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文档简介

小学2019年春语文教研工作计划 一、指导： 在市教研室、室的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，积极的教育思想和新的课程标准，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂效率为重点，深入一线，为教师、学生服务。以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题。立足本校实际，进一步树立“以人为本”的教育思想，优化课堂教学过程，努力提高课堂教学效率和教学质量，促进每一位学生健康发展。 二、工作思路： （一）注重学习，不断提高理论水平和素养。 继续认真学习语文课程标准等教育文件，进一步提升教育理念，树立新型的教育教学观、人才观、观等。注意吸收课改前沿信息，提倡读理论专著，读整本书。要求语文教师锤炼自己的教学语言，让课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范；要求语文教师要博览群书，真正成为学生的良师益友；要求语文教师还要学会写教育，作好教育。借助网络的优势，要求教师积极参加网上学习和交流活动，组织语文教师学习小学语文教师小学语文教学小学语文教学设计等教学刊物，让教师在坚持的同时也影响学生养成阅读的习惯，享受阅读的乐趣，积极营造读书氛围。 （二）规范常规，重视语文教学质量管理。 1、强化常规管理，提高教学效率 （1）备课：将进一步规范备课的程序、集体备课的质量，避免形式主义；注重资源的共同分享，也要有自己的独立思考，做到备课要“深”，并符合本班学生学情。提倡备详案。 （2）上课：注重课堂效率，做到“三清”，即堂堂清、日日清、周周清。课上不能掌握的不留到课后，今日事今日毕，适时温故知新，巩固提高。 （3）作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。 （4）辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。 2、重视学生良好学习习惯的养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。将加强抽查。提倡班内或年级内经常进行作业的评比，以鼓励学生积极向上。 3、加强教学质量监控。 教研组要配合教导处做好出卷、批卷、质量、反馈等工作，进一步全面提高语文教学质量。 4、组织学生认真参加各级各类比赛。 尽早制订训练和，明确分工，加强平时辅导和强化训练，力争能出成绩，出好成绩。
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