幼儿园二级保育员自我检测试题C卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园二级保育员自我检测试题C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁2、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。A走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展3、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作4、( )有助于幼儿遗尿症的好转。A紧张 B担心 C精神放松 D成人在幼儿面前谈论其尿床的事情5、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦6、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己7、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈8、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋9、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性10、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁11、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维12、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏13、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。14、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州15、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强16、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐17、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶18、睡眠前保育员应（）。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事19、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，()，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外20、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1821、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉22、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室23、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光24、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风25、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。3、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。4、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。5、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。6、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。7、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。8、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。9、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。11、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。15、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。16、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。17、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。20、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。2、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 3、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。4、（ ）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。5、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。6、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。7、（ ）体罚是一种教育手段。8、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。9、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。10、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫510分钟即可止血。11、（ ）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。12、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、（ ）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。14、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。15、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？2、45岁幼儿心理发展的特点？3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？5、我国学前教育的根本任务是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、B3、D4、C5、A6、D7、D8、C9、D10、D11、D12、C13、D14、C15、C16、D17、A18、A19、C20、B21、B22、B23、A24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、3个半2、答案：纪律、卫生3、20304、开窗通风，紫外线灯照射5、饭前，便后，肥皂水6、答案：1530；10157、答案：冬季保温，夏季散热8、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒9、25 , 30人 , 35人10、协调性 , 灵活性11、专人专用 , 每天 12、3个半13、答案：自然通风、人工通风14、答案：游戏、生动直观、想象、针对性15、答案：由近及远、由己及彼16、答案：警察、打电话17、预防某些传染病18、预防某些传染病19、胸骨偏下方20、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答： 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。5、答：为幼儿一生的发展打好基础。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；（2）伤部