要求:(1)认真观察,抓五特点;(2)适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;(3)题目自拟,不少于300字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。(54分) (共7题;共54分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、

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