语文人教版三年级下册20妈妈的账单

2020 妈妈的账单妈妈的账单 教学目标 1 学生通过自读课文 初步了解文章大意 2 引导学生通过比较两份账单 体悟母爱的无价 通过移情体 验理解小彼得 羞愧难当 的感受 3 初步养成独立阅读的能力 运用自读自悟的阅读方法读懂课 文 教学重点 读懂课文内容 体会人物的思想感情 教学难点 理解妈妈的账单的含义 教学时间 1 课时 教学过程 一 歌曲导入一 歌曲导入 1 播放歌曲 世上只有妈妈好 提问 你从歌声里听出了 什么 今天我们要学习一篇有关妈妈的爱的课文 板题 妈妈的账 单 齐读课题 2 你看见过账单么 是在哪儿看到的 二 出示自读提示二 出示自读提示 1 自由朗读课文 借助拼音或字典 读准字音 2 标出自然段 3 想一想 课文主要写了一件什么事 三 自读体验三 自读体验 1 学生自由读课文 2 男 女生比赛读生字 新词 3 提问 课文一共有几个自然段 课文主要写了一件什么事 四 品读感悟四 品读感悟 一 学生快速浏览 默读课文 思考 课文里一共出现了几 份账单 分别是谁写的 有什么不同 二 出示两份账单 齐读 讨论 有什么不同 三 男生读 小彼得的账单 母亲欠她儿子彼得如下款项 取回生活用品 20 芬尼 把挂号件送往邮局 10 芬尼 在花园帮助大人干活 20 芬尼 彼得一直是个听话的好孩子 10 芬尼 共计 60 芬尼 1 师 你读懂了什么 随机理解 款项 芬尼 可以看出彼得很能干 很可爱的孩子 他爱这个家 2 师 你觉得小彼得是个怎样的孩子 那为什么说他不懂事呢 因为他的付出是需要报酬的 他要向妈妈索取报酬 所以说小 彼得不懂事 3 过渡 师 课文哪儿写出小彼得变懂事了 生读最后一段 出示句子 小彼得读着读着 感到羞愧万分 过了一会儿 他怀着一颗怦怦 直跳的心 蹑手蹑脚地走近母亲 将小脸蛋藏进了妈妈的怀里 小心翼翼的把 60 芬尼塞进了她的上衣口袋 1 师 你从哪个词或哪一处感受到小彼得他变懂事了 羞愧万分 把 60 芬尼塞进妈妈的口袋 2 过渡 他为什么 羞愧万分 是什么让小彼得感到羞 愧万分了呢 妈妈的账单 出示妈妈的账单 彼得欠他的母亲如下款项 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼 共计 0 芬尼 女生读这份账单 提问 你发现什么 觉得哪里打动了你 为什 么 3 小组为单位交流 a 0 芬尼 板书 0 芬尼 师 这十年中妈妈为彼得付出的真的不需要花费钱吗 要 花钱 如果像彼得的账单那样给妈妈的账单出份价格的话 那彼得该付 多少钱 b 为 感受妈妈的爱是一种付出 妈妈的账单 前面都是 为 字 这一个个 为 字让你感受到的是 什么 c 十年的幸福生活 你是怎么理解的 从十年中你们仿佛看到了什么 勾起了你们哪 些幸福的回忆 4 师生配合读这份妈妈的账单 读着这一个又一个 0 芬尼 似乎对小彼得说着什么 5 师 是呀 孩子们 妈妈为孩子付出的是无法用金钱来 衡量的 妈妈只是全身心地爱着自己的孩子 从不记报酬 这 就是我们的妈妈 小彼得读懂了妈妈的账单 他感到羞愧万 分 6 出示重点段 小彼得读着读着 感到羞愧万分 现 在我们再来读这段话 相信你们对这段话会有更深地体会 谁来 读读这段话 告诉大家小彼得的心情 五 巩固延伸五 巩固延伸 1 出示课件 此时 小彼得读着这份 妈妈的账单 他会 想些什么呢 2 交流 讨论 3 小彼得真的懂事了 他将 60 芬尼塞进了妈妈的上衣口袋 此时 你想对小彼得说什么 4 学生交流 师 小彼得知道了为父母做力所能及的事是不需要报酬的 因为亲 情无价 妈妈对小彼得的爱是无价的 无私的 更是无声的 我们 在妈妈的爱的怀抱中长大 妈妈给了我们太多太多的爱 学了这篇 课文 你们想为父母做些什么 你们想怎样爱父母 5 听老师朗诵小诗 妈妈的爱 学生感受母爱 引起情感的共 鸣 教师随机点拨 引导学生抒发真实的感受 6 学生自主写一写对父母的爱 7 展示 交流 六 课堂小结六 课堂小结 师 同学们的爱都很实在 也很感人 你们真是懂事 孝顺的 好孩子 请同学们好好地爱自己的父母吧 因为 父母是世界上最 爱我们的人 七 推荐两本书七 推荐两本书 师 米尔曾经说过 母爱是世间最伟大的力量 请同学们