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附件1 温州市初中科学小课题研究方案县（市、区） 温州市龙湾区 学校名称 温州市第二十五中学 课题名称不同洗衣液的洗涤效果探究成员姓名性别年级分工陈文逸男初三组长，组织小课题研究，执笔结题报告。章兴籍男初三 组员，调查，分析，资料收集。指导师曹菲蓉电箱C一、小课题的研究缘起以前一般家庭洗涤衣服常用肥皂、洗衣粉，而今随着生活水平的提高更多的家庭选择洗衣液清洗衣服，洗衣液已“飞入寻常百姓家”。现如今市场上有很多类型的洗衣液，如何选择洗涤效果好的产品？什么类型的产品受到大众的欢迎？我决定对市场上洗衣液的需求量做调查，为了了解洗衣液的去污功能、更好的解决清洗污渍问题和洗衣液的成分、洗涤效果，我决定开展这个课题研究。二、课题研究内容1、人们对洗衣液的认识和最受欢迎的洗衣液的调查。2、洗衣液的去污原理。3、市场上各种洗衣液的pH值以及成分。4、洗衣液的最佳洗涤效果研究。 三、小课题的特色和创新课题研究源于日常生活，从小处着手，从科学的角度解释日常生活现象，认识到事物的本质，达到了生活的科学化与科学的生活化。还有问卷调查和化学实验相结合，凸显了课题的科学性和实践性。四、小课题研究的步骤和进程1、上网调查：查找有关洗衣液去污原理、生产工艺等的相关知识。（2011年9月22日至2011年9月28日）2、问卷调查：发送调查单给市民填写，得出数据后制成表格和统计图表。（2011年10月1日至2011年10月6日）3、实验和记录（2011年10月20日至2011年11月10日）实验一：测定不同品牌洗衣液的酸碱性。实验二：洗衣液的去污原理试验。实验三：控制不同的条件，试验洗衣液对于不同污渍的洗涤效果。实验四：用不同的面料的衣物进行污渍等洗涤效果比较。4、整理撰写：整理、分析和总结资料，撰写实验报告和小论文。（2011年11月11日至2011年12月10日）五、参考文献或网页链接/view/1450700.htm/question/248802028.html/article/201005/113388.html/228/2286688_all.html六、小课题预期效果展望 初步了解各种洗衣液的洗涤效果和pH值、百姓对于洗衣液的认知情况，合理选择和使用洗衣液。七、指导师的话：该课题从日常生活用品入手，课题生活化，实践性强，与当前的环保理念相符。课题具有可操作性。作为指导师，我将全程指导，督促学生及时完成各方面的调查与研究，顺利完成本课题的研究。八、学校推荐意见 负责人 单位（盖章） 年 月 日 2011年温州市初中科学小课题评比题 目 不同洗衣液的
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