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文档简介
享受教育的幸福 有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。教育是让人们幸福的事业。 “叮铃铃”,一个普通的夜晚,我正在家里看书,突然,手机在一旁响起。“双老师吗?您好!我是九中的谭老师杨登宇的妈妈。”杨登宇?这孩子算起来应该读初中二年级了吧。我才回过神来,电话那头又传来喜悦的声音,“我们杨登宇这几次考试,都排在全年级前五名,我特地打电话向你表示感谢哟,谢谢您在小学阶段把他的学习习惯培养得这么好,他现在各方面都非常优秀,真的是非常感谢您!”和这孩子分别已经有四年了,我何德何能,能接受家长如此盛情的谢意?此时,我的眼中含着泪花。我知道,这是幸福的泪水。 作为一名教师,注定一辈子平平凡凡、默默无闻,但我们关注的是一个个鲜活的生命,是人的心灵,是宇宙万物最神圣、最神秘、最具活力的对象。教师的劳动成就了学生,他“使自卑的心灵自信起来,使懦弱的体魄强壮起来,使狭隘的心胸开阔起来,使迷茫的眼睛明亮起来,他让愚昧走向智慧,让弱小走向强大”得天下英才而教育之,青出于蓝而胜于蓝,这既是教师的责任,更是教师的幸福。 从教将近20年来,看着一批又一批的小毛孩慢慢地成长,变成胸怀大志的青少年,投入到更广阔的知识海洋,我骄傲且幸福着。一年暑假,太阳像个火球似的炙烤着大地,我热得不敢出门,在家吹着空调看着电视。突然,门铃响了。我打开门一看,门口站着一位老奶奶和一位大女孩。“双老师,您在家呀,真是太好了!”我打开门请她们进来,老奶奶拉着我的手,旁边的大女孩兴奋地说:“我是张梦莹,您还记得吗?我考取了重点本科,特地来给你报喜来了。”“她心里一直都记得你,真的很喜欢你这位启蒙老师。”我的脑海里,立刻浮现出一个胆怯、羞涩的小女孩形象。“啊?是你们呀!”她已经长得和小时候完全不一样了,我简直不敢相信自己的眼睛,赶紧拉着她的手,让她坐在我身边。我们像久违了的朋友,聊着曾经的快乐、今天的生活不亦乐乎。这时的我,内心无比温暖、感动。还有什么比看到自己学生茁壮成长更让教师感到幸福的呢? 一直以为,幸福是在远方,在可以追逐的未来,近段时间才发现,那些稚嫩的声音、清澈的双眸、真挚的童心也是幸福。二年级 148班的孩子们是我从一年级带上来的,他们都把我当成朋友,真是很有意思.每天早上我都会收到64声亲切的问候: “双老师,早上好!”如果我没听见,孩子们会特意跑到我的面前,再次笑着对我说: “双老师,早上好!”幸福的感觉从早上就拥有了。语文课一打上课铃我们会彼此深深地有礼貌的鞠躬,用眼神交流师生的情谊。记得前不久放学后,我在教室的黑板上写粉笔字比赛的内容,留下打扫卫生的小朋友问我在干什么,我告诉他们老师在参加写字比赛时,邹文博小朋友对我说: “双老师,你要加油啊!”一阵被关心,被鼓励的幸福温暖着我.我对孩子们说: “谢谢你们的鼓励,我会努力的!要是我得奖了,一定请你们吃糖。” 看着他们期待又开心的笑脸,那是多么惬意啊!这是其他人不能给予的幸福的感觉! 当了多年的班主任,我觉得很快乐。童真让我拥有了纯洁,稚嫩让我变得年轻,交谈让我感受了教育的魅力,课堂带给我许多美妙的感受我收获了当班主任甜蜜的幸福,看着班上的孩子就如小苗一样茁壮成长,我觉得我是世界上最幸福的人。享受教育每一天,幸福生活到永远,每天和朝气蓬勃的孩子在一起,连我自己也感觉心态永远
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