青蓝工程记录册.doc_第1页
青蓝工程记录册.doc_第2页
青蓝工程记录册.doc_第3页
青蓝工程记录册.doc_第4页
青蓝工程记录册.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青蓝工程记录册 指导教师： 青年教师： 康城中学2015.10师徒情况简表指导教师姓名性别职 称任教学科及职务师徒结对情况记载本记载说明：1、师徒结对仪式后一周之内，指导教师应制订好本年度的培养计划。2、“记载本” 每学年一本，由青年教师在每次指导活动后及时记录。3、指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级管理与班队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。4、指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。5、指导过程与意见可记录主要要点，示范教学的教学设计与听课记录不必填在记录册上，另附在备课本和听课笔记上。6、“记载本”教导处定期抽查，学年末交教导处归档。本年度培养计划一、指导思想二、培养目标3、具体要求1、 师傅：2、徒弟教师： 第1学期具体安排 日 期指导项目与内容指导形式 指导项目 与内容教学常规检查指导、交流研讨、教学设计审核、指导评价课堂教学、示范教学、指导撰写教育教学反思课堂教学管理等 指导 形式教学诊断、检查反馈、主题研讨、示范教学等康城中学“青蓝工程”记录表NO: 指 导 教师姓名 被指导教师姓名指导时间 指导项目 与内容 指导形式
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论